ინგლისურში სხვადასხვა კონკურსებსა და გამოცდებზე თითქმის ყოველთვის ერთ-ერთი ამოცანაა ესეს დაწერა, რომელიც მონაწილემ უნდა წარუდგინოს შეფასების კომიტეტს ან ჟიურის. ამ ნაშრომის მიხედვით შესაძლებელია მოსწავლის რაც შეიძლება ზუსტად დახასიათება, რადგან ეს აჩვენებს არა მარტო წიგნიერების დონეს და უცხო ენის ცოდნის თავისუფლებას. ეს არის შემოქმედებითი დავალება, რაც ნიშნავს, რომ შეიცავს პიროვნების პიროვნულ აღქმას, მის მსოფლმხედველობას, გარკვეული საგნების, პოტენციალის, ცოდნის შეხედვას. და ლამაზი, ცოცხალი და საინტერესო ესეს დასაწერად საჭიროა მდიდარი ლექსიკა.
შესაძლოა ამიტომაა, რომ ბევრ სტუდენტს აშინებს იმის გამო, რომ საჭიროა დაწერონ მოთხრობა მოცემულ ან თავისუფალ თემაზე მკაცრად გამოყოფილ დროში. მაგრამ თუ წინასწარ გესმით ასეთი ნაწარმოებების დაწერის ყველა წესი, წაიკითხეთ მაგალითები და ივარჯიშეთ, მაშინ არაფერიეს არ არის რთული.
სტანდარტთან შესაბამისობა
მიუხედავად იმისა, რომ თავად სიტყვა „ესე“პირდაპირ კავშირში არ არის ინგლისურ ენასთან, მისი ისტორიული ფესვები საფრანგეთშია, მაგრამ პროზის ჟანრის ამ მსუბუქმა ნარკვევმა მტკიცედ გააძლიერა თავისი პოზიცია და გამოიყენება ცოდნის ტესტად. თითქმის ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებაში. როგორც წესი, მას აქვს პრეზენტაციის თავისუფალი სტილი და მცირე მოცულობა. ბევრ სტუდენტს აინტერესებს, როგორ უნდა დაწეროს ესსე ინგლისურად, რადგან ის შედის საგამოცდო დავალებაში.
არსებობს გარკვეული სტანდარტი, რომლის მიხედვითაც აუცილებელია შემოქმედებითი ამოცანების შესრულება. ასე რომ, ინგლისურ ენაზე ესე იწერება 40 წუთში, მისი მოცულობა 200-დან 250 სიტყვამდეა. დანიშნულ დროში მოსწავლემ უნდა წაიკითხოს და გაიაზროს დავალება, შეადგინოს ესსე გეგმა და თავისი შემოქმედება ქაღალდზე გადაიტანოს. 2012 წლიდან ცოტა მეტი დრო ეთმობა უცხო ენის გამოცდას, ასევე მოცემულია ესეების სავარაუდო გეგმა, რაც მნიშვნელოვნად ამარტივებს სტუდენტის მუშაობას. მნიშვნელოვანია დაიცვან ესეს განსაზღვრული ზომა - 200-250 სიტყვა, თუ ნაკლებია, მაშინ ნამუშევარი მიიღებს 0 ქულას, თუ მეტი - გამომცდელი წაიკითხავს მხოლოდ 250 სიტყვას, დანარჩენი იგნორირებული იქნება.
ნამუშევრის ძირითადი კომპონენტები
იმისთვის, რომ სამუშაოს შედეგმა ყოველგვარ მოლოდინს გადააჭარბოს და გამომცდელებს მოეწონოს, პირველ რიგში აუცილებელია დავალების ყურადღებით წაკითხვა და მისი გაგება. ტექსტის გამართულად, უყურადღებოდ კითხვა ხშირად იწვევს არადამაკმაყოფილებელ შეფასებას. ამოცანა ძირითადად შედგება ელემენტების მომხრე და წინააღმდეგ დაარის არაუმეტეს ორი წინადადებისა. თუ ინგლისური ესეების გეგმა უკვე მითითებულია, მაშინვე შეგიძლიათ დაიწყოთ ნაწარმოების წერა, თუ არა, მოგიწევთ დამოუკიდებლად მუშაობა. ამის გარეშე, ესეს წერა პრობლემურია, რადგან ის შესანიშნავად აყალიბებს აზრებს და ხელს უწყობს კონცენტრირებას. გეგმის წერტილი არის საფუძველი, მთავარი იდეა, რომელიც უნდა განვითარდეს და უფრო დეტალურად იყოს აღწერილი. ესე ინგლისურ ენაზე უნდა შედგებოდეს სამი ძირითადი ნაწილისგან: შესავალი, სხეული და დასკვნა.
შესავალი
ესეს დასაწყისი ნაწარმოების ძალიან მნიშვნელოვანი ნაწილია. აქ მნიშვნელოვანია არა "წყალი დაასხით", არამედ ნათლად და კომპეტენტურად ხაზგასმით აღვნიშნოთ ესეს მთავარი იდეა, გამოვყოთ მთავარი თემა, რომელიც უფრო დეტალურად იქნება გამოქვეყნებული მთავარ ნაწილში. შესავალი ძირითადად შედგება ორი, მაქსიმუმ სამი დეტალური წინადადებისგან, რომლებიც შეუფერხებლად გადადის მთავარი საკითხის განხილვაზე. დიდი პლიუსი იქნება მასში ციტატის არსებობა ინგლისურად, რაიმე სახის ანდაზა ან ცნობილი ადამიანის აზრი. ის უნდა იყოს ლაკონური, ლაკონური და სრულად შესაბამისი განსახილველ თემასთან.
მთავარი ნაწილი
ესეს თემები ინგლისურ ენაზე ძირითადად გულისხმობს ერთი საკითხის განხილვას სხვადასხვა თვალსაზრისით, ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარეების თქმას. მკითხველმა უნდა გაითვალისწინოს ორივე პოზიცია და მათი არგუმენტები. ესეში არ უნდა გამოიყენოთ აბსტრაქტული, წიგნიერი ფრაზები, რომლებიც ტექსტს ზედმეტად მოსაწყენსა და უინტერესოს ხდის. თემის მიუხედავად, თქვენ უნდა დაწეროთ კომპეტენტური, მაგრამ მარტივი და ცოცხალი ინგლისურად. ეს არის ესეს მთავარი ნაწილი, ამიტომ ის მთლიანად უნდა იყოსგამოავლინოს განსახილველი საკითხი, გამოხატოს თვალსაზრისი, მისცეს მას უარყოფა ან დაამტკიცოს მისი სიმართლე. ნებისმიერ შემთხვევაში, მაგალითები უნდა იყოს მოყვანილი. ვინაიდან ესე შემოქმედებითი დავალებაა, მან უნდა გამოხატოს საკუთარი აზრი და დამოკიდებულება პრობლემისადმი.
დასკვნა
ესეს ბოლო ნაწილი ინგლისურად არის შეჯამება, მსჯელობის დასრულება, საბოლოო დასკვნები. იგი შედგება სამი-ოთხი წინადადებისგან, რომელშიც ავტორი არა მხოლოდ აჯამებს მთელ ინფორმაციას, არამედ გამოთქვამს პირად აზრს განსახილველ საკითხზე. დასკვნითმა ნაწილმა უნდა მოძებნოს ლოგიკური დასასრული და არ გაწყდეს შუა წინადადებაში. შესავალი, სხეული და დასკვნა შეუფერხებლად უნდა მიედინებოდეს ერთი ნაწილიდან მეორეში და ერთმანეთთან იყოს დაკავშირებული.
როგორ გავხადოთ ინგლისური ესსე საინტერესო და ცოცხალი?
ესე არ არის სამეცნიერო ტრაქტატი, არამედ მსუბუქი პროზაული ნარკვევი. ავტორი მასში გამოხატავს თავის აზრს, პირად შეხედულებებს ზოგიერთ პრობლემაზე, ამიტომ ასეთი ნაწარმოები უნდა იყოს დაწერილი ცოცხალ ენაზე და საინტერესო იყოს მკითხველისთვის. შესავალი აუცილებელია დაინტერესებისთვის, ის ჩვეულებრივ შეიცავს ძირითად იდეას და ციტატებს, რომლებიც შეუფერხებლად მივყავართ ესეს ძირითად ნაწილამდე. ქვემოთ მოცემულია კონკრეტული მაგალითები ამ თვალსაზრისის გასამყარებლად. ტექსტის გასაცოცხლებლად მაქსიმალურად უნდა გამოიყენოთ ზედსართავი სახელები, ზმნიზედები, შეარჩიოთ ზმნების სინონიმები. შეცდომები უნდა აღმოიფხვრას, ინგლისურად ესეს წერა წიგნიერების და ლექსიკის სერიოზული გამოცდაა. ერთიდან გადასასვლელადსხვა ნაწილები შეუფერხებლად, სპეციალური ლექსიკა უნდა იყოს გამოყენებული.
სასარგებლო ფრაზები
გარკვეული ფრაზების გამოყენება შესაძლებელია ესსეში, ისინი დაგეხმარებათ ესეს ნაწილების დაკავშირებაში, წინააღმდეგობის ჩვენებაში და სამუშაოს ეფექტურად დასრულებაში. ტექსტი უფრო ადვილი წასაკითხი იქნება, თუ ჩართავთ:
- ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორი… არის… (ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორია);
- ზოგადად რომ ვთქვათ, … (ზოგადად რომ ვთქვათ);
- უფრო მეტიც (გარდა ამისა, გარდა);
- ასევე, … (იგივე).
ორი აზრის ან მახასიათებლის საპირისპიროდ, შემდეგი ფრაზები უნდა იქნას გამოყენებული:
- მეორეს მხრივ (მეორეს მხრივ);
- პირიქით (პირიქით);
- მაგრამ (მაგრამ);
- ჯერ კიდევ (ჯერ);
- თუმცა (თუმცა).
შემდეგი ლექსიკა დაგეხმარებათ გამოხატოთ რაიმეს შედეგი ან მიზეზი:
- ასე (ამიტომ);
- ამიტომ (ამ მიზეზით);
- შესაბამისად (აქედან);
- შედეგად (ამგვარად);
- ეს იწვევს (შედეგად).
ასევე, ზმნიზედთა არსებობა არ ავნებს: ბოლოს (ბოლოს), შემდეგ (შემდეგ), შემდეგ (შემდეგ), შემდეგ (შემდეგ).
მთავარი შეცდომები ესეს წერისას
ძალიან ხშირად, სტუდენტები უშვებენ იგივე შეცდომებს ესეების ინგლისურად წერისას. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა, კონკურსები, სასკოლო კონკურსები - ყველა ეს ღონისძიება მოითხოვს კრეატიული მოთხრობის შედგენის წესების მკაცრ დაცვას, რომელშიც ავტორიმოკლედ გამოხატავს თავის თვალსაზრისს კონკრეტულ პრობლემაზე, საუბრობს თავის პირად დამოკიდებულებაზე რომელიმე საკითხის მიმართ. სტუდენტების მთავარი პრობლემა არის ქაღალდზე აზრების მკაფიოდ, ლაკონურად და კომპეტენტურად გამოხატვის შეუძლებლობა. ტექსტის მოცულობის გაზრდის მიზნით, ან უბრალოდ თემის უცოდინრობის გამო, ავტორი იწყებს „წყლის ასხამს“. უნდა გვესმოდეს, რომ გამომცდელი აფასებს არა ნაწარმოების ზომას, არამედ მის შინაარსს. მაშასადამე, ეს მიდგომა იქნება ესეს არა უპირატესობა, არამედ მინუსი.
თუ თხზულება მოცემულია სახლში, მაშინ მეგობრებს ან ახლობლებს უნდა სთხოვოთ შეაფასონ ნამუშევარი, გამოხატონ პირადი აზრი მის შესახებ. თქვენ ასევე გჭირდებათ რამდენჯერმე გადაიკითხოთ ესე, გამოასწოროთ არც თუ ისე წარმატებული მომენტები, აღმოფხვრათ გრამატიკული და სემანტიკური შეცდომები.
