წინასწარი, გაერთიანება, ნაწილაკი არ ეკუთვნის დამოუკიდებელ, არამედ მეტყველების ნაწილებს. ეს ნიშნავს, რომ მათ არ შეუძლიათ თავად დაასახელონ ობიექტები, თვისებები, მდგომარეობა ან მოქმედებები. წინადადებებს შეუძლიათ მათ გარეშე, ხოლო თავად ისინი, მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილების მონაწილეობის გარეშე, ვერ ქმნიან წინადადებას. თუმცა, არ უნდა შეფასდეს დამხმარე სიტყვების როლი მეტყველებაში: წინადადებები, კავშირები და ნაწილაკებია საჭირო იმისათვის, რომ გამოხატოს სემანტიკური და ფორმალური ურთიერთობები დამოუკიდებელ სიტყვებს შორის წინადადებებში. მეტყველების ნაწილები თავისთავად არასოდეს მოქმედებენ როგორც წინადადების წევრები.
მორფოლოგიური თვისება
ყველა კავშირს, ნაწილაკს, წინდებულს აქვს თავისი მორფოლოგიური მახასიათებლები. მათ ერთადერთ საერთო მორფოლოგიურ მახასიათებელს შეიძლება ეწოდოს უცვლელობა. ახლა მოდით შევხედოთ მეტყველების თითოეულ ამ სერვისულ ნაწილს დეტალურად.
წინასწარი
კავშირი, ნაწილაკი აკავშირებს (პირველს) და სიტყვებს მნიშვნელობის ჩრდილებს ამატებს (მეორე). და წინადადებაში ან ფრაზაში წინადადების ამოცანაადააკავშირეთ სიტყვები სწორ გრამატიკულ სტრუქტურებში. მაგალითად: სკოლაში სიარული, ფორტეპიანოზე დაკვრა, ღობეზე გადახტომა, ერთი წლის სწავლა და ა.შ.
არსებობს სამი სახის წინადადებები.
- მარტივი: in, on, to, under, over, უკან, ადრე, at, ადრე, მეშვეობით და ა.შ.
- კომპლექსი: ქვემოდან, უკნიდან და ა.შ.
- ნაერთება: გამო, დროს, მიუხედავად, მიმართებაში და ა.შ.
წარმოშობისა და ფორმირების მეთოდის მიხედვით, წინადადებები წარმოებულია, ანუ მეტყველების სხვა ნაწილებიდან გამოჩენილი და არაწარმოებული.
- წარმოებული წინადადებები შეიძლება ჩამოყალიბდეს ზმნიზედებიდან: გარშემო, გასწვრივ, ახლოს და ა.შ.
- ისინი შეიძლება გამოჩნდნენ მეტყველების სახელობითი ნაწილებიდან: დროს, მიმართებაში, დაახლოებით, გამო, თვალსაზრისით და ა.შ.
- ისინი ასევე შეიძლება მოდიოდეს ზმნებიდან: მადლობა, მოგვიანებით, მათ შორის და ა.შ.
ერთად თუ ცალკე?
წინართების, კავშირებისა და ნაწილაკების მართლწერა ჩვეულებრივ მცირდება უწყვეტ, განცალკევებულ ან დეფისით.
ჩვენ ერთად ვწერთ შემდეგ წინადადებებს:
ერთად, საპირისპიროდ, თვალსაზრისით, მოსწონს, ნაცვლად, გამო, დაახლოებით, მეშვეობით.
წინდებულებს ცალკე ვწერთ:
დასკვნის დროს, გაგრძელებაში, თანმიმდევრობით, ფაქტობრივად, ზომით, მიზეზის გამო.
დეფისით ვწერთ წინადადებებს:
იმის გამო, ქვემოდან, ზემოდან.
სემანტიკური კავშირები
რა კავშირი შეიძლება გამოხატოს მნიშვნელოვან სიტყვებს შორის? გაერთიანებებსა და ნაწილაკებსაც, აღვნიშნავთ, აქვთ თავიანთი მომსახურებამნიშვნელობები, რომლებიც ქვემოთ იქნება განხილული.
წინადგარები გამოხატავს შემდეგ მნიშვნელობებს:
- მიზანი: მენატრები, იფიქრე ჩვენზე, დაუდექი მას შეხვედრაზე;
- სივრცითი: წავედი ქვეყნიდან, გავდივარ თეატრთან, ვიცხოვრებ ალასკაზე;
- დროებითი: ერთ კვირაში დავბრუნდები, დღის განმავლობაში ვიპოვი; ძლიერად წვიმდა მთელი კვირის განმავლობაში;
- მიზანი: იბრძოლე იდეისთვის, იცხოვრე სიმართლისთვის, მიეცი სამახსოვრო;
- გამომწვევი: არ გაფრინდა უამინდობის გამო, ნაპოვნი იქნა მეგობრების წყალობით, ჩამორჩა ავადმყოფობის გამო;
- განმსაზღვრელი: ზოლიანი შარვალი, ტაიმერი, ბეწვი ქვედა პალტოთი;
- შედარებითი: ფრჩხილის ზომა, სახე გამოუვიდა დედაში, ხასიათით კი - მამაში;
- მოქმედების რეჟიმი: კარგად იცინე, კარგად იფიქრე, უყურე დიდი ინტერესის გარეშე.
როგორ განვასხვავოთ წინადადებები მეტყველების სხვა ნაწილებისგან?
ზოგჯერ მეტყველების ოფიციალური ნაწილი - წინდებული, კავშირი, ნაწილაკი - შეიძლება არასწორად აღიარებული იყოს დამოუკიდებლად. თუმცა, არსებობს ხრიკები, რომლითაც შეგიძლიათ აშკარად განასხვავოთ ისინი.
- იმისთვის, რომ წინდებული ზმნიზედასთან არ ავურიოთ, უნდა დარწმუნდეთ, რომ მას მოსდევს არსებითი სახელი ან ნაცვალსახელი. შეადარეთ: მურაბის ვაზას ირგვლივ ფუტკარი მოფრინდა / მაგიდაზე მურაბის ვაზა იყო, ფუტკარი შემოფრინდა.
- დაბოლოება მიანიშნებს განსხვავებას წინადადებასა და არსებითი სახელის კომბინაციას შორის. წინადადებაში ის უცვლელია, მაგრამ არსებითი სახელი შეიძლება შეიცვალოს სხვადასხვა წინადადებებთან გამოყენებისას: სეზონის განმავლობაში / წელსმდინარეების დინება, მდინარეების დინებას, მდინარეების დინებიდან, მდინარეების დინების მიღმა და ა.შ.
- წინასწარი გერუნდის მსგავსია, მაგრამ მისგან განსხვავდება მნიშვნელობით. მაგალითად: წვიმის მიუხედავად მატჩი შედგა / ჩემს მიუხედავად სწრაფად გავიდა ოთახიდან. პირველი წინადადების მნიშვნელობა საბაბით: მართალია წვიმდა, მაგრამ მატჩი არ გაუქმებულა, შედგა. მეორე ნაწილის წინადადების მნიშვნელობა: ისე, რომ არ შემომხედა, ოთახიდან გავიდა.
ჩვენ გავარკვიეთ ძირითადი სირთულეები, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს წინადადებამ.
კავშირი
ნაწილაკს, როგორც მეტყველების სერვისულ ნაწილს, შეუძლია, მაგალითად, შეცვალოს სიტყვების მორფოლოგიური მახასიათებლები (მაგალითად, შექმნას ზმნის პირობითი ან იმპერატიული განწყობა). ასეთი პრივილეგია კავშირს არ მიუღია. მეტყველების ამ სამსახურებრივი ნაწილის ამოცანაა მხოლოდ ერთგვაროვანი წევრებისა და მარტივი წინადადებების დაკავშირება რთულ წინადადებაში.
კავშირების ტიპები
სტრუქტურის თვალსაზრისით, კავშირები მარტივი და რთულია, ხოლო მნიშვნელობით - კოორდინირებადი და დაქვემდებარებული.
კომპოზიციები არსებობს ერთგვაროვანი წევრებისა და მარტივი მარტივი წინადადებების დასაკავშირებლად რთული წინადადებების ფარგლებში. ისინი, თავის მხრივ, იყოფა სამ ტიპად.
- დაკავშირება: ძმა და და ჰგავდნენ ერთმანეთს. ჩვენ დავაყენეთ ანტენა, ასევე დავაზუსტეთ კოორდინატები. პური და ფაფა ჩვენი საკვებია.
- შეურაცხმყოფელი: გავიდა, მაგრამ კარი არ დახურა. მე ვკითხულობ და ის უსმენს. და ვასკა უსმენს და ჭამს. ჩვენ არ ვნახეთ ჩალიაპინი, მაგრამ გავიგეთ მისი ხმა.
- გაყოფა: არა საღამო, არც დილა ეზოში. შეუდგეთ საქმეს ან წადით. მე მინდაიცოდე ეს საიდუმლო, თორემ ღამე არ დავიძინებ.
ქვემდებარე კავშირებს უფრო რთული როლი აქვთ - ისინი აკავშირებენ მარტივს რთულ წინადადებაში, რომელთაგან ერთი დაქვემდებარებულია მეორეს. ამიტომ, გაერთიანებების ამ კატეგორიას რამდენიმე მნიშვნელობა აქვს.
- გამომწვევი: მივიღე A, რადგან კარგად ვიცოდი გაკვეთილი. იმის გამო, რომ ჰაერის ტემპერატურა დასაშვებ ნორმას აჭარბებს, სკოლაში გაკვეთილები გაუქმდა.
- მიზანმიმართული: არსენი მოვიდა კატიას სანახავად. ქათმების გასაზრდელად საჭიროა უნარი და ზრუნვა.
- დროებითი: სანამ ღუმელის ცეცხლი არ ჩაქრება, შიმშილით და სიცივით არ მოვკვდებით. როგორც კი ნისლი მოიწმინდა გავრილამ ნაპირი დაინახა. შენს წასვლის შემდეგ ამ ოთახში არ შემოგვიხედავს.
- პირობითი: დამეხმარებით თუ დამეხმარებით. მე მოვალ როცა სახლში იქნები.
- შედარება: მან ყველა ხარვეზი ისე დაინახა, თითქოს გამადიდებელი შუშით. თითქოს ფარდა მოიხსნა თვალებიდან.
- ახსნა: ჩვენი წინაპრები ფიქრობდნენ, რომ დედამიწას სამი სვეტი ეყრდნობოდა.
- დათმობები: ის იყო სწრაფი, თუმცა პატარა.
- შედეგები: თქვენ გააკეთეთ არჩევანი, ასე რომ არ გაბრაზდეთ.
კავშირების მართლწერის თავისებურებები
კავშირების (წინასწარი, ნაწილაკები) მართლწერა მიჰყვება ზოგად წესს - ისინი არ უნდა აგვერიოს კონსტრუქციებთან, რომლებიც აერთიანებს სიტყვის სახელობით ნაწილებს წინადადებებთან ან ნაწილაკებთან.
- გაერთიანებებიც ისე, რომ, მაგრამ ჩვენ ერთად ვწერთ: "მეჩქარებოდა ნინასთან, ისიც ელოდა შეხვედრას". „ცეცხლს მოშორდა, რომ არ დაწვეს“.”უფრო რთულია საკუთარი თავის შექმნა, მაგრამ უფრო საპატიო.”
- ნაწილაკიანი ნაცვალსახელები ცალ-ცალკე იწერება: „იგივე კაბა იყო, რომელშიც შოპენს უკრავდა“. "ჩემო ძვირფასო, რას ვიზამთ შენს გარეშე!" "აკეთე მხოლოდ ის, რაც იცი, როგორ გააკეთო."
ნაწილაკი
სიტყვის ამ ოფიციალურ ნაწილს ორი ამოცანა აქვს. ჯერ ერთი, ის სიტყვის მნიშვნელობაში ასახავს მნიშვნელობის ახალ ჩრდილებს და მეორეც, აყალიბებს სიტყვების ახალ ფორმებს. ამიტომ ნაწილაკები ორ კატეგორიად იყოფა.
ფორმირების ნაწილაკები საშუალებას აძლევს ზმნას გამოიყენონ იმპერატიულ და პირობით განწყობებში. ეს არის სიტყვები მოდი, დაე იყოს და ა.შ. მაგალითები: "მოე, მუსიკა დაარტყას!" "ნეტავ შემეძლოს ამ ქალაქის ნახვა."
სემანტიკური ნაწილაკები სიტყვებსა და წინადადებებს სხვადასხვა ლექსიკურ ელფერს ანიჭებენ. ისინი რამდენიმე სახეობაში მოდის.
- უარყოფითი: ის არ იყო ჩემი რომანის გმირი. სულაც არ მინდოდა შენი შეურაცხყოფა.
- დაკითხვა: მართლა იცნობდი ნაპოლეონს? იქვე კლდეა?
- ძახილები: რა ხმაა! რა ლამაზია!
- მინიშნება: ეს მცენარე დიდი ხანია არ არის მორწყული. მიდის ჩვენი მასწავლებელი.
- დაზუსტება: ეს ზუსტად თქვენი სიტყვებია. ეს გოგო ჩვენს არიშკას ჰგავს.
- გამაძლიერებელი: პაველი ფიქრობდა მასზე, მას დიდი ხანია უყვარდა იგი. ჩვენს ყველაზე სასოწარკვეთილ დღეებშიც კი, იმედის ნაპერწკლები ციმციმებდა ჩვენში.
- ეჭვის მნიშვნელობით: მაესტრო ნაკლებად სავარაუდოა ითამაშებს დღეს.
- შემაკავებელ-გამომყოფი: და მამულში, მაშინ გექნებათ სივრცე! ყველგან სიმშვიდე იყო, მხოლოდ კორომში ფოთოლცვენა ზრუნავდა სიყვარულით.
მნიშვნელოვანია არ აგვერიოს სემანტიკური ნაწილაკი -something პოსტფიქსში -something, რომელიც ქმნის განუსაზღვრელ ნაცვალსახელებს. შეადარეთ: ჩვენ თქვენთან ვართჩვენ ვიცით ვინ იყო გემზე (ნაწილაკი). ოდესღაც უნდა დაიწყოთ (პოსტფიქსი).
დეტალების დაზუსტება
მოდი გავამახვილოთ ყურადღება იმაზე, არის თუ არა და როგორ არის ნაწილაკი როგორც, წინამდებარეობა როგორც, შეერთება როგორც. არ არსებობს წინადადება, როგორც რუსულ ენაში, და ნაწილაკს და კავშირს აქვს სხვადასხვა ფუნქცია და მნიშვნელობა, რადგან თითოეულ შემთხვევაში ისინი მეტყველების სხვადასხვა სამსახურებრივი ნაწილია. მაგალითები:
- რა ლამაზი, რა სუფთა იყო ვარდები! (ნაწილაკი ძახილის მნიშვნელობით).
- გავიგე, რა მწარეა მონების შრომა (ახსნა-განმარტებითი კავშირი).
- კნუტი ცვილივით შავი იყო (შედარებითი კავშირი).
მოდით არ ავურიოთ ისინი
ჩვენ გავარკვიეთ ფუნქციური სიტყვების მართლწერის როლი და მახასიათებლები. მათ აქვთ საერთო ის, რომ მათი გამოყენება უაზროა მეტყველების სახელობითი ნაწილების მონაწილეობის გარეშე, ამიტომ არ არის საჭირო კავშირების, ნაცვალსახელების, ნაწილაკების, წინადადებების, ზმნიზედების და სხვა მეტყველების კომპონენტების ერთ წყობაში შერევა.
