სწავლის ულამაზესი გზა ჩვენს წელთაღრიცხვამდე შორეულ მე-5 საუკუნეში გამოიგონეს. ე. ფილოსოფოსი სოკრატე. მას სჯეროდა, რომ ადამიანმა ჭკვიანური რამ თქვა, ამ დასკვნამდე უნდა მიიყვანოს სპეციალური წამყვანი კითხვებით. გასული ათასწლეულების მანძილზე სოკრატეს მეთოდს საერთოდ არ დაუკარგავს აქტუალობა.
მეთოდის განმარტება და მახასიათებლები
სოკრატეს დიალოგს ჩვეულებრივ უწოდებენ სიტუაციას, როდესაც სიმართლე იბადება ორ სუბიექტს შორის კომუნიკაციის პროცესში, რომელთაგან არცერთი არ არის წინასწარ დარწმუნებული, რომელი პასუხია სწორი. მაგრამ ამავდროულად, ორივე მზადაა სხვადასხვა არგუმენტები და ფაქტები მოიყვანოს და დასვას გარკვეული კითხვები, რათა საბოლოოდ მივიდეს სწორ დასკვნებამდე.
ეს არის მიზეზი, რის გამოც ზოგიერთ მეცნიერს მოსწონდა სოკრატეს პირველი ფსიქოანალიტიკოსის დარქმევა. ბოლოს და ბოლოს, ფსიქოანალიტიკოსები ასევე არ ცდილობენ აუხსნან პაციენტებს რა არის სწორი და რა არა. ისინი მხოლოდ უბიძგებს ადამიანს აღმოაჩინოს მისთვის მნიშვნელოვანი. საუბრის წარმოების პროცესში სოკრატე გარკვეულწილად სვამდა კითხვებსიმისათვის, რომ თანამოსაუბრის პასუხებმა ჩამოაყალიბოს თანმიმდევრული ამბავი, სადაც ერთი ფაქტი ლოგიკურად გამომდინარეობს მეორისგან. ამავდროულად, თანამოსაუბრე დამოუკიდებლად გადმოსცემს სიტყვებს იმ იდეებს, რომლებიც ადრე მისთვის უცნობი იყო, მაგრამ მსჯელობის დახმარებით სოკრატული დიალოგის პროცესში მივიდა.
ტექნიკის დანიშნულება
რა იყო მთავარი სასწავლო პროცესში თავად სოკრატესთვის? მას მიაჩნდა, რომ მთავარია, მივუდგეთ სწორ გადაწყვეტილებას ინდუქციური დიალოგური მსჯელობით. ამავდროულად, აუცილებელია ყველაფერში ეჭვი. მოგეხსენებათ, სოკრატემ თქვა:
ვიცი, რომ არაფერი არ ვიცი, მაგრამ მათ ეს არც კი იციან…
სოკრატული დიალოგის მთავარი მიზანი არ არის მოყოლა, არამედ მსმენელის გამოცნობა, საკუთარი თავისთვის მნიშვნელოვანი აღმოჩენა. სიმართლე, რომელიც იბადება საუბრის პროცესში, ფაქტობრივად, უკვე თავად საუბარს განსაზღვრავს. ფარული გზით, დედუქციური კონცეფცია წინ უსწრებს ინდუქციურს.
ბრძნული გამონათქვამების მეან
სოკრატული დიალოგის მთავარ გზას ჩვეულებრივ მაიევტიკას უწოდებენ. თავად ფილოსოფოსმა იგი განსაზღვრა, როგორც "მეანობის" დახვეწილი ხელოვნება. სოკრატეს დედა, სახელად ფენარეტა, ბებიაქალი იყო. და ფილოსოფოსი ხშირად ამბობდა, რომ მისი ნამუშევარი ამ ხელობის მსგავსია. მხოლოდ თუ ბებიაქალი ეხმარება ქალებს ბავშვის გაჩენაში, მაშინ სოკრატე ეხმარება მამაკაცებს ჭკვიანური იდეების დაბადებაში (იმ დროს ქალბატონები-ფილოსოფოსები ძალიან იშვიათი იყო).
აი რაზე წერს ფილოსოფოსი თავის დიალოგში თეაეტეტი თავისი მეთოდის შესახებ.გზად, ავითარებს აზრს, რომ „ის, ვინც ამას თავად არ შეუძლია, ასწავლის სხვა ადამიანებს“(სოკრატეს შესრულებისას, ეს იდეა ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეურაცხმყოფელი იყოს მასწავლებლებისთვის - ბოლოს და ბოლოს, ფილოსოფოსი ხაზს უსვამს, რომ სწავლების უნარი ასევე მნიშვნელოვანი უნარია):
ჩემს მეანში თითქმის ყველაფერი იგივეა, რაც მათი - ერთადერთი განსხვავება, ალბათ, ისაა, რომ მე ვიღებ ქმრებისგან და არა ცოლებისგან და სულს ვიშობ და არა ხორცს. მაგრამ ჩვენს ხელოვნებაში მთავარი ის არის, რომ ჩვენ შეგვიძლია სხვადასხვა გზით გამოვიკვლიოთ, შობს თუ არა ახალგაზრდა კაცის ფიქრი ცრუ აჩრდილს თუ ნამდვილ და სრულფასოვან ნაყოფს. გარდა ამისა, ჩემთანაც იგივე ხდება, რაც ბებიაქალებს: მე თვითონ უკვე უნაყოფო ვარ სიბრძნით და რისთვისაც ბევრმა მსაყვედურობდა - სხვებისგან ყველაფერს ვითხოვ, მაგრამ მე თვითონ არასოდეს გავცემ პასუხს, რადგან მე თვითონ არ ვარ. არ ვიცი სიბრძნე, ეს მართალია. მიზეზი კი ასეთია: ღმერთი მაიძულებს მივიღო, მაგრამ მიკრძალავს მშობიარობას.
სოკრატული მეთოდები
ჩვეულებრივ სოკრატე თავის დიალოგებში ორ მეთოდს იყენებდა. პირველი ირონია. ეს მდგომარეობდა იმაში, რომ ეჩვენებინა თანამოსაუბრეს რამდენად უცოდინარი იყო იგი. ფილოსოფოსმა განზრახ მიიყვანა ოპონენტი სრულიად აბსურდულ დასკვნებამდე, ნება დართო, მსჯელობაში მცდარი იდეები გაჰყოლოდა. თავიდან ითვლებოდა, რომ ადამიანი, როცა ხედავს, რომ ხაფანგში ჩავარდა, ხვდება თავის შეცდომებს და ეს მას ღიმილს მოუტანს.
მეორე ტექნიკა - „ნიღაბი“- გულისხმობს თანამოსაუბრის ინტერესის გაჩენას საკუთარი აზროვნების მიმართ. ამ საკითხს ეძღვნება ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ფილოსოფიური აფორიზმი „შეიცანი შენი თავი“. ეს ფრაზა ეწერა კედელზეაპოლონის უძველესი ტაძარი დელფოში. სოკრატემ ეს სიტყვები ძალიან მნიშვნელოვანად მიიჩნია, რადგან მთელი მისი, როგორც ფილოსოფოსის უნარი მიმართული იყო კონკრეტულ მიზანზე: დაეხმარა ადამიანებს თეორიული სირთულეების გადაჭრაში გონების ძალით.
აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ დიალოგის ლოგიკური კონსტრუქციის თვალსაზრისით სოკრატე ინდუქციის მეთოდს იყენებდა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მისი მსჯელობა მიდის კონკრეტულიდან ზოგადამდე. ესა თუ ის ცნება სოკრატული დიალოგის პროცესში განისაზღვრებოდა მის საზღვრებს ნათელ კითხვათა სერიით.
სამი დიახ სოკრატული მეთოდით
ეს მეთოდი სულ ახლახან გახდა ცნობილი, როგორც სამი დიახს პრინციპი. მაგრამ მან ჩვენს დრომდე მიაღწია ძირითადი იდეის შეცვლის გარეშე. თანამოსაუბრესთან სოკრატული დიალოგის აგების პროცესში მნიშვნელოვანია ძირითადი წესების დაცვა და კითხვების ფორმულირება ისე, რომ სხვა ადამიანმა უეჭველად უპასუხოს „დიახ“. ამ მეთოდის გამოყენებით, თქვენ შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ აგრესიული დავები, რომლებშიც ადამიანები მიზნად ისახავენ საკუთარი თავისთვის ბოლო სიტყვის მტკიცებას და არ დაამტკიცონ თავიანთი საქმე აშკარა ფაქტების დახმარებით. ვერბალური შეტაკების პროცესში წარმოიქმნება კომუნიკაციის ორი ტიპი - დიალოგი და მონოლოგი. რაც შეეხება მონოლოგს, ეს მარტივი, მაგრამ სრულიად არაეფექტური ვარიანტია. დიალოგი კი უფრო სრულყოფილი ინსტრუმენტია, რომელიც საშუალებას გაძლევთ დაარწმუნოთ თანამოსაუბრე რაღაცაში. ამ მეთოდის გამოყენებისას ხმაში მეგობრული ნოტები ჩნდება და ადამიანი ყოველგვარი ზეწოლის გარეშე მიჰყავთ გარკვეულ იდეამდე.
მაგალითი
მოდით განვიხილოთ სოკრატული დიალოგის მაგალითი.
- სოკრატე, ნებისმიერი ტყუილიბოროტია!
- მითხარით, ხდება თუ არა, რომ ბავშვი ავად არის, მაგრამ არ უნდა მწარე წამლის მიღება?
- დიახ, აუცილებლად.
-ატყუებენ თუ არა მას მშობლები, რომ ეს წამალი მიიღოს საკვებად ან სასმელად?
- რა თქმა უნდა, ეს ხდება.
- ანუ, ასეთი მოტყუება დაეხმარება ბავშვის სიცოცხლეს?
- დიახ, შესაძლოა.
- და არავის დააზარალებს ეს ტყუილი?
- რა თქმა უნდა არა.
- ამ შემთხვევაში ჩაითვლება თუ არა ბოროტად ასეთი მოტყუება?
- არა.
- მაშ შეიძლება ნებისმიერი ტყუილი ჩაითვალოს აბსოლუტურ ბოროტებად?
- გამოდის, რომ ყველას არა.
როგორ ვისწავლოთ სოკრატული დიალოგის მეთოდი?
ამისთვის, თქვენ უნდა დაიცვან შემდეგი წესები.
- წინასწარ ლოგიკურად დაფიქრდით თქვენს მეტყველებაში, ყურადღებით გაანალიზეთ იგი. იმისათვის, რომ ოპონენტმა გაიგოს და შემდეგ მიიღოს იდეა, აუცილებელია თავადაც კარგად გაიგოთ იგი. და ამისთვის თქვენ უნდა მოათავსოთ ყველა თქვენი აზრი ფურცელზე. შემდეგ გამოიყოფა ძირითადი თეზისები და მათთვის ლოგიკური არგუმენტაცია. მხოლოდ ასე შეძლებთ თემის სრულყოფილად გააზრებას, გარკვევით და გარკვევით გადაცემას თქვენს თანამოსაუბრეს.
- მაშინ ქაღალდზე დაწერილი თეზისები უნდა გადაფორმდეს კითხვებად. ამ გასაგები წამყვან კითხვებმა შეიძლება მიიყვანოს თანამოსაუბრე სასურველ დასკვნამდე.
- თქვენი თანამოსაუბრის მოხიბვლა. არის ხალხის ტიპი, რომელიც არც კი არის მიდრეკილი დიალოგისკენ, რომ აღარაფერი ვთქვათ მოწინააღმდეგის მოსმენაზე. ამიტომ საუბრის დასაწყისი განსაკუთრებით ფრთხილად უნდა იყოს გააზრებული.
- შეეცადეთ იყოთ პროაქტიული - ნუ დაელოდებით სხვის საუბრის დაწყებას.
მეთოდის მთავარი უპირატესობები
სოკრატული დიალოგის ტექნოლოგიის ძირითადი უპირატესობები შემდეგია:
- ადამიანი თავად გამოდის დასკვნამდე, ყოველგვარი ზეწოლისა და გარე იძულების გარეშე. და ეს ნიშნავს, რომ ის არც ამას დაუპირისპირდება.
- თუ არ იქნება ზეწოლა თანამოსაუბრეზე, მაშინ მისგან წინააღმდეგობა არ იქნება.
- საუბარში ჩართული თანამოსაუბრე უფრო ყურადღებით მოისმენს განცხადებებს, ვიდრე უბრალო მონოლოგის შემთხვევაში.
სად გამოიყენება ახლა ტექნიკა?
ამ მეთოდის გამოყენება შესაძლებელია ადამიანის საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში, ყველა სახის პრობლემის გაანალიზებისა და მათი საწყისი მიზეზების ძიების პროცესში. კითხვები საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობები, რომლებიც საფუძვლად უდევს კონკრეტულ პრობლემას.
დღეს სოკრატული დიალოგი ხშირად გამოიყენება გაყიდვებში. ეს არის პოტენციური მყიდველის გონებით მანიპულირების ერთ-ერთი ტექნიკა, რომელსაც წინასწარ სვამენ ოსტატურად დაგეგმილ კითხვებს. ასეთი კითხვების მიზანია კლიენტში გააღვიძოს ნივთის შეძენის განზრახვა.
სოკრატული ტექნიკის გამოყენების დადებითი სამიზნე შეიძლება იყოს განათლებისა და ფსიქოლოგიური კონსულტაციის სფერო. ამ შემთხვევაში ადამიანი აცნობიერებს გარკვეულ ჭეშმარიტებებს, რომლებიც ადრე მისთვის მიუწვდომელი იყო, მაგრამ რომლის გაცნობიერებით მისი ცხოვრება უფრო ნათელი, მრავალმხრივი ხდება.
სოკრატული მეთოდი ფსიქოლოგიაში
საუბარიარის ერთ-ერთი მთავარი ფსიქოთერაპიული ინსტრუმენტი, ხოლო ფართოდ გამოიყენება კონსულტაციისა და სოკრატული დიალოგის დროს. თერაპევტი ყურადღებით ამზადებს კითხვებს კლიენტისთვის, რათა ასწავლოს მას ახალი ქცევები. კითხვების მიზნები შემდეგია:
- გახსენით არსებული სირთულეები.
- დაეხმარეთ პაციენტს აღმოაჩინოს არასწორი გონებრივი დამოკიდებულებები.
- გამოიკვლიეთ გარკვეული მოვლენების მნიშვნელობა პაციენტისთვის.
- შეაფასეთ უარყოფითი აზრების შენარჩუნების შედეგები.
სოკრატული დიალოგის ტექნიკის დახმარებით თერაპევტი ნელ-ნელა მიჰყავს თავის კლიენტს გარკვეულ დასკვნამდე, რომელიც მან უკვე წინასწარ დაგეგმა. ეს პროცესი ეფუძნება ლოგიკური არგუმენტების გამოყენებას, რაც ამ ტექნიკის არსია. კლიენტთან საუბრისას თერაპევტი სვამს კითხვებს ისე, რომ პაციენტი მხოლოდ დადებითად პასუხობს. ამით ის უახლოვდება გარკვეული განაჩენის მიღებას, რომელიც თავდაპირველად მისთვის სრულიად მიუღებელი იყო.
სოკრატული დიალოგი: მაგალითი კონსულტირებაში
განიხილეთ დიალოგი ფსიქოთერაპევტსა და კლიენტს შორის. პაციენტი 28 წლისაა, მუშაობს პროგრამისტად ერთ-ერთ მსხვილ კომპანიაში. მასში ცოტა ხნის წინ დასაქმდა, მაგრამ მთელი მუშაობის მანძილზე, სამსახურიდან გათავისუფლების აზრები არ ტოვებდა. მიუხედავად იმისა, რომ უყვარს თავისი საქმე, კოლეგებთან კონფლიქტი არ წყდება. მან ერთ-ერთ თანამშრომელს ცრემლები მოჰგვარა და ცდილობდა მისი გონებრივი შესაძლებლობების დაკნინება კომპიუტერთან დაკავშირებით. განვიხილოთ ამ კლიენტის საუბარი თერაპევტთან, როგორც სოკრატული დიალოგის მაგალითიფსიქოთერაპია.
თერაპევტი: ცდილობთ დაუმტკიცოთ სხვა თანამშრომლებს, რომ მართალი ხართ, რათა თქვენი სამუშაო უფრო ეფექტური გახადოთ?
პაციენტი: დიახ.
T.: სხვა თანამშრომლები ამბობენ, რომ თავდაპირველად ისინი სრულიად განსხვავებულად მუშაობდნენ?
P.: ზუსტად.
T.: ეს სიტუაცია ჰგავს გამონათქვამს, რომ ისინი არ დადიან უცხოურ მონასტერში თავიანთი წესდებით
P.: რაღაც მსგავსი.
ტ.: მახსოვს, როგორ მომიწია დედაქალაქიდან ჩამოსვლა, რომ ქალაქგარეთ ახლობლების მოსანახულებლად მომიწია და ეს გასაოცარი განსხვავება წეს-ჩვეულებებში, კომუნიკაციაში დიდი ქალაქისა და სოფლის მაცხოვრებლებს შორის. და ეს იმის მიუხედავად, რომ ქალაქი მეტროპოლიიდან მხოლოდ 120 კილომეტრშია.
პ.: რა ვთქვა, ბავშვობაში გამგზავნეს დედაქალაქიდან 10 კმ-ში დაშორებულ ქალაქში, სადაც შემოსასვლელის კარი მხოლოდ წიხლით გააღეს. იმ დროს ჩვენ არ მოგვწონდა დიდი ქალაქების მაცხოვრებლები… მოიცადეთ, რა არის ეს, ჩემი კოლეგებისთვის მე ვგავარ ქალაქებში, რომლებიც მოვიდნენ პროვინციებში?
ამ მეთოდის გამოყენება სასარგებლოა როგორც ფსიქოლოგებისთვის, ასევე პედაგოგებისთვის და ამ სფეროებიდან შორს მყოფი ადამიანებისთვის. სოკრატული დიალოგის მეთოდის გამოყენებით შეგიძლიათ თანამოსაუბრე მიიყვანოთ გარკვეულ დასკვნამდე, დაარწმუნოთ იგი მიიღოს მისი აზრი.
