სამედიცინო ენციკლოპედია განსაზღვრავს ინსტინქტს, როგორც უპირობო რეფლექსს, რომელიც კომპლექსური ხასიათისაა და ვლინდება როგორც თანდაყოლილი სტერეოტიპული რეაქცია გარკვეული სტიმულის მოქმედებაზე.
დიდი ხნის წინ, დროის დასაწყისში, ჩვენმა წინაპრებმა, მუწუკების ჩაყრით, შეიმუშავეს ქცევითი სტერეოტიპების ნაკრები. ლომის პირში ვერ შეხვალ - გაკაწრავ, კლდის ზემოდან ვერ გადახტები - საკუთარ თავს ავნებ. და საერთოდ: ფორდი რომ არ იცოდე, წყალში თავი არ ჩააყოლო! ეს ყველაფერი სიცოცხლის ინსტინქტია, უფრო სწორად, სიცოცხლისთვის თვითგადარჩენის ინსტინქტი.
ინსტინქტი არის ის, რაც შეიტანეს როგორც ცხოველების, ისე ადამიანების საგვარეულო მეხსიერებაში, რაც ხელს უშლის მათ გაქრობას დედამიწის პირიდან და რასაც ახლა ადამიანები წარმატებით ანადგურებენ.
ინსტინქტი გინარჩუნებთ სიცოცხლეს
როდესაც ბავშვი იბადება, მას თან მოაქვს გენებში ჩადებული წინაპრების ხსოვნა ინსტინქტის სახით. შიმშილის დასაკმაყოფილებლად ის ინსტინქტურად აკეთებს წოვის მოძრაობებს და ტირის და ითხოვს ყურადღებას თავისი პიროვნების მიმართ. ის დაბადებიდანვე ატარებს და ზრუნავს თვითგადარჩენის მძლავრ ინსტინქტზე. ის არ აძლევს საშუალებას, რომ ბავშვი მოკვდეს შიმშილით ან გაყინვის გარეშედახმარების გამოძახების შესაძლებლობა.
და შემდეგ, როცა იზრდება, ბავშვი იწყებს ამ ინსტინქტის დაკარგვას. დიახ, არ გაგიკვირდეთ! ჩვენს თანამედროვე სამყაროში ყველაფერი იმდენად დაბნეული და გადაადგილებულია, რომ ძირითადი ველური ინსტინქტიც კი - თვითგადარჩენის ინსტინქტი - იწყებს გაქრობას.
მეურვეობა აღმოფხვრის თვითგადარჩენის ინსტინქტს
ჩვენ ვზრუნავთ პატარაზე. ბოლოს და ბოლოს, ჩვენ ისე გვეშინია, რომ მან არ იცის როგორ, არ ესმის და შეუძლია ზიანი მიაყენოს საკუთარ თავს. საიდან გაჩნდა? უბრალოდ, ერთნაირ პირობებში გავიზარდეთ. და გვეძახდნენ: "არ შეეხოთ, დაიწვებით!", "არ გაიქცევით, დაეცემით!"
მაგრამ გამოდის, რომ თუ ბავშვს მიეცემა საშუალება, დამოუკიდებლად გამოიკვლიოს სამყარო და დაუჯეროს თავისი ინსტინქტების, ის არ დაიწვება და არ დაეცემა, რადგან მის ირგვლივ არ შევქმნით უნიჭო უმწეო არსების აურას..
მკვლევარების აზრით, რომლებიც დიდხანს ცხოვრობდნენ ველურ ტომებში, თვითგადარჩენის ინსტინქტი საოცარი მექანიზმია, რომელიც ირთვება როგორც კი ბავშვი იწყებს მის გარშემო არსებული სამყაროს შესწავლას. ამ ტომების ბავშვები არ ვარდებიან ორმოებში და არ იწვებიან ცეცხლში, თუმცა უფროსები არ არიან მუდმივი მეთვალყურეობის ქვეშ.
ფსიქოლოგების აზრით, სწორედ ის ფაქტი, რომ ბავშვს ეძლევა უფლება, პასუხისმგებელი იყოს საკუთარ ცხოვრებაზე და აიძულებს მას თვითგადარჩენის ინსტინქტი ჩართოს. ის კი, დამიჯერეთ, ბევრად უკეთ იმუშავებს, ვიდრე დედა, რომელიც თავად წყვეტს რა უყოს შვილს ცხოვრების ყოველ წამს და ამით ართმევს მას ამ უფლებას.
თვითგადარჩენის ინსტინქტის დაკარგვის შედეგები
და მერე ჩნდება ახალი თაობა, რომელიც არ აფასებს, ვერ აფასებს სიცოცხლეს. Ყველაფრის შემდეგთავდაპირველად, ბავშვობიდანვე ესმოდათ: „არ შეიძლება, არ იცი, როგორ არ იცი“. მათ ეშინიათ იმ ცხოვრებისა, რომელიც არ იციან და, შესაბამისად, არ შეუძლიათ სწორად
გადააგდეთ იგი. რას აფასებენ ისინი? რატომ არის ის საჭირო - ეს ცხოვრება? და ადამიანი ქვეცნობიერად უერთდება თამაშს ცხოვრებასთან, გამუდმებით ამოწმებს მას ძალაზე. ალკოჰოლი, ნარკომანია, მოზარდების ველური თამაშები, გართობაზე გაუმართლებელი რისკი იმის ნიშანია, რომ კაცობრიობამ დაკარგა თვითგადარჩენის ძირითადი ინსტინქტი.
როგორც ჩვენ განვვითარდით, დავკარგეთ კავშირი ჩვენს ბუნებრივ ჰაბიტატთან. ინსტინქტური ქცევის გონივრული ჩანაცვლება. მაგრამ ინტელექტმა სასტიკი ხუმრობა გვეთამაშა. სამოთხეში ამაღლების შემდეგ, ჩვენ აღარ ვიგრძენით მიწა ჩვენს ფეხქვეშ, დავკარგეთ მხარდაჭერა და, შედეგად, დავიკარგეთ.
