ბუნების სიყვარული და დაცვა ყველა მოქალაქის ამოცანაა, ამიტომ აუცილებელია ცნობიერების ჩანერგვა ბავშვობიდან. ჩვილებისთვის მცენარეებზე ზრუნვა არ არის მხოლოდ საინტერესო აქტივობა, არამედ ცხოვრების კიდევ ერთი ფერადი ნაწილის აღმოჩენის გზა. და თუ საიდუმლოებას ან საიდუმლოს გამოავლენთ, მაშინ ბავშვს აუცილებლად სურს დაუბრუნდეს იმას, რასაც აკეთებდა. საბავშვო ბაღში ბუნების კუთხის გადაქცევა საინტერესო თამაშად აღმზრდელების საწყისი ამოცანაა.
მარეგულირებელი მოთხოვნები
პირველ რიგში, თქვენ უნდა გაეცნოთ სახელმწიფო დონეზე დადგენილ მოთხოვნებს. მარეგულირებელი დოკუმენტების მიხედვით, ჯგუფურ ოთახებში აკრძალულია:
- მოათავსეთ აკვარიუმები, ცხოველები და ფრინველები;
- დააწყვეთ ყვავილები ქოთნებში ფანჯრის რაფებზე იმ ოთახებში, სადაც ბავშვები თამაშობენ და სძინავთ;
- მოვზარდოთ შხამიანი და ეკლიანი მცენარეები.
განსაკუთრებული ყურადღებაყურადღებას ამახვილებს ბავშვების უსაფრთხოებაზე. ყვავილების ქოთნები უნდა განთავსდეს სპეციალურ სადგამებზე ან თაროებზე, რომლებიც აუცილებლად უნდა იყოს დამაგრებული. ქოთნებში მცენარეების მოთავსების სიმაღლე არ უნდა აღემატებოდეს 1 მეტრს. ბაღში ბუნების კუთხეზე ზრუნვა და პასუხისმგებლობა ახორციელებს დაწესებულების თანამშრომლებს, ბავშვებს შეუძლიათ მორწყვა.
დამატებითი მოთხოვნები ბუნების კუთხის მოწყობისთვის
ნებისმიერ სკოლამდელ დაწესებულებაში მენეჯმენტის თანამშრომლები აკონტროლებენ სასწავლო პროცესს თითოეულ ჯგუფში. ხოლო პროგრამის ერთ-ერთი სავალდებულო ნორმაა საბავშვო ბაღის ჯგუფში ბუნების კუთხის შექმნა. მისი ორგანიზებისას პედაგოგებმა უნდა დაიცვან შემდეგი წესები:
- დეკორაცია უნდა იყოს ნათელი და ფერადი, მცენარეები კი საინტერესო.
- მისასალმებელია ბუნების კალენდარი.
- ყველა მასალა უნდა განთავსდეს ბავშვის თვალის დონეზე.
- მოვლის საშუალებები, რომლებიც შეიძლება გამოიყენონ ბავშვებს, უნდა ინახებოდეს კონტეინერებში მჭიდრო სახურავით. ეს შეიძლება შეიცავდეს: გასახსნელად ჩხირები, ღრუბლები და ქსოვილები.
- თუ კუთხეში არის ბუნებრივი მასალა (ქვები, ყლორტები, ხავსი), მაშინ ის ცალკე კონტეინერებში უნდა მოათავსოთ.
- ექსპერიმენტისთვის საჭირო აღჭურვილობა არ უნდა შეიცავდეს ბასრ ან საჭრელ საგნებს.
მცენარის შერჩევის მოთხოვნები
ბუნების კუთხის მცენარეები საბავშვო ბაღში უნდა იყოს ტიპიური იმ ტერიტორიისთვის, სადაც ბავშვები ცხოვრობენ. რა თქმა უნდა, არავინ ამბობს ხეების გაზრდას, მაგრამ ბავშვებმა უნდა გაიგონ, რა არის გარშემორტყმული.
მნიშვნელოვანიაგახსოვდეთ, რომ ბავშვები შეეცდებიან დაეხმარონ მომვლელებს მცენარეების მოვლაში. ამიტომ, თქვენ უნდა აირჩიოთ ის სახეობები, რომლებიც საჭიროებენ მინიმალურ ყურადღებას, რათა მათზე ზრუნვა იყოს მცირე მკვლევარების უფლებამოსილების ფარგლებში.
საბავშვო ბაღის ჯგუფში ბუნების კუთხის გაფორმებისას აუცილებელია გარეგნულად მიმზიდველი ყვავილების ქოთნების შერჩევა. მათ უნდა შეინარჩუნონ ბავშვის ყურადღება. ძალიან კარგია, როცა ყვავილებს განსხვავებული ფოთლები აქვთ ზომით, ფერით, ფორმით, აგებულებით. ეს ეხმარება ბავშვებს გამოავლინონ არა მხოლოდ საერთო, არამედ ინდივიდუალური ნიშნები. ბუნების მრავალფეროვნებისა და მრავალფეროვნების გაგება განსაზღვრავს ცხოვრების ღირებულებებს.
ბავშვებზე ფიქრი, არ დაივიწყოთ მცენარეები. ზოგიერთ სახეობას ნორმალური ცხოვრებისთვის განსაკუთრებული გარემო პირობები სჭირდება. თქვენი არჩევანი უნდა შეწყვიტოს მათ, ვინც შეძლებს საბავშვო დაწესებულების გუნდში ფესვის გადგმას.
ბუნების კუთხის მნიშვნელობა
ბავშვებს ყოველთვის არ აქვთ სახლში მცენარეების მოვლის საშუალება. ბევრი მშობელი არ ინახავს ქოთნებს. მაგრამ ბაღში ასეთი კუთხე აუცილებელია. და ეს არის წესი, რადგან ის ასრულებს ბევრ მნიშვნელოვან ფუნქციას:
- შემეცნებითი. ბავშვები იცნობენ მათ გარშემო არსებულ სამყაროს, ეცნობიან მცენარეების სტრუქტურას, იბრძვიან მათი შეცნობისთვის. პატარა მკვლევარებში იღვიძებს ცნობისმოყვარეობა, ყურადღება, დაკვირვება.
- ეკო-ესთეტიკური. საბავშვო ბაღში ბუნების კუთხის დიზაინი დამოკიდებულია მასწავლებლის ესთეტიკურ გემოვნებაზე. თუ ლამაზად არის დაპროექტებული, ბევრი დეტალი აქვს (სახლები, ხეები, ჩიტები და სხვა ცხოველები მოხატულია), მაშინ ბავშვები აუცილებლად დააფასებენ.
- საგანმანათლებლო. ბავშვებს უვითარდებათ ყურადღებიანი დამოკიდებულება ფლორის მიმართ, პასუხისმგებლობის გრძნობა მწვანე სივრცეების მიმართ, მათი ქმედებების მნიშვნელობის გაცნობიერება.
- პრაქტიკული. ბავშვებს ასწავლიან მუშაობას, შინაური ცხოველების მოვლის წესებს, უვითარდებათ შრომისმოყვარეობა, ინიციატივა.
- ჯანმრთელობა. ბევრ მცენარეს აქვს სასარგებლო თვისებები: ისინი ფილტრავენ ჰაერს, შთანთქავენ უარყოფით ბაქტერიებს. გარდა ამისა, ოთახებში, სადაც ქოთნებია, ყოველთვის სუფთა ჰაერია.
რეკომენდაციები ახალგაზრდა ჯგუფისთვის მცენარეების შერჩევისთვის
2-3 წლის ასაკში ყველაზე მთავარია ვისწავლოთ დეკორატიული კულტურების ძირითადი კომპონენტების: ფოთლების, ღეროების, ყვავილების გარჩევა. ამიტომ, უმცროსი ჯგუფის საბავშვო ბაღში ბუნების კუთხეს უნდა ჰქონდეს დიდი ყვავილოვანი ქოთნები მცენარეებით, რომლებსაც აქვთ დიდი ფოთლები, მასიური ღეროები და კვირტები. ბევრი მათგანი არ უნდა იყოს. ფლორის 3-4 წარმომადგენელი საკმარისია, რომ ბავშვებმა მათ ყურადღება მიაქციონ.
თქვენ უნდა აირჩიოთ ნიმუშები, რომლებიც საჭიროებენ მინიმალურ მოვლას: მორწყვა ყოველ ორ-სამ დღეში, მიწის გაფხვიერება და ფოთლების გაწმენდა მტვრისგან. ეს ამოცანები შესაძლებელი იქნება პატარა ფიჯეტებისთვის. შესაფერისი მცენარეები: გერანიუმი, ფიკუსი, ბეგონია, კოლეუსი, ბალზამი, ფუქსია.
წვრილმანი პატარებისთვის
სივრცის ორგანიზების მაგალითი უმცროს ჯგუფში ნაჩვენებია ფოტოზე. ასეთი გეგმის საბავშვო ბაღში ბუნების კუთხის გაკეთება ძალიან ადვილია. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ მცენარეები ძალიან ცოტაა, მაგრამ თითოეული ძალიან განსხვავდება მეორესგან.
ცალკე გაკეთდა პატარა ღობე ზონების გამოსაყოფად. Შესანიშნავი იდეა -დარგეთ პატარა მცენარეები გამჭვირვალე ქოთნებში. მაგალითად, ფიტონიუმი. უპრეტენზიოა, კარგად იზრდება ჩრდილში და არ საჭიროებს ყოველდღიურ მორწყვას. ბავშვებისთვის საინტერესო იქნება ყურება, როგორ ჩნდება ფოთლები, როგორ ვითარდება პატარა სამყარო ქოთნის შიგნით. სიამოვნებით მოუვლიან ბუნების ასეთ კუთხეს საბავშვო ბაღში.
ბუნების კუთხის შევსება შუა ჯგუფში
2-4 წლის ასაკში ბავშვებს ხშირად სიამოვნებთ საბავშვო ბაღში სიარული. საშუალო ჯგუფის ბუნების კუთხე უკვე შეიძლება იყოს დივერსიფიცირებული მცენარეთა ფართო სპექტრით. ამ ასაკში ბავშვებმა კარგად იციან განსხვავებები და შეუძლიათ მცენარეების მოვლა სხვადასხვა გზით. მაგალითად, გაწურეთ გლუვი ფოთლები ქსოვილით და შეანჯღრიეთ ფოთლები ფუნჯით. სასარგებლო იქნება ყვავილების შერჩევა სხვადასხვა ფერებში. ბავშვების ყველაზე საყვარელი გართობა სპრეის ბოთლიდან ფოთლების შესხურებაა. მიეცით მათ საშუალება, მოათავსეთ მცენარეები ცალკე კონტეინერში ან ნიჟარაში და აჩვენეთ, როგორ გააკეთონ ეს სწორად.
შუა ჯგუფში მცენარეთა რაოდენობა შეიძლება გაიზარდოს 5-7 ერთეულამდე. შეავსეთ თქვენი ასორტიმენტი აგავა, ქლოროფიტუმი, ზამია, ასპარაგუსი.
გააკეთე შენ თვითონ დიზაინი შუა ჯგუფში
ჩვენ გთავაზობთ საბავშვო ბაღში ბუნების კუთხის დივერსიფიკაციას საკუთარი ხელით პანელის გამოყენებით. აიღეთ ხის ჩარჩო და მოათავსეთ მასში მშობლიური მიწის პეიზაჟის დაბეჭდილი გამოსახულება. დაამშვენებს ჩარჩოს პერიმეტრის გარშემო მძივებითა და მძივებით. ლენტებიდან ან ქაღალდიდან შეგიძლიათ გააკეთოთ პატარა ორიგინალური ყვავილები, რომლებიც საინტერესო გახდება.დამატება.
პანელის კიდევ ერთი ვერსია არის ჰერბარიუმი. კომპოზიციის შექმნაში ბავშვებიც შეიძლება ჩაერთონ. აიღეთ უფრო დიდი ფორმატი, მაგალითად, A3, რათა ნათლად დაინახოთ დეტალები. გამხმარი ფოთლებისა და ყვავილებისგან შექმენით ნაკვეთი ზღაპრიდან ან დაალაგეთ პეიზაჟი. წებოვანეთ ყველაფერი PVA წებოთი და ზემოდან გაასწორეთ ლაქით. ჩადეთ პანელი ჩარჩოში და მოათავსეთ ბუნების კუთხეში.
უფროსი ჯგუფი: მცენარეების შერჩევა
უფროსი ჯგუფის ბავშვები განაგრძობენ ობიექტების შედარების და მსგავსი და განსხვავებული მახასიათებლების ხაზგასმის უნარის განვითარებას. ძირითადი ყურადღება ეთმობა მცენარეების ზრდა-განვითარების პროცესს. ჯგუფში კუთხე უნდა შეივსოს ახალი სახეობებით: ტრადესკანტია, ნეტკრეაზია, სურო, ფიკუსი, გვიმრა, ციკლამენი, ბეგონია, ამარილისი.
არსებობს ორი საინტერესო მცენარე: სპათიფილუმი და ანთურიუმი. პირველი სიმბოლოა ქალური. ის აწარმოებს გრძელ თეთრ ყვავილებს, რომლებიც შროშანას ჰგავს. შიგნით ისინი სპირალურადაა მოხრილი. მეორე - ანთურიუმს - აქვს დიდი წითელი კვირტი. ცენტრალური ფოთოლი მრგვალია, ხოლო შუაში არის გრძელი ყვითელი მტვრიანა, რომელიც სიმბოლოა მამაკაცური პრინციპით. ეს ორი მცენარე ჩვეულებრივ მოთავსებულია გვერდიგვერდ.
დიზაინის იდეები
ცხოველებს არ შეუძლიათ ბუნების კუთხეში მოთავსება. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ მათი ყოფნის სიმულაცია. აქ არის რამდენიმე იდეა.
- ხელოვნური აკვარიუმი. აიღეთ ცარიელი აკვარიუმი და უკანა მინაზე მოათავსეთ სურათები წყალქვეშა ხედით. იყოს მარჯანი, წყალმცენარეები, თევზი. შეავსეთ თქვენი აკვარიუმი ხელოვნურითმცენარეები და ქვები. დაამატეთ კოშკი ან ლამაზი ჭურვები. გასართობად, მიამაგრეთ სათამაშო თევზი სხვადასხვა სიმაღლეზე მათი ყოფნის სიმულაციისთვის.
- ჩიტების სახლი. გააკეთეთ ხე ტოტებისაგან და მოათავსეთ ჩიტების სახლი. ჩამოკიდეთ პატარა ხელოვნური ფრინველები: ტოტებზე, სახლში.
- შანტერელის წაულასი. ამოჭერით ბუჩქი მუყაოსგან და გააფერადეთ. გააკეთეთ ხვრელი ბოლოში. დაამაგრეთ მუყაო იატაკზე. დადეთ მუქი ქსოვილი მის უკან. ხვრელი წაულასი მიბაძავს. შეგიძლიათ მასში ჩადოთ რბილი ან რეზინის მელა.
მოსამზადებელი ჯგუფი
ამ ასაკში ბავშვები უკვე საკმაოდ მოხუცები არიან და მათთვის მარტივი დაკვირვება აღარ არის საკმარისი. ისინი აქტიურად მონაწილეობენ გადარგვაში და ეცნობიან მცენარის გამრავლების მეთოდებს. ისინი აყალიბებენ ელემენტარულ ცოდნას:
- რა პირობები სჭირდებათ მცენარეებს უკეთესი ზრდისთვის - სინათლე, წყალი, სითბო;
- რა არის მათი გარე სტრუქტურა;
- როგორ შეგიძლიათ გაიზარდოთ ახალი ნერგი ფოთლით ან ქოთნის ნაწილით.
შეგიძლიათ აირჩიოთ აბსოლუტურად სხვადასხვა მცენარეები ჯგუფისთვის, რომელთა რაოდენობა შეიძლება გაიზარდოს 10-12 ერთეულამდე.
შეგიძლიათ გააოცოთ ბავშვები საბავშვო ბაღში ველური ბუნების კუთხის არაჩვეულებრივი დიზაინით, თუ იქ მოათავსებთ ულამაზეს მცენარეს სახელად "პატარძალი და საქმრო". ეს ყვავილი უჩვეულოა იმით, რომ მას აქვს სხვადასხვა ფერებში და ყველაზე ხშირად იყიდება ლურჯ და თეთრ ფერებში. ერთ ქოთანში ირგვება ორი სახეობა და როცა ყვავილობას იწყებენ საოცარი სურათი ჩნდება: ერთი ნახევარი ლურჯია, მეორე თეთრი. ასე ეძახდნენ -"პატარძალი და სიძე", თუმცა მეცნიერულად მას კამპანულა ჰქვია.
იდეები მოსამზადებელ ჯგუფში დეკორაციისთვის
განიხილეთ საბავშვო ბაღში ბუნების კუთხის დიზაინის ფოტო მოსამზადებელ ჯგუფში. ბავშვებისთვის ძალიან სასარგებლო იქნება დარგვის პროცესში მონაწილეობა. თქვენ შეგიძლიათ ჩაატაროთ ექსპერიმენტები:
- ბარდა;
- წიწაკა;
- მშვილდი;
- სტაფილო;
- კამა, ოხრახუში;
- ყვავილების ნერგები.
აუცილებლად შეინახეთ დღიური, რომელშიც მონიშნეთ ცვლილებები. ზრდის ციკლის ვიზუალური გაგებისთვის ბუნების კუთხეში რეკომენდებულია სადგამის განთავსება, რომელზედაც იქნება გამოსახულებები მცენარის განვითარების ფაზებით - მარცვლიდან სრულყოფილ ყლორტამდე.
ბუნების კალენდარი
ბუნების ნებისმიერი კუთხე საბავშვო ბაღში დაუმთავრებლად გამოიყურება, თუ არ შეიცავს ბუნების კალენდარს სურათებით:
- ამინდი ცვლილებები;
- სეზონები;
- დღეები.
კვირის
უფროსი ჯგუფიდან დაწყებული ბავშვები აღნიშნავენ წელიწადის რომელი დროა, რა დღეა და როგორი ამინდია გარეთ. უმცროს ჯგუფში, როგორც თამაში, შემოთავაზებულია თოჯინის ჩაცმა ისე, როგორც სასეირნოდ ჩაცმული ბავშვები. ამგვარად, ბიჭებს ახსოვთ, როგორ განსხვავდება ზამთარი ზაფხულისგან და როგორ უნდა ჩაიცვან სხვადასხვა ამინდში.
გარდა ამისა, მასწავლებელმა უნდა უზრუნველყოს, რომ თითოეულ ჯგუფს ჰქონდეს:
- სათამაშო ბოსტნეული და ხილი უხვად;
- თამაშის ნაკრები ცხოველებისა და ფრინველების ამსახველი;
- ალბომი და სურათები სეზონებით;
- ბავშვების ნახატები შესახებბუნება, ბუნებრივი მასალის ხელნაკეთობები;
- ხელოსნური ხელსაწყოები - მასალები, წებო;
- მცენარის მოვლისა და ექსპერიმენტის სხვადასხვა საშუალებები;
მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებს შეიძლება გააცნოთ ისეთი ნივთები, როგორიცაა გამადიდებელი შუშა, მიკროსკოპი, სასწორი.
დასკვნა
საბავშვო ბაღში ბუნების ნებისმიერი კუთხე არის სასწავლო პროცესის მნიშვნელოვანი ნაწილი და იქმნება, უპირველეს ყოვლისა, აღმზრდელების ძალისხმევისა და შრომის წყალობით. ბავშვებს ბუნება სჭირდებათ, განსაკუთრებით ისეთ ქალაქებში, სადაც პიკნიკისთვის ტყეში სიარული ძალზე იშვიათია და არ არის ბოსტანი. ბავშვების შრომას მიჩვევა, სხვების სიყვარულის ჩანერგვა - ეს არის არა მხოლოდ მასწავლებლების, არამედ ჩვენი - ზრდასრული პასუხისმგებელი მშობლების უპირველესი ამოცანა.
