სიბრმავე არის მდგომარეობა, რომელიც ვითარდება ორივე თვალის მხედველობის სრული დაკარგვისას. ადამიანი წყვეტს სინათლის შეგრძნებას და რაიმეს დანახვას. ასეთ მდგომარეობამდე შეიძლება მიგვიყვანოს გარემოში ნავიგაციის უნარის დაკარგვამ (შინაური სიბრმავე) და სხვადასხვა ოპტიკური ხელსაწყოების (პროფესიული) დახმარებით საქმის შეუძლებლობამ.
მიზეზები
მხედველობის დაქვეითება ან დაკარგვა შეიძლება გამოწვეული იყოს სხვადასხვა ფაქტორებით. საშვილოსნოსშიდა დაავადებების ან ნაყოფის მალფორმაციების შედეგები იწვევს თანდაყოლილ სიბრმავეს. მხედველობის დაკარგვა ემართებათ ათ წლამდე ასაკის ბავშვებს და ორმოცდაათ წელს მიღწეულ მოზრდილებს. ეს იმის გამო ხდება, რომ ბავშვს ან უკვე აქვს თანდაყოლილი სიბრმავე, ან იძენს თვალის დაავადებების ან დაზიანებების გამო. მოწიფული ასაკის ადამიანები ბრმავენ სისხლძარღვთა დაავადებების ან გლაუკომის გამოჩენის გამო. ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, რქოვანას გადანერგვის ოპერაციამ შეიძლება ხელი შეუწყოს მხედველობის აღდგენას.
ინვალიდთა დასაქმება
მიუხედავად ფიზიკური შეზღუდვებისა, ბრმარუსეთში ადამიანებს აქვთ შესაძლებლობა დაამტკიცონ თავი სხვადასხვა პროფესიაში. ისინი დასაქმებულები არიან უსინათლოთა საზოგადოებაში, რომელიც ასევე ახორციელებს კულტურულ, პოლიტიკურ და საგანმანათლებლო სამუშაოებს შშმ პირებს შორის. მათი მმართველობის ცენტრები მოსკოვსა და სხვა დიდ ქალაქებშია. ბრაილისა და ბრტყელი ასოებით შესრულებული სპეციალური წიგნები უსინათლოებს საშუალებას აძლევს ისწავლონ კითხვა, წერა და აკრეფა.
პედაგოგიური პროცესი
რუსეთში უსინათლო და მხედველობის დაქვეითებული ბავშვების განათლება სავალდებულოა. სკოლები იღებენ მოსწავლეებს 0.05-დან 0.2-მდე მხედველობით. ამ კატეგორიის ბავშვების სწავლებისთვის გამოიყენება ლუპები და სხვა ტექნიკა, რომელიც აუმჯობესებს მხედველობას. გარდა ამისა, გამოიყენება გაფართოებული ასოებით შრიფტი. სპეციალიზებულ სკოლებში სწავლობენ სრულიად ბრმა და 0,05-მდე მხედველობის მქონე ბავშვებს, სხვადასხვა მეთოდებისა და ვიზუალური საშუალებების გამოყენებით განათლება ორიენტირებულია სმენაზე და შეხებაზე. უსინათლოთა ბიბლიოთეკებს აქვთ აუდიო და რეგულარული გამოცემები, სპეციალური ფირფიტები ბრაილის შრიფტით. რუსეთის სახელმწიფო უსინათლოთა ბიბლიოთეკა (ჩვენს ქვეყანაში ყველაზე დიდი დაწესებულება) შეიცავს სპეციალიზებულ სახელმძღვანელოებს. კერძოდ, ეს არის არა მხოლოდ ზემოთ ნახსენები პუბლიკაციები, არამედ რელიეფურ-მოცულობითი მოდელების უზარმაზარი კოლექცია, რომელიც მხედველობის დაქვეითებულ ადამიანებს საშუალებას აძლევს ამოიცნონ სხვადასხვა ობიექტების ტიპები და იგრძნონ ისინი.
კომპიუტერული ელექტრონული მოწყობილობების გამოყენება
ბეჭდური გამოცემების ალტერნატივა არის აუდიოწიგნები. მათი დახმარებით შეგიძლიათ მოუსმინოთ დრამატიზაციას (პაუზებით, სექციებით) და სპექტაკლებსციფრულ პლეერზე. თავიანთი წვლილი შეიტანეს მოხალისეებმაც, რომლებიც ქმნიან აუდიო წიგნებს სპეციალურ საიტებზე, რომელთა მოსმენა და გავრცელება უფასოა. იწარმოება და ვითარდება მხედველობის შემცვლელი სხვადასხვა მოწყობილობა. ვიზუალური შემცვლელი მოწყობილობების მოდელი (პროექტი „Tactile Vision“) კოდირებისა და სიგნალის გადაცემის ახალი დაპატენტებული საშუალებაა. პუბლიკაციები, რომლებიც იყენებენ ბრაილის შრიფტს (რუსულს), კლავიატურას და ეკრანს, ეხმარება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს ტექსტებთან მუშაობაში, მათ შექმნასა და რედაქტირებაში. სპეციალური პროგრამა, რომელიც დაფუძნებულია მეტყველების გენერატორზე, რომელიც კითხულობს ინფორმაციას ეკრანიდან, ასევე დიდი წვლილი შეაქვს უსინათლოთა სრულყოფილ ცხოვრებაში.
ბრაილი
ეს არის სპეციალური სისტემა უსინათლოთა კითხვისა და წერის სწავლებისთვის. იგი შეიქმნა 1824 წელს. ფრანგმა ლუი ბრაილმა (ფრ. ლუი ბრაილი), ფეხსაცმლის მწარმოებლის შვილმა, მხედველობა სამი წლის ასაკში დაკარგა თვალის ანთებით მას შემდეგ, რაც დაჭრეს ბუზი. თხუთმეტი წლის ასაკში ქმნის წერილების მიკვლევისა და კითხვის მეთოდს. შემდგომში მას შემოქმედის სახელი დაარქვეს.
ბრმა ბრაილის შრიფტი განსხვავდებოდა ვალენტინ გაჯუის სიმბოლოების ხაზოვანი ტიპისგან. ბიჭის შექმნა აიძულა "ღამის მეთოდით", რომელიც შეიმუშავა არტილერიის კაპიტანმა ჩარლზ ბარბიემ (ფრ. ჩარლზ ბარბიე) სიბნელეში სამხედრო მოხსენებების წასაკითხად. Barbier სისტემის მინუსი ის იყო, რომ სიმბოლოები იყო ძალიან დიდი, რაც ზღუდავდა სიმბოლოების რაოდენობას გვერდზე. ბრაილის შრიფტის გამოყენებით უსინათლოები წერა-კითხვას სწავლობენ. ეს მეთოდი ხელს უწყობს გრამატიკის, პუნქტუაციისა და მართლწერის უნარების განვითარებას. გარდა ამისა, თანამ მეთოდის გამოყენებით უსინათლო ან მხედველობის დაქვეითებულ ადამიანებს შეუძლიათ გაეცნონ გრაფიკებს და რთულ დიაგრამებს.
სტრუქტურა
რა არის ბრაილი? როგორ ხდება წერა და კითხვა? ბრაილის ასოები წარმოდგენილია ექვსი წერტილით დაყოფილი ზუსტად ორ სვეტად. ტექსტი იკითხება მარჯვნიდან მარცხნივ, ხოლო შემდეგ გვერდზე ის უკვე გადადის მარცხნიდან მარჯვნივ. თუმცა, ამ შრიფტის აღქმაში გარკვეული სირთულეა. ეს მდგომარეობს იმაში, რომ ტექსტი იკითხება უკანა გვერდზე, ამობურცულობის გასწვრივ, მეორე მხარეს გახვრეტილი ნიშნებიდან. წერტილები დანომრილია ზემოდან ქვემოდან სვეტებში და იკითხება ჯერ მარჯვნიდან, შემდეგ მარცხნიდან. როგორ ხდება ეს? ზედა მარჯვენა კუთხე - საპოვნელი წერტილი 1. მის ქვეშ მიდის 2. ქვედა მარჯვენა კუთხე იკავებს 3. ზედა მარცხენა - პოზიცია 4, შემდეგ ქვედა - 5 და ქვედა მარცხენა კუთხეში - 6.
ზოგიერთი ტიპოპედაგოგი შემოგვთავაზა 1-ისა და 3-ის შეცვლა, მაგრამ მათი წინადადება არ იყო მხარდაჭერილი. მოგვიანებით, ბრაილის (კერძოდ, რუსული) გაფართოებით, მათ დაამატეს 7 3-ზე და 8 6-ზე. უჯრედი პუნქციის გარეშე გარკვეული სიმბოლოა. არსებობს ზოგადად მიღებული ნორმები წერტილების ზომისა და მათ და სვეტებს შორის მანძილის შესახებ. ამოცნობისთვის საკმარისი ნიშნის მინიმალური სიმაღლეა 0,5 მმ. 2, 5 არის უფსკრული პუნქციას შორის; 3.75 მმ ჰორიზონტალური, 5 მმ ვერტიკალური არის მანძილი უჯრედებს შორის. ეს სტრუქტურა საშუალებას აძლევს უსინათლოებს ადვილად და სწრაფად დაეუფლონ კითხვის უნარს, ადვილად ამოიცნონ ნიშნები შეხებით.
ბრაილის ტექსტების დაბეჭდილ ფურცლებს განსხვავებული ფორმატი აქვს. მაგრამ ფოთოლი რუსეთისთვის ტრადიციულად ითვლება,მათ შორის ოცდათხუთმეტი სტრიქონი ოცდაათი და ოცდათორმეტი სიმბოლოთი, რომელთა საერთო ზომაა ოცდასამი ოცდათერთმეტი სანტიმეტრი. მხედველობის დაქვეითების მქონე ადამიანებისთვის ბრაილი არის ერთადერთი გზა, რომ ისწავლონ წერა და კითხვა. ამ უნარებით, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები ხდებიან არა მხოლოდ წიგნიერები და დამოუკიდებლები, არამედ იძენენ დასაქმების შესაძლებლობებს.
როგორ გამოიყენება სისტემა?
ბრაილი შეიცავს 63 ინფორმაციულ სიმბოლოს და ინტერვალს (64-ე). გაფართოებული სისტემა შეიცავს 255 სიმბოლოს. მასში, როგორც ჩვეულებრივში, ასევე არის სივრცე. ვინაიდან წერტილების სხვადასხვა კომბინაციების საერთო რაოდენობა შეზღუდულია, ხშირად გამოიყენება მრავალუჯრედიანი სიმბოლოები. ისინი შედგება რამდენიმე ნიშნისგან, რომლებსაც ინდივიდუალურად აქვთ საკუთარი ფუნქციები. ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დამატებითი სიმბოლოები (ანბანის რიცხვები, დიდი და პატარა ასოები). ნიშნების თითოეულ კომბინაციას აქვს რამდენიმე მნიშვნელობა, რომელთა რიცხვი შეიძლება აღემატებოდეს ათეულს.
ბრაილის შრიფტი გამოიყენება ქაღალდზე სპეციალური წერილობითი საგნების - სპეციალური მოწყობილობისა და სტილუსის დახმარებით. ამ მიზეზით, ნებისმიერი ცვლილება ასოების კონფიგურაციაში, შერჩევაში, ზომაში, ფორმაში შეუძლებელია. ჩვეულებრივია სიმბოლოების ხაზგასმა სპეციალური სიმბოლოების გამოყენებით. ისინი მოთავსებულია დიდი და პატარა ასოების წინ. სხვადასხვა ტიპის შრიფტების თანდასწრებით, ეს ნიშნები დაყენებულია მონიშნული სიტყვების ან წინადადების ნაწილების წინ და შემდეგ. მათემატიკური ფესვი, ზედნაწერი და სუბსკრიპტის სიმბოლო მონიშნულია ორივე მხარეს. ტექსტის ან მისი ნაწილის დახრილი შრიფტის შესაქმნელად, ის მოთავსებულია სპეციალურ ნიშნებს შორის -პირობითი ტეგები. აქ შეგვიძლია აღვნიშნოთ გარკვეული მსგავსება html სისტემასთან. ის ასევე იყენებს ტეგებს.
გრამატიკული თვისებები
ბრაილის კონსტრუქციით დამახასიათებელი ნიშნებია. ისინი შედგება ზოგიერთი გრამატიკული ნორმის შეცვლაში. ამიტომ, ბრმა, რომელმაც წერა ისწავლა ამ სისტემის („ბრაილისტი“) წყალობით, დაიწყებს გარკვეული შეცდომების დაშვებას ჩვეულებრივ კომპიუტერზე მუშაობისას, რომელიც არ არის ადაპტირებული შშმ პირებისთვის. ბრაილი განსხვავდება ნორმალურისგან შემდეგი გზებით:
- დიდი ასო იგნორირებულია;
- არ არის სივრცე მძიმის შემდეგ და ტირემდე;
- არ არის უფსკრული რიცხვისა და რიცხვის ნიშნის გამყოფი;
- იგივე აღნიშვნა გამოიყენება მსგავსი სიმბოლოებისთვის (ტირე და დეფისი ერთადერთი სასვენი ნიშნებია სისტემაში).
ასეთი გრამატიკული შეცდომები ნორმაა ბრაილის შრიფტით. ბრმა მოითმენს მათ მანამ, სანამ არ გაივლიან სპეციალურ დამატებით ტრენინგს.
სისტემის მნიშვნელობა
ერთ უჯრედში წერტილების სხვადასხვა კომბინაციების დახმარებით, ბრაილის შრიფტი ამრავლებს ანბანურ, ციფრულ და მუსიკალურ სიმბოლოებს. ამ სისტემის აღნიშვნები გამოიყენება უცხო სიტყვებისა და ასოების, კომპიუტერული და მათემატიკური სიმბოლოების, განტოლებების დასაწერად. ბრაილი არის ეფექტური ინსტრუმენტი, რომელიც ავითარებს გრამატიკის, პუნქტუაციისა და მართლწერის უნარებს უსინათლოებისთვის. ასევე, ეს სისტემა უბრალოდ და ნათლად აღწერს გრაფიკებს და დიაგრამებს, რომელთა სიტყვიერი აღწერა ძალიან რთულია.
სარგებელი
დაუფლებაბრაილის შრიფტით, უსინათლო ბავშვს შეუძლია კომპიუტერზე სწავლა და მუშაობა სპეციალური დისპლეით და სპეციალური პრინტერით დაიწყოს. ტექსტი იკითხება ერთი ან ორივე ხელის საჩვენებელი თითით. შეხებით აღქმული, ნიშნების სიმსუბუქისა და კომპაქტურობის გამო სწრაფად გასაგები ხდება. ეს სახელმძღვანელო შექმნილია იმისთვის, რომ ასწავლოს მხედველ ადამიანებს ბრაილის სისტემა სახლში. ეს შესაძლებელს გახდის ოჯახის ბრმა წევრებთან კომუნიკაციის დამყარებას, მათთვის ჩანაწერების დაწერას ან ტელეფონის ნომრის დატოვებას. ასევე მნიშვნელოვანია, რომ მხედველებმა ისწავლონ წაიკითხონ ის, რასაც ბრაილის შრიფტით გავლილი ადამიანი დაწერს მათთვის. კომუნიკაცია შესაძლებელი იქნება სხვისი შუამავლობის გარეშე. ამ სახელმძღვანელოს წარმატებით გამოყენება შეუძლიათ სკოლის მასწავლებლებსა და რეაბილიტაციის სპეციალისტებს.
წერის სტილი
როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ბრაილმა გამოიგონა ტაქტილური კითხვის ხერხი უსინათლო და მხედველობის დაქვეითებული ადამიანებისთვის. ინფორმაციის მოპოვების ეს პრინციპი ეფუძნება ექვს ნიშნის (უჯრედ) კომპლექტს. ისინი განლაგებულია სამი სიმბოლოს ორ რიგში. წერტილები, რომლებიც სხვადასხვა წესრიგშია უჯრედში, ქმნიან სემანტიკურ ერთეულებს. ნიშნები მიყვება გარკვეული თანმიმდევრობით: მარცხნიდან 1, 2, 3 ზემოდან ქვემოდან, ხოლო მარჯვენა სვეტი იგივეა - 4, 5, 6.
1 4
2 5
3 6
ასე, ფაქტობრივად, ბრაილი ყალიბდება. როგორ ვისწავლოთ ეს მეთოდი?
ტექნოლოგია
ბრაილის შრიფტის მოწყობილობა და ტყვია, საბეჭდი მანქანა - ეს ის მოწყობილობებია, რომლებიც გამოიყენება უსინათლოთათვის დამწერლობის წარმოსაჩენად. ქაღალდის ფურცელი, რომელიც ჩასმულია მოწყობილობის ორ ლითონის ან პლასტმასის ფირფიტებს შორის, დამაგრებულიამათ. ზედა ნაწილს აქვს მართკუთხა ფანჯრების რიგები, ხოლო ქვედა ნაწილს აქვს თითოეული ფანჯრის შესაბამისი ჩაღრმავება. ფირფიტის უჯრედი ბრაილის უჯრედის მსგავსია. ნიშანი იქმნება ქაღალდზე სტილუსის ზეწოლის გამო. ქვედა თეფშზე ჩაღრმავება, გაწურვისას გამოყოფს გარკვეულ სიმბოლოებს. ჩანაწერები იბეჭდება მარჯვნიდან მარცხნივ, რადგან რეპროდუცირებადი ტექსტი იქნება ფურცლის მეორე მხარეს. სვეტი ნომრებით 1, 2, 3 მდებარეობს მარჯვენა მხარეს, ხოლო 4, 5, 6 - მარცხნივ. ბრაილის შრიფტის საბეჭდ მანქანას აქვს ექვსი გასაღები. ისინი შეესაბამება 6 ქულას უჯრედში. გარდა ამისა, საბეჭდ მანქანას აქვს ლილვის სახელური ხაზის შესანახი, ასევე "უკან დაბრუნების" და "სივრცის". კლავიშები, რომლებითაც ფორმირდება ნიშანი, დაჭერით ერთდროულად. ამრიგად, თითოეული წნევა შეესაბამება ასოს.
"სივრციდან" მარჯვენა და მარცხენა მხარეს არის სამი გასაღები. ვნახოთ, როგორ ხდება დაწკაპუნებები. მარცხენა ხელის საჩვენებელი თითი უნდა დააჭიროს ღილაკს "სივრცის" გვერდით. ის წარმოადგენს 1 წერტილს. თქვენ უნდა დააჭიროთ ღილაკს მარცხნივ. წერტილი 2 დახაზულია იმავე ხელის შუა თითით, ამისათვის დააჭირეთ ცენტრალურ ღილაკს. ის მოჰყვება 1-ლი პუნქტის შესაბამისს. უსახელო დააჭირეთ ბოლო ღილაკს. ის შეესაბამება მე-3 წერტილს. მარჯვენა ხელის თითები კლავს მოპირდაპირე მხრიდან აჭერს. პირველი, რომელიც მდებარეობს უშუალოდ „სივრცის“გვერდით, შეესაბამება მე-4 წერტილს. მას აჭერენ საჩვენებელი თითით. შემდეგი - შეესაბამება მე-5 პუნქტს. მასზეუნდა დააჭიროთ შუა თითს. ბოლო ღილაკი შეესაბამება მე-6 წერტილს. დააჭირეთ მას ბეჭედი თითით. ამრიგად, ორივე ხელი ჩართულია ნახატში. "ფართი" მოთავსებულია ცერა თითით. აკრეფილი ტექსტის წაკითხვა შესაძლებელია ფურცლის გადაბრუნების გარეშე.
დასკვნა
ბრაილის სისტემის დაუფლებას გარკვეული ძალისხმევა დასჭირდება. უნებურად არასწორ ადგილას მოთავსებულ ნიშანს შეუძლია შეცვალოს ნომრები ტელეფონის ნომერში, მაგალითად. მაგრამ უსინათლოთა ტიპის სწავლაში დახარჯული ენერგია არ დაიხარჯება. მთავარია მიზნის დასახვა და მაღალი შედეგებისკენ სწრაფვა.
