დამატებითი განათლება არის საგანმანათლებლო პროცესი, რომელიც მიზნად ისახავს ადამიანის მოთხოვნილების დაკმაყოფილებას საბაზისო ინტელექტუალური, პროფესიული და სპეციალური უნარების გაუმჯობესებაზე. მეთოდოლოგია ეფუძნება არსებული უნარების განვითარებას და ახალი ცოდნის შეძენას.
რა არის განსაკუთრებული სკოლაგარეშე ბავშვთა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში?
სასკოლო საგანმანათლებლო პროგრამა ძირითადად ორიენტირებულია ბავშვის მიერ ფუნდამენტური ცოდნის შეძენაზე. ამის მიუხედავად, ბევრი პრაქტიკული უნარი, რომელიც აუცილებელია ცხოვრებაში წარმატებული კარიერისათვის, რჩება სკოლის სასწავლო გეგმის მიღმა. ამიტომ მშობლების უმეტესობა ცდილობს დარწმუნდეს, რომ მათი შვილები დამატებით დაესწრებიან სხვადასხვა სპეციალიზებულ წრეებსა და განყოფილებებს.
ასეთი მიზნების მიღწევა
სკოლაში განათლებას სპეციალური კურსებისა და ლექციების დანერგვითაც შეუძლია. იმ დაწესებულებებს შორის, რომლებშიც ტარდება დამატებითი საგანმანათლებლო პროგრამები, გამოირჩევა შემდეგი: ზოგადი განათლება (ბავშვთა და ახალგაზრდობის შემოქმედების სასახლეები, სადგურები).ახალგაზრდა ნატურალისტი), პროფესიული (ხელოვნების სკოლები), სპორტული, ტექნიკური, სამეცნიერო, სოციალური ორგანიზაციები, ასევე სპეციალური (გამასწორებელი) საგანმანათლებლო დაწესებულებები. მაგრამ აქ ეს პროგრამები უკვე ძირითადი და ფუნდამენტურია. ამით განსხვავდება ბავშვთა დამატებითი განათლების სკოლა ჩვეულებრივი საგანმანათლებლო დაწესებულებისგან.
სექციებისა და წრეების ძირითადი ამოცანები
სკოლაში დამატებითი განათლების პროგრამა ასრულებს ეგრეთ წოდებული სოციალური ლიფტის ფუნქციებს: მისი წყალობით ადამიანი ვითარდება, იძენს ახალ უნარებს. ის ხსნის ალტერნატიულ შესაძლებლობებს სტუდენტების შემოქმედებითი ინიციატივების განხორციელებისთვის. გარდა ამისა, იგი ასრულებს უამრავ მნიშვნელოვან ფუნქციას:
- უძლევს სტუდენტებს დამატებითი პიროვნული განვითარების შესაძლებლობებს;
- საშუალებას აძლევს სტუდენტებს დაუკავშირდნენ და გაუზიარონ გამოცდილება საქმიანობის კონკრეტულ სფეროში;
- აუადვილებს სტუდენტებს ირგვლივ არსებული სოციალურ-კულტურული გარემოს შესაძლებლობების გამოყენებას;
- აძლიერებს ბავშვის პიროვნების მოტივაციას გონებრივი და შემოქმედებითი საქმიანობისთვის;
- იდენტიფიცირება ნიჭიერი ბავშვებისთვის, რომლებიც საჭიროებენ უფრო ინტენსიურ განვითარებას;
- ქმნის ხელსაყრელ პირობებს სკოლის მოსწავლეებისთვის ადრეული კარიერული ხელმძღვანელობისთვის.
გარდა ამისა, დამატებითი განათლების დაწესებულებების ამოცანებს შორის არის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვების სოციალური ადაპტაცია.
არჩევნის შესაბამისობა
მშობლებმა ძალიან მნიშვნელოვანია გააანალიზონ კლასგარეშე აქტივობების მთელი სია. და აირჩიე ზუსტად ის, რაც არ არისპატარას მხოლოდ მოეწონება, მაგრამ ასევე განავითარებს მის შემოქმედებით შესაძლებლობებს და ნიჭს. ყოველივე ამის შემდეგ, ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ისინი გახდნენ ერთგვარი დასვენება სკოლიდან და არა დამატებითი სწავლა. სკოლაში სწავლა ხშირად აბეზრებს მოსწავლეს, ამიტომ უნდა აწონ-დაწონოთ დადებითი და უარყოფითი მხარეები და დაფიქრდეთ, ნამდვილად სჭირდება თუ არა ბავშვს არჩევითი საგანი. თუ გადაწყვეტთ თქვენი ბავშვის გაგზავნას დამატებითი განათლების სკოლაში, მაგრამ ჯერ არ იცით რომელი მიმართულება აირჩიოთ, ყურადღება უნდა მიაქციოთ ყველაზე პოპულარულ ვარიანტებს.
ხელოვნების სკოლა
პირველ რიგში ამას უნდა მიაქციოთ ყურადღება. ყოველივე ამის შემდეგ, ტრადიციულად, დაწესებულება, რომელიც საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ დაწყებითი განათლება კულტურის სფეროში, არის სწორედ ხელოვნების სკოლა. ასეთი გეგმის დამატებითი განათლება ბევრ სკოლის მოსწავლეს საშუალებას აძლევს გადადგას პირველი ნაბიჯები სწრაფი შემოქმედებითი ზრდისკენ გარკვეული პროფესიის მიღებამდე. აქ სტუდენტებს ეძლევათ საშუალება ისწავლონ არჩეულ ინსტრუმენტზე დაკვრა, შეისწავლონ სოლფეჯიო (თეორიული კურსი), მუსიკის ისტორია და მუსიკალური ნაწარმოებების ანალიზის საფუძვლები. გარდა ამისა, ყველა ბავშვმა უნდა ისწავლოს ფორტეპიანოზე დაკვრა, გუნდში სიმღერა და ანსამბლის შემადგენლობაში შესრულება.
მუსიკალური სკოლა საშუალებას გაძლევთ დაესწროთ სურვილისამებრ შემოქმედებით გაკვეთილებს კომპოზიციისა და არანჟირების მიმართულებით. სკოლის დატოვების შემდეგ ბავშვმა, როგორც წესი, იცის როგორ შეასრულოს მუსიკალური ნაწარმოებები კომპეტენტურად, აქვს რიტმის გრძნობა. აღსანიშნავია, რომ ხელოვნების სკოლაში გაკვეთილები სტუდენტებისგან მოითხოვს, თუ არა გენიალურ ნიჭს, მაშინ განსაკუთრებულ გამძლეობას დათვითკონტროლი. ყოველივე ამის შემდეგ, შედეგები ხშირად ჩნდება მხოლოდ რამდენიმე წლის დაჟინებული სისტემატური კვლევების შემდეგ კონკრეტულ შემოქმედებით სფეროში. ამის მიუხედავად, მხატვრული და ესთეტიკური ინსტიტუტი, ხელოვნების სკოლა, მრავალმხრივ შესაძლებლობებს იძლევა ბავშვის პიროვნების შემოქმედებითი გამდიდრებისთვის.
სპორტის სექციები
ისინი არანაკლებ მნიშვნელოვანია. სპორტი აქტიურად უწყობს ხელს მოსწავლის მთლიან ფიზიკურ განვითარებას, აძლიერებს და აძლიერებს მის ჯანმრთელობას. ვარჯიში ავითარებს კუნთების ძალას, სისწრაფესა და კოორდინაციას. გარდა აღნიშნული ასპექტისა, ახალგაზრდა სპორტსმენები გამოირჩევიან მეტი გამძლეობით, შეუპოვრობით და გაზრდილი თავდაჯერებულობით. მათ უვითარდებათ ტკივილის გაძლების, გაურკვევლობის, შიშის დაძლევის უნარები, სწავლობენ გუნდში მუშაობას.
სპორტული განყოფილებების მონახულება განსაკუთრებით სასარგებლოა ბიჭებისთვის, ის ეხმარება მათ სკოლაში გაკვეთილებზე ჯდომის დროს დაგროვილი ზედმეტი ენერგია ყველაზე შესაფერის ფორმაში ამოიღონ.
უცხო ენების სწავლა
ასეთი არჩევითი საგნები უფრო ხშირად იხსნება სკოლებში. მათში სწავლება ხომ არ საჭიროებს რაიმე კონკრეტულ მატერიალურ-ტექნიკურ ბაზას, მაგრამ ყველა ადამიანს, გამონაკლისის გარეშე, აქვს ენების სწავლის უნარი. ამას მხოლოდ ცოტა მოთმინება და მოთმინება სჭირდება. ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეულმა ჩვენგანმა მოახერხა მშობლიური ენის დაუფლება. რატომ არ სცადოთ გახდეთ პოლიგლოტი? არსებობს მხოლოდ ერთი დაბრკოლება: რამდენიმე უცხო ენის სწავლა სცილდება სტანდარტულ სასკოლო სასწავლო გეგმას.
ბევრი მშობელი იწყებს დამატებით ენის გაკვეთილებს. სკოლაში განათლება ხშირად არ აძლევს ბავშვს მრავალი ნიჭის გამომუშავების საშუალებას. მაგრამ დამატებით გაკვეთილებზე დასწრება ან დამრიგებელთან მუშაობა ასტიმულირებს სტუდენტს იყოს აქტიური და მიაღწიოს წარმატებას. გარდა ამისა, უცხო ენების სწავლა, მათემატიკის მსგავსად, შესანიშნავია მეხსიერების ვარჯიშისთვის.
არჩევითი გაკვეთილები ახალგაზრდა სტუდენტებისთვის
დამატებითი პროგრამების განხორციელებისას სწავლების ასეთი მეთოდები ხშირად გამოიყენება, როგორც პრობლემური სიტუაციების შექმნა მოსწავლეთა გონებრივი აქტივობის გასაძლიერებლად. ისინი ასევე ახდენენ ისეთი პირობების სიმულაციას, რომლებიც ააქტიურებენ წარმოსახვას, ყურადღებას, მეხსიერებას, თვითგანვითარებას და თვითგამორკვევას. ამიტომ განსაკუთრებით აქტუალურია დამატებითი განათლება დაწყებით სკოლაში.
უმცროსი სტუდენტებისთვის გაკვეთილები ხშირად ტარდება თამაშების სახით. ასეთი გაკვეთილების გამო მოსწავლეები ადრეულ ასაკში წარმატებებით ხელმძღვანელობენ, სწავლობენ არასტანდარტული პრობლემების გადაჭრას. მათთვის დამატებითი საგანმანათლებლო პროგრამები საინტერესო გატარებას ჰგავს თანამოაზრეების წრეში. სკოლის მოსწავლეების დასაქმება სასკოლო საათების მიღმა ხელს უწყობს თვითორგანიზაციის გაძლიერებას, გარემოს უარყოფითი ფაქტორების გავლენისადმი წინააღმდეგობის გაწევას, აყალიბებს ჯანსაღი ცხოვრების წესის კონცეფციას.
სტუდენტური დროის დაგეგმვა
დამატებითი განათლების საბავშვო სკოლები საშუალებას იძლევა გადაჭრას მოსწავლეებისთვის თავისუფალი დროის მიზანშეწონილად გატარების პრობლემა, ამცირებს "ცუდი კომპანიების" გავლენის ალბათობას. ხშირად შიგნითამ ტიპის დაწესებულებებში ჯგუფები იყოფა არა ასაკის მიხედვით, არამედ საგნის ოსტატობის ხარისხით, რაც ასტიმულირებს კომუნიკაციას სხვადასხვა ასაკობრივ კატეგორიებს შორის ცხოვრებისეული გამოცდილების სხვადასხვა ხარისხით. ეს იძლევა დადებით შედეგებს: ბავშვებს უვითარდებათ სოციალური უნარები ყველა ასაკობრივი ჯგუფის თანამოაზრეებთან კომუნიკაციისთვის და სტიმულირდება სწრაფი მომწიფების პროცესი.
მჭირდება დამატებითი განათლების პროგრამა სკოლაში?
სკოლაში კათხა და სხვადასხვა განყოფილება საშუალებას გაძლევთ გაზარდოთ სასწავლო სივრცე მოსწავლის ჩართვით საინტერესო ამოცანებითა და პრობლემებით სავსე სოციალურ ცხოვრებაში, რომელთა გადაწყვეტისადმი ინდივიდუალური მიდგომაა საჭირო. აქტიურდება სკოლის მოსწავლეების თვითგამოხატვა და თვითდადასტურება, სრულყოფილად განვითარებულია მათი პიროვნება.
დამატებითი განათლების დაწესებულებები და სკოლა, ურთიერთქმედებენ, უზრუნველყოფენ ბავშვის ყოვლისმომცველ ინტელექტუალურ, სულიერ და პროფესიულ განვითარებას. გარდა ამისა, ბავშვი იწყებს იმის გაგებას, თუ როგორ უნდა ჩაერთოს ინდივიდის თვითგანვითარებაში. საბაზო და დამატებითი განათლების ინტეგრირებით მოსწავლეები მონაწილეობენ სხვადასხვა აქტივობებში, რაც უზრუნველყოფს კოგნიტურ და შემოქმედებით სფეროებს შორის ურთიერთკავშირს.
ბავშვებისთვის დამატებითი საგანმანათლებლო პროგრამები საბავშვო ბაღშიც კი უნდა დაინერგოს, რითაც ბავშვს განუვითარდებათ ცოდნისა და უნარების მუდმივად გამდიდრების ჩვევა.
მოტივაციის ნაკლებობა, როგორც სასწავლო პროცესის მთავარი პრობლემა
ხშირად მსგავსი სირთულეებითწინაშე დგანან საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებლები. დამხმარე დაწესებულებებში სტუდენტები, როგორც წესი, აკეთებენ ინფორმირებულ არჩევანს. ისინი თავად წყვეტენ, თუ რა მიმართულებით იქნება მათი განათლება მიმართული. თუ ეს არჩევანი მათ ზედმეტად დამცავმა მშობლებმა არ აიძულეს. ამიტომ, დედებმა და მამებმა უნდა იკითხონ: რატომ განიცდიან უდარდელი სკოლის მოსწავლეები, ერთი შეხედვით „ზრდასრული პრობლემების“გარეშე, ხშირად გადატვირთვას?
ღირს ოქროს შუალედზე დაკვირვება - ბავშვს უნდა ჰქონდეს დრო სათამაშოდ და სიარულისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ პირადი სივრცე არ არის საკმარისი, სტუდენტი გამოიყენებს დამატებით გაკვეთილებს დასვენებისთვის. ინფორმაციის გადატვირთვის შედეგები შეიძლება საკმაოდ სავალალო იყოს: აპათიიდან ძალადობრივ პროტესტამდე.
პერსპექტივები
დღევანდელ საზოგადოებაში ცხოვრება მოიცავს სტრესის მაღალ დონეს. ბევრი მეცნიერის აზრით, სწორედ შემოქმედებითი აქტივობაა ადამიანის სტრესული მდგომარეობიდან მოხსნის ეფექტური საშუალება. ბავშვები კიდევ უფრო მგრძნობიარენი არიან გარე გავლენის მიმართ, ამიტომ ფსიქოლოგები ხშირად ურჩევენ მათ დამატებით ჩაერთონ შემოქმედებითად. სკოლაში განათლება, ძირითადი საგნებზე ორიენტირებული, ამ ეტაპზე მოსწავლეებს არ აძლევს საშუალებას მიიღონ შემოქმედებითი ზრდის საკმარისი დონე, რაც მჭიდროდ არის დაკავშირებული პიროვნულ ზრდასთან. მაშასადამე, დასკვნა თავისთავად გვთავაზობს: დამატებითი და ძირითადი კომპონენტები უნდა ჩამოყალიბდეს ერთიან საგანმანათლებლო სივრცეში.
გარდა ამისა, ბოლო დროს ბევრი კურსდამთავრებული აწყდება იმ ფაქტს, რომ რეგულარული სასკოლო განათლება არ არის საკმარისი ზოგიერთ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში შესასვლელად. ამიტომ საგანმანათლებლო პროგრამასკოლაში დამატებითი განათლება ხშირად გულისხმობს საბოლოო სერტიფიცირებას, რომლის შედეგების მიხედვითაც მოსწავლეს ეძლევა ახალი ცოდნისა და უნარების შეძენის დამადასტურებელი დოკუმენტი. ეს საშუალებას გაძლევთ გააფართოვოთ თქვენი შესაძლებლობები მომავალი პროფესიის არჩევისას.
