რუსული ერთ-ერთი ყველაზე რთული ენაა. სრულყოფილად რომ იცოდეთ, საჭიროა ყურადღებით შეისწავლოთ წესები და ლექსიკური ნორმები. ყველაზე რთული გრამატიკა რუსული ენაა.
სკოლაში მეტყველების პირველი ნაწილი არის არსებითი სახელი. ბევრს მოუწია არსებითი სახელის სწავლის სირთულე, რადგან მეტყველების ამ ნაწილს აქვს მრავალი განსხვავებული გამონაკლისი წესებისგან. ეს არის სიტყვების კრებული, რომელიც არ ჯდება წესებში. ყველამ უნდა ისწავლოს ყველა გამონაკლისი ზეპირად.
პრობლემა მდგომარეობს სიტყვების არასწორ გამოთქმასა და დეკლარაციაში. ამ პრობლემის გადასაჭრელად აუცილებელია მიმართოთ ლექსიკონებს, ენციკლოპედიებს და არსებითი სახელის შესახებ ინფორმაციის სხვა წყაროებს. ენის სრულყოფილად ათვისების შემდეგ ადამიანებს შეუძლიათ გაზარდონ ერუდიციის დონე. მოწოდებული ინფორმაცია დაგეხმარებათ გაიგოთ ყველა დახვეწილობა და ხრიკი. ეს გამოადგება ყველას: ბავშვებს, სკოლის მოსწავლეებს, მოზარდებს, მასწავლებლებს, სტუდენტებს. არსებითი სახელების რიცხვით ცვლილების დემონსტრირების ყველაზე მარტივი გზაა მაგალითები, რომლებიც დაგეხმარებათ მასალის შესწავლაში.
ტერმინოლოგია
არსებითი სახელი მეტყველების ნაწილია,ობიექტის აღმნიშვნელი. პასუხობს შემდეგ კითხვებს: ვინ? რა? ობიექტის ღირებულებას შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული მნიშვნელობა. მაგალითად, საგნების სახელები: სკამი, სავარძელი, ნივთიერებების სახელები (ძმარი, რძე), ცხოველების, ადამიანების სახელები და სხვა მნიშვნელობები. ნივთების მილიონზე მეტი მნიშვნელობა არსებობს, ამიტომ შეუძლებელია ყველა მაგალითის ჩამოთვლა.
არსებითი სახელების გამოყენება შეიძლება იყოს მხოლობითი ან მრავლობითი. მაგალითად, მხოლობითი რიცხვია ბინა, შემდეგ მრავლობითი არის ბინა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ შეცვალოთ არსებითი სახელები შემთხვევების მიხედვით.
ნომრის მახასიათებლები
გრამატიკული რიცხვი არის ნიშანი ერთი ან მეტი ობიექტის აღსანიშნავად. მხოლობითი რიცხვი გულისხმობს მხოლოდ ერთ საგანს: პიროვნებას, კარადას, დივანს. მრავლობითი ნიშნავს რამდენიმე რამეს. მაგალითად, კარადები, მაგიდები, ხალხი.
მხოლობითი რიცხვის მაგალითები
არსებითი სახელის რიცხვით შეცვლა ყველაზე მარტივი სასწავლი თემაა. მარტივი სიტყვები გამოყენებული იქნება მაგალითებად გაგების საჭირო დონის მისაღწევად. მაგალითად, კაჭკაჭი არის ჩიტი (ერთი), სკამი არის საგანი (ერთი), კურდღელი არის ცხოველი (ერთი). უნდა გვახსოვდეს, რომ არსებით სახელს შეიძლება ჰქონდეს ერთი სიტყვის რამდენიმე მნიშვნელობა, ამიტომ მხოლობით რიცხვში რამდენიმე სიტყვა შეიძლება მიუთითებდეს სიმრავლეს. მაგალითი: თევზაობა - აღნიშნავს რიგ აქტივობებს, მაგრამ საგანი ერთია. მასწავლებლები ხსნიან თემას დაწყებით სკოლაში: არსებითი სახელების შეცვლა რიცხვებით (მე-2 კლასი). ამ განყოფილებას სწორედ მეორე კლასში უნდა გაეცნოთ.არსებითი სახელი.
მასალის შეჯამება დაგეხმარებათ მცირე რეკომენდაციაში:
- თქვენ უნდა დაუსვათ სწორი შეკითხვა არსებითი სახელის განსაზღვრისთვის. კითხვები: ვინ? რა?
- შეგიძლიათ განსაზღვროთ ერთი რიცხვი დაბოლოებების დახმარებით: -a; -და; -ი.
გამონაკლისები
რუსული გრამატიკულად რთული ენაა. იგი შეიცავს უამრავ გამონაკლისს. მე-4 კლასში არსებითი სახელის რიცხვებით შეცვლის სწავლა მოიცავს პროგრამის გამეორებას. გამონაკლისებთან დაკავშირებული ყველა სიტყვა ზეპირად უნდა ვისწავლოთ. ეს მოიცავს:
- ქიმიკატები, სამომხმარებლო პროდუქტები: რკინა, ფოლადი, შაქარი, წყალი, ბენზინი. მრავლობითი ფორმა შესაძლებელია გარკვეული სახის ნივთიერებების აღნიშვნისას. მაგალითად, ეთერზეთები, ოდნავ დამარილებული წყალი.
- მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ბევრი გამონაკლისი დამოკიდებულია საგნის განმარტებაზე. ტვინი ადამიანის მთავარი ორგანოა, მრავლობით რიცხვში გამოყენება შეუძლებელია. ტვინი არის საკვები ცხოველის ორგანოებიდან (არ აქვს ერთჯერადი რიცხვი).
- ობიექტები, რომლებიც კოლექტიურია: სტუდენტები, ადამიანობა, ფოთლები.
- არსებითი სახელი, რომელიც წარმოადგენს აბსტრაქციას. მაგალითები: ბრაზი, სიკეთე, სიზარმაცე, სიცივე, სითბო. მრავლობითი რიცხვი შეიძლება გამოვიყენოთ აბსტრაქციის მახასიათებლებზე საუბრისას: მისაღწევი სიმაღლეები, ქვის სიღრმეები.
- საკუთარი სახელები. მაგალითად, ძმები კარამაზოვები, რურიკის ოჯახი.
მრავლობითი მაგალითები
მრავლობითი არსებითი რიცხვი ერთზე მეტ რამეს ეხება. ეს შეიძლება იყოს ჯგუფი ან კატეგორია. მაგალითად: მაგიდები, დივნები, მცენარეები, ბეჭდები. ნებისმიერი სიტყვა, რომელიც ეხება ორ ან მეტ ნივთს, არის მრავლობითი.
მრავლობითი ტიპები
მრავლობითი რიცხვები ყალიბდება სხვადასხვა გზით:
- დაბოლოებების დახმარებით - ცხრილები, ხალიჩები.
- შეცვლილები - ბავშვები, ხალხი, ბატონებო.
სტრესი
ზოგიერთი სიტყვა, როგორც ჩანს, ძნელად გამოთქმა მრავლობით რიცხვშია, ამიტომ აზრი აქვს სტრესის სწორ განლაგებაზე საუბარი. მაგალითად:
- ცხრილი - ცხრილები (აქცენტი Y-ზე).
- ბარგი - ბარგი (I).
- Jester - jesters (S).
- ენა - ენები (I).
- შეკვეთა - შეკვეთები (A).
არის სიტყვებიც, რომლებიც არ საჭიროებს სტრესის შეცვლას. მხოლოდ ერთი ასო მოდის. მსგავსი ვარიანტი შესაძლებელია ნულოვანი დაბოლოებით ან არსებითი სახელის გენიტალურ შემთხვევაში მოთავსებისას. მაგალითად:
- ვარდნა - წვეთები.
- ნიადაგი - ნიადაგები.
- მინუს - მინუსები.
გაშუქებული მასალის კონსოლიდაციისთვის შემოთავაზებულია მცირე დავალების შესრულება. მოთამაშემ უნდა მოაწყოს არსებითი სახელები ორ სვეტად მხოლობით და მრავლობით რიცხვით.
მხოლობითი რიცხვი | მრავლობითი |
შესაწყობი სიტყვების სია ცხრილში:
ბიჭი, ცხოველები, ბურთები, სათამაშო, ბურთები, ფარი, სკამები, მაგნიტი, ჭიქები, რიგი.
თუ არის სირთულეები, ქვემოთ მოცემულია პასუხები. ასე გამოიყურება:
მხოლობითი რიცხვი | მრავლობითი |
ბიჭი | ცხოველები |
სათამაშო | ბურთები |
ფარი | ბურთები |
მაგნიტი | სკამები |
მწკრივი | თასები |
და ახლა შემოთავაზებულია დავალების გართულება - თითოეული სიტყვისთვის თქვენ უნდა აირჩიოთ დაკარგული ნომერი. 10 წუთის განმავლობაში თქვენ უნდა შეასრულოთ დავალება და შეამოწმოთ ქვემოთ მოცემული სია.
პასუხები:
- ბიჭი - ბიჭები.
- სათამაშო - სათამაშოები.
- ფარი - ფარები.
- მაგნიტი - მაგნიტები.
- მწკრივი - რიგები.
- ცხოველი - ცხოველები.
- ბურთი - ბურთები.
- ბურთი - ბურთები.
- სკამი - სკამები.
- თასი - თასები.
ნულოვანი შეწყვეტის მახასიათებლები
ნულის დასასრული - მთავრდება ბგერებისა და ასოების გარეშე. ნულოვანი შეწყვეტა შესაძლებელია რამდენიმე შემთხვევაში:
- თუ არსებით სახელს აქვს ასეთი დაბოლოება სახელობითში მხოლობით რიცხვში, მაშინ დაბოლოება გამოჩნდება მრავლობით რიცხვში. სახლი - სახლი, სტეპი - სტეპი.
- თუ სიტყვის საწყის ფორმას აქვს არანულოვანი დაბოლოება, მაშინ გენატივიმრავლობით რიცხვს აქვს ნულოვანი დასასრული. ადგილი - ადგილები არ არის. მსხალი - მსხლის გარეშე.
- თუ არსებითი სახელები არის მამრობითი სქესის, მყარი თანხმოვანის საფუძველზე, მაშინ ორივე რიცხვს ექნება ნულოვანი დასასრული. ერთი ბოშა - რამდენიმე ბოშა. ერთი ჯარისკაცი - რამდენიმე ჯარისკაცი.
წესის გამონაკლისი
მრავლობით რიცხვს აქვს რამდენიმე გამონაკლისი. როგორც წესი, თემას ხშირად აკურთხებენ სახელმძღვანელოებში და ასე ჰქვია: არსებითი სახელის შეცვლა რიცხვებით (მე-3 კლასი). პრაქტიკა გვიჩვენებს, რომ ბავშვები კარგად სწავლობენ მასალას, რადგან არ არის ამდენი გამონაკლისი. ამ არსებითი სახელების გამოყენება შესაძლებელია მხოლოდ მრავლობით რიცხვში. ისინი მოიცავს კატეგორიებს, როგორიცაა:
- კომპლექსური მასალები, დაწყვილებული ბუნების ნივთიერებები: მაკრატელი, საყელო, ჯინსი.
- თამაშების დასახელება: დამალვა და ძებნა.
- ობიექტები, რომლებიც აღნიშნავენ ინტერვალებს: ბინდი, დღე.
- მასალა-კოლექტიური კატეგორია: სუნამო, მელანი, სპაგეტი.
- საკუთარი სახელები (გეოგრაფიული ადგილების სახელები) - კარპატები, ალპები.
შენიშვნა
დასკვნის სახით, ქვემოთ მოცემულია ორიგინალური მემორანდუმი, რომლითაც ნებისმიერ მსურველს შეუძლია გაიგოს გამონაკლისები არსებითი სახელების რიცხვის მიხედვით ცვლილებებს შორის. ცხრილი "არსებითი სახელის შეცვლა რიცხვების მიხედვით" მაგალითებით ასე გამოიყურება:
აქვს მხოლობითი და მრავლობითი | მათ აქვთ მხოლოდ ერთეულების ფორმა | მათ მხოლოდ მრავლობითის ფორმა აქვთ. რიცხვები |
80% ყველა არსებითი სახელი. კნუტი - კნუტები. ბლოკი - ბლოკები. სახლი სახლშია. ქვა - ქვები. ქურთუკი - ქურთუკები |
ქვეყნების სახელები: რუსეთი, მაკედონია. მდგომარეობა: გაშვებული, იწვის. კოლექტიური ბუნება: სტუდენტები, ადამიანობა. ნივთიერებები: სპილენძი, ვერცხლი |
წყვილი: ჯინსი, სათვალე. მასალა: სუნამო. გეოგრაფიული კატეგორიები: კარპატები, ალპები. თამაშები: დამალვა და ძებნა. ინტერვალები: ბინდი, დღე. |
დასკვნა
დასკვნის სახით უნდა ითქვას, რომ არსებით სახელებს შეუძლიათ შეცვალონ ფორმა რიცხვების ცვლილების გამო. არის სიტყვებიც, რომლებიც მხოლოდ ერთ რიცხვშია გამოყენებული. მაგალითად, ყავა მხოლოდ ერთეულია. კონსერვი - მხოლოდ მრავლობითი.
ზემოაღნიშნული მასალის წაკითხვისა და შემოთავაზებული სავარჯიშოების შესრულების შემდეგ ნებისმიერ მოსწავლეს შეეძლება გაიმეოროს არსებითი სახელის რიცხვთა კატეგორიასთან დაკავშირებული ძირითადი წესები.