არ არის იშვიათი, როდესაც სტუდენტები იღებენ ესეების წერას საშინაო დავალებად. ეს შეიძლება იყოს მსჯელობა, აღწერა და ზოგჯერ თხრობა. ასეთი დავალება არ არის რთული, თუმცა ის მოითხოვს გარკვეული წესების დაცვას.
მსჯელობის თავისებურებები
ტექსტური მსჯელობა არის ტექსტის ერთ-ერთი ყველაზე რთული ფორმა, რომელთანაც სკოლის მოსწავლეებს უწევთ საქმე. ბოლოს და ბოლოს, ასეთ ესეზე მუშაობა ემყარება საგნებსა თუ ფენომენებს შორის მიზეზ-შედეგობრივი კავშირის გააზრებას. მას აქვს განსაკუთრებული სტრუქტურა, მკაფიო ფორმა. მსჯელობა იყენებს არა კონსტრუქციის სიუჟეტურ მეთოდს, არამედ ლოგიკურს (ნარატიული ტექსტის მაგალითები, მსჯელობა ქვემოთ იქნება განხილული).
ამ ნაშრომის მიზანია გამოავლინოს გარემომცველი სამყაროს ობიექტებსა თუ მოვლენებს შორის მიზეზ-შედეგობრივი კავშირი, გადმოსცეს ავტორის აზრი მოცემულ თემაზე. ასეთ ტექსტში მოცემულია კონკრეტული თეზისის შეფასება, დასაბუთება ან უარყოფა.
სტრუქტურატექსტი
მსჯელობის ტექსტი უნდა შეიცავდეს შემდეგ სტრუქტურულ ელემენტებს:
- თეზისი. ეს არის იდეა, რომელსაც მოსწავლე გამოავლენს თავის ნაშრომში. მაგალითად, გამოცდაზე ეს არის ფრაზა, რომელიც მოცემულია პირდაპირ დავალებაში.
- არგუმენტაცია. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მტკიცებულება, რომელსაც სტუდენტი აწვდის თავისი თვალსაზრისის დასადასტურებლად. მოსწავლეს შეუძლია გამოიყენოს როგორც საკუთარი გამოცდილება, ასევე ცნობილი პიროვნებების მოსაზრებები.
- დასკვნა. შედეგი, რომლისთვისაც დაიწერა ესე. მოსწავლემ ასევე უნდა მიუთითოს, რომ ეს დასკვნა დადასტურებულია მაგალითებით.
მართლწერის წესები
რა წესებია დასაბუთებული ტექსტის წერის წესები? გაკვეთილზე მასწავლებლები ხშირად ამახვილებენ მოსწავლეების ყურადღებას შემდეგ პუნქტებზე:
- ტექსტის ლოგიკის დადგენა. მოსწავლემ უნდა იფიქროს ლოგიკურად, განსაზღვროს მიზეზ-შედეგობრივი კავშირები თავის ნაშრომში.
- კომპეტენტური შესავალი. ის უნდა შეიცავდეს რამდენიმე წინადადებას, რომელიც აღწერს არსებულ მოსაზრებებს თემაზე, პრობლემებსა და განსჯას. შეგიძლიათ ცნობილი ადამიანების განცხადებებიც მოიყვანოთ, მაგრამ ჯობია ზედმეტი არ იყოს. შესავალი უნდა იყოს ინფორმაციული და ტევადი.
- დაფიქრდით თეზისებზე. პრობლემაზე დეტალურად არ უნდა შეჩერდნენ, რადგან ყველა არგუმენტი და ახსნა ტექსტში იქნება მოცემული. შეიძლება იყოს რამდენიმე თეზისი, რაც დამოკიდებულია სტუდენტის მიერ არჩეულ საკითხებზე.
- აკრიფეთ არგუმენტები. იმის გამო, რომ ყოველთვის არის ერთზე მეტი მტკიცებულება, ჩამოთვლა შეიძლება გამოყენებულ იქნას:"პირველ რიგში მეორე…". თუმცა, თუ სტუდენტს ეჭვი ეპარება, მაშინ შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვა შესავალი სიტყვები: "ერთის მხრივ …", "მეორეს მხრივ …".
- დაწერეთ დასკვნა. ყველაფერი რაც ითქვა აქ არის შეჯამებული. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ კონსტრუქცია "ასე …", ან "ამგვარად …".
მსჯელობის ტექსტი: მაგალითი
მოდით განვიხილოთ დისკურსის ტექსტის მცირე მაგალითი თემაზე "მოწევის ზიანი".
„ყველამ იცის, რომ მოწევა დიდ ზიანს აყენებს ორგანიზმს. თუმცა ამ აზრს პრაქტიკაში ყველა არ იცავს და ჩვენს ქვეყანაში მწეველთა რიცხვი კვლავ მაღალია.
რატომ არ ტოვებენ ადამიანები ამ ჩვევას, რადგან იციან რამდენად საშიში შეიძლება იყოს მოწევა? მიზეზი ალბათ ისაა, რომ საფრთხის შესახებ მათი გაცნობიერება საკმარისად ღრმა არ არის. თუ ექიმს ამ წუთში საშინელი დიაგნოზი დაუსვეს მწეველს, შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ მას მყისიერად დაკარგავდა "ამაღლების" სურვილი. ფსიქოლოგები გვირჩევენ, ვინც ამ დამოკიდებულებას ტოვებს, ხშირად ახსოვდეს, თუ რაში გადაიქცევა შინაგანი ორგანოები მოწევის შედეგად. პირიქით, იმის გაგება, თუ რამდენად ჯანმრთელი გახდება ადამიანი, თუ საკუთარ თავს დაამარცხებს, შეუძლია სიგარეტის თავის დანებებას.
მხატვრული ტექსტის თავისებურებები
ზოგჯერ მოსწავლეებს სჭირდებათ მხატვრული მსჯელობის ტექსტის დაწერა. ამ შემთხვევაში ნაწარმოები უნდა შეიცავდეს როგორც მსჯელობის ელემენტებს, ასევე ლიტერატურული ტექსტის ასპექტებს. ეს უკანასკნელი უნდა გვახსოვდეს, რომ ასეთი ტექსტი უნდა შეიცავდეს სხვადასხვა ენობრივ საშუალებებს - შედარებებს, ეპითეტებს, მეტონიმიას, მეტაფორებს.
როგორ დავწეროთ კარგი ტექსტი: რჩევები
კარგი ლიტერატურული ტექსტის დასაწერად ავტორს დასჭირდება კარგი ფანტაზია, წიგნიერება. თქვენ არ შეგიძლიათ პირადი იდეების, პირადი გამოცდილების ბარგის გარეშე. თუ ყველა ეს პუნქტი არსებობს, შეგიძლიათ გააგრძელოთ შემდეგი წესების გათვალისწინება, რომლის მიხედვითაც შეგიძლიათ დაწეროთ ლამაზი მხატვრული ტექსტი.
- მთავარი გრძნობებია. ტექსტის გასალამაზებლად, შეგიძლიათ გამორთოთ თვითკონტროლი მისი წერისას და დაწეროთ ის იდეები, რომლებიც თავში მოგივიდათ. მოგვიანებით შეგიძლიათ დაარედაქტიროთ.
- დაკვირვება. ამ ხარისხის განსავითარებლად შეგიძლიათ თან ატაროთ ბლოკნოტი და კალამი. ჩაწერილი დიალოგები, სიტუაციები, ქცევითი მახასიათებლები მომავალში შეიძლება გამოადგეს აღწერით ესეზე ან დასაბუთებულ ტექსტზე მუშაობისთვის.
- შთაგონების მოსაზიდად სასარგებლოა სხვადასხვა გამოფენების მონახულება, ფილმების ყურება, ბუნების სილამაზით აღფრთოვანება. რაც უფრო მრავალფეროვანია სტუდენტის ცხოვრება, მით უფრო ადვილია მისთვის კარგი ესეს დაწერა.
- კითხვას ასევე შეუძლია დიდი როლი შეასრულოს სტუდენტისთვის. მართლაც, კარგი და ხარისხიანი ესეების შესაქმნელად - მათ შორის დასაბუთებული ტექსტების ჩათვლით - ბევრი უნდა წაიკითხოთ, გაითვალისწინოთ სხვადასხვა მწერლის სტილის თავისებურებები. ბევრმა ცნობილმა მწერალმა დაიწყო ცნობილი ნაწარმოებების მიბაძვით ან დამატებით.
ტექსტ-ნარატივი განსხვავდება იმით, რომ აღწერს მოვლენებს ან მოვლენებს ერთმანეთის მიყოლებით. ასეთი ესეს აგების სქემა ასეთია:
- შეატყობინე მდებარეობის შესახებ.
- მოიყევი მთავარი გმირის შესახებ.
- აღწერეთ მოქმედებები, მათი შესრულების თანმიმდევრობა.
- მიუთითეთ მოვლენების დასრულება.
- დასკვნა.
ნარატიული ესეს მაგალითი
მოდით განვიხილოთ ნარატიული ტექსტის მაგალითი. ამ ტიპის ტექსტში შეიძლება მსჯელობაც შევიდეს, მაგრამ მასში ცენტრალური ადგილი არ უნდა დაიკავოს. ესე მოგვითხრობს გამოგონილი პერსონაჟის - პენსიონერი მარგარიტა ნიკოლაევნას ცხოვრების ფრაგმენტზე.
„25 აპრილის გაზაფხულის დილას ქალაქში კარგი ამინდი იყო. მარგარიტა ნიკოლაევნა, მარტოხელა პენსიონერი, რომელიც ცხოვრობდა ერთ-ერთ ძველ სახლში ქუჩის გასწვრივ …, სასეირნოდ გავიდა. რამდენიმე გაჩერება გაიარა და კუთხეს შეუხვია. უცებ მარგარიტა ნიკოლაევნა მიხვდა, რომ ქუჩაში არც ერთი ადამიანი არ შეხვედრია. მან გზა განაგრძო და უცებ კუთხეში გამოჩნდა მამაკაცის ფიგურა პოლიციის ფორმაში, შარფში და თავსახურში. ქუჩებში ხალხის არყოფნით შეშინებულმა მარგარიტა ნიკოლაევნამ პოლიციელს დაუძახა: „ამხანაგო პოლიციელო! იქნებ ამიხსნათ რა ხდება აქ? თუმცა, კანონის მცველი, შემობრუნების გარეშე, წინ წავიდა.
მარგარიტა ნიკოლაევნამ უკანასკნელი ძალით აუჩქარა ნაბიჯი და დაუწყო ასვლა. მოხუცი ქალი თითქმის დაღლილი, მაგრამ მაინც დაეწია უცნაურ გამვლელს. მაგრამ როცა შემობრუნდა, მის გაოცებას საზღვარი არ ჰქონდა: პოლიციელის სახით იყო უზარმაზარი ძაღლი, რომელიც ქალს ჭკვიანი თვალებით უყურებდა. „ქალბატონო, უნდა გაცნობოთ, რომ ამ ღამით კამენსკში ძალაუფლება ძაღლებმა აიღეს. ყველა ადამიანი გადაიყვანეს სპეციალურ ბლოკში. თქვენ არ დაგექვემდებათ ეს სანქციები განსაკუთრებული სიკეთისთვისდამოკიდებულება ჩვენი ოჯახის წარმომადგენლების მიმართ მთელი ცხოვრების განმავლობაში. თუ გსურთ მოინახულოთ რომელიმე თქვენი ნათესავი, უნდა მიიღოთ სპეციალური ნებართვა.”
სასკოლო ესეს დაწერა მარტივია. მარტივი წესების დაცვით შეგიძლიათ მიიღოთ კარგი შეფასება სკოლაში, ასევე მიიღოთ საჭირო გამოცდილება. ამ სტატიაში აღწერილი აუცილებელი წესების ცოდნა დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ ამ ამოცანას.
