ინგლისურად დღეს ლაპარაკობს მსოფლიოს მოსახლეობის 1,5 მილიარდზე მეტი. დაახლოებით 1 მილიარდი მეტი ადამიანი ეუფლება მას. მრავალი მიზეზი არსებობს, რომელთაგან ზოგიერთი ქვემოთ იქნება განხილული. მეტი კითხვა ბადებს სხვა მომენტს: როგორ დაეუფლონ ენას, თუ მეხსიერება არ არის იგივე და ყოველთვის არ არის საკმარისი დრო?
სალაპარაკო ინგლისური დამწყებთათვის
ეს მასალა დაგეხმარებათ დაადგინოთ ინგლისური ენის შესწავლის ძირითადი სირთულეები, რომლებსაც ყველა ზრდასრული აწყდება. გარდა ამისა, ასობით წარმატებით ათვისებული ადამიანის გამოცდილებიდან გამომდინარე, მოგეცემათ პრაქტიკული რეკომენდაციები.
საყოველთაოდ ცნობილია, რომ მოტივაციის გარეშე ადამიანი არაფერს გააკეთებს. ეს უნდა იქნას მიღებული როგორც ფაქტი. თუ ამ მომენტში და მომავალში აბსოლუტურად არ არსებობს ბილიკები, რომლებიც შეიძლება იკვეთებოდეს ინგლისურენოვან სამყაროსთან, მაშინ გაგიჭირდებათ აიძულოთ საკუთარი თავი უმიზნოდ ისწავლოთ. მართალია, არის კიდევ ერთი წერტილი - ცნობისმოყვარეობა. მისი გასათბობად და მოტივაციის დონემდე მისასვლელად, თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ რამდენიმე პოტენციური პერსპექტივა, რომელსაც ინგლისური ხსნის.
როგორია ინგლისური ენის შესწავლის პერსპექტივები?
თუ სტუდენტების რიცხვი მილიარდ ადამიანს უახლოვდება, მაშინ სამართლიანია დავიჯეროთ, რომ ინგლისური ენის ცოდნა გარკვეულ უპირატესობებს იძლევა. Რა არიან ისინი? აქ არის მთავარი:
- ენის სიმარტივე, რომელიც ჩანს სწავლის პროცესში. გავრცელებულია მოსაზრება, რომ ინგლისურში დაახლოებით 16 ტიპის დროა, რუსულში კი მხოლოდ სამი. ფაქტობრივად, რუსულში ასევე არის ბევრად მეტი ტიპის დრო. მაგრამ მათზე არავინ საუბრობს, რადგან მშობლიური ენა და მისი პრინციპები გასაგებია ინტუიციურ დონეზე. თუ ადამიანს სჭირდება მხოლოდ სალაპარაკო ინგლისური ენა, რაც საშუალებას გაძლევთ ააწყოთ უმარტივესი დიალოგები, მაშინ არ არის განსაკუთრებული საჭიროება გრამატიკის ჯუნგლებში ჩაღრმავება. შეგიძლიათ შემოიფარგლოთ დროის სამი ძირითადი ტიპით.
- ღირებულების მატება შრომის ბაზარზე. რატომ სწავლობს ზოგიერთი ქვეყანა სხვა ქვეყნის ენას? იმიტომ, რომ ქვეყნებს შორის მუდმივად მიმდინარეობს ეკონომიკური პროცესები: კომპანიები და სახელმწიფოები თანამშრომლობენ ერთმანეთთან, თუ ერთ ქვეყანაში რესურსები არ არის, მაშინ ის მეორესგან ყიდულობს, თუ სადმე ცოტა სამუშაოა ან დაბალი ხელფასები, მაშინ ადამიანები გადადიან სხვა ქვეყნებში.. ამ თვალსაზრისით, კანადა, ავსტრალია, ინგლისი და შეერთებული შტატები რჩებიან ლიდერებად, სადაც ადამიანები მოძრაობენ უკეთესი კარიერისა და ცხოვრების საძიებლად. ანაზღაურების მაღალი დონე საშუალებას გაძლევთ განახორციელოთ თქვენი ამბიციები ეკონომიკური სარგებლით.
- მოგზაურობა. ტურისტებისთვის არც ერთი ქვეყანა არ აყენებს სპეციალურ მოთხოვნებს ენასთან დაკავშირებით. მაგრამ ბევრად უფრო საინტერესოა უცხო კულტურის იდენტურობაში ჩაღრმავება, ადგილობრივ მოსახლეობასთან კომუნიკაცია და ქვეყნის გაცნობა.შიგნიდან.
- წვდომა მთელ ინტერნეტზე. ყველამ არ იცის, რომ ინტერნეტის დაახლოებით 50% უკავია ინგლისურენოვან რესურსებს, ხოლო რუსულ ენას მხოლოდ 7%..
- იყავი პირველი ვინც იცოდე. ახალი აღმოჩენებისა და ტექნოლოგიების უმეტესობა ინგლისურენოვან ქვეყნებში ხდება. მაგალითად, პროგრამირების სფეროში. სხვადასხვა მოსაზრებით, სანამ ვინმე ახალ თეორიას რუსულად არ თარგმნის და არ გამოაქვეყნებს, 5-დან 20 წლამდე სჭირდება. მათ, ვინც ამ ენაზე ლაპარაკობს, შეუძლიათ მათ შესახებ გაეცნონ გამოქვეყნებისთანავე.
- ობიექტური ინფორმაცია. ვისაც სალაპარაკო ინგლისურიც კი იცის, შეუძლია მედიიდან მცირე ტექსტის წაკითხვა და მოვლენების არსის გაგება. წვრილმანი, მაგრამ პერსპექტივა იქნება მასშტაბების რიგითობა უფრო ფართო.
სად დავიწყოთ?
სალაპარაკო ინგლისური დამწყებთათვის ათვისებულია მარტივი სიტყვებითა და გამოთქმებით. ყველას აქვს ცოდნის გარკვეული ბარგი სკოლის სკამიდან. თუ არა, მაშინ უნდა დაიწყოთ ანბანის სწავლით. თუმცა, მხოლოდ ასოების თანმიმდევრობის სწავლა საკმარისი არ არის. თითოეულ ინგლისურ ასოს აქვს ტრანსკრიფცია - ხმის რიგი. ტრანსკრიფცია ჩვეულებრივ იწერება ნებისმიერ სახელმძღვანელოში ასოების გვერდით. სწავლის პროცესში გაირკვევა, თუ რამდენად განსხვავდება ხმა წერილობითი ვერსიისგან.
ანბანის სწავლასთან ერთად, მარტივი სიტყვების კითხვა უნდა დაიწყოთ. როგორც წესი, ინგლისურად ცოტა გრძელი სიტყვაა. პირველ ეტაპზე შესწავლილია არსებითი სახელები და მარტივი ზმნები. შემდეგ მათი დახმარებით შეგიძლიათ დაიწყოთ მთელი წინადადებების შედგენა. ამ მიზნით სასაუბრო ინგლისურის გაკვეთილები ანგაკვეთილები.
ენის შესწავლისას მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ საკმარისი არ არის დამოუკიდებლად ლაპარაკი. თქვენ ასევე უნდა შეძლოთ თანამოსაუბრის გაგება. გაგების სირთულე შეიძლება შეფასდეს, თუ უყურებთ რეგულარულ ვიდეოს - არა ენის შემსწავლელებისთვის, არამედ ცოცხალი მეტყველებისთვის. ამ მიზეზების გამო, სასაუბრო ინგლისური გაკვეთილები არ შემოიფარგლება სავარჯიშოებით და გრამატიკის შესწავლით. მოსმენა, ვიდეოს ყურება სუბტიტრებით და ხელახალი მოთხრობა თანაბრად მნიშვნელოვანი კომპონენტებია. ასეთი უნარები დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ მეტყველება და სწორად წარმოთქვათ ფრაზები.
რა არის მნიშვნელოვანი ზეპირი გაგებისთვის?
თუ გაკვეთილები ტარდება მასწავლებელთან, მაშინ მოსწავლის მეტყველება ვითარდება მის გამოთქმაზე ორიენტირებული. თუ დამოუკიდებლად სწავლობ, თავად მოგიწევს ამ ნაწილის შესწავლა. აი რას უნდა მიაქციოთ ყურადღება:
- სტრესების მოწყობა. სწორი სტრესი საშუალებას გაძლევთ დაიჭიროთ მეტყველების მნიშვნელობა მაშინაც კი, თუ წინადადებაში არის უცნობი სიტყვები. ყველაფერი ართულებს იმ ფაქტს, რომ ინგლისურში ზოგიერთი ასო სიტყვიდან „ჩავარდება“- ისინი ან არ არის გამოხატული, ან გამოხატულია ძალიან შეცვლილი ფორმით. მაგალითად, სიტყვა phOtograhp და photOgrapher.
- ანალოგიურად, არსებობს ფრაზეული ხაზგასმა. თუ წინადადება წარმოითქმის, მაშინ მასში შემავალი ყოველი სიტყვა არ არის გამოთქმული თანაბარი ტონით: ღამე იყო ცივი. აქცენტი კეთდება ღამესა და სიცივეზე.
- ზოგიერთი სასაუბრო ინგლისური კურსი ფოკუსირებულია მოსმენაზე. მაგრამ აქ არის მნიშვნელოვანი ცვლილება. ორი ტიპის ტექსტი უნდა მოუსმინოთ: პირველი ტიპი განკუთვნილია სტუდენტებისთვის, მეორე ტიპი არის ჩვეულებრივი ვიდეო და აუდიო მასალა ინგლისურ ენაზე.შექმნილია მშობლიური და თავდაჯერებული მომხმარებლებისთვის. პირველ ტიპს უნდა მოუსმინოს გააზრებულად და გაიმეოროს მის შემდეგ. მეორე შემთხვევაში, არ არის საჭირო ყურების დაძაბვა, ყოველი სიტყვის მოსმენის მცდელობა. უსარგებლოა, სანამ სალაპარაკო ინგლისური პრაქტიკა არ მიაღწევს საშუალო დონეს. მაგრამ სარგებელი მდგომარეობს იმაში, რომ მოსმენის მომენტში ხდება ქვეცნობიერი განვითარება.
ყველა ადამიანს აქვს ეს უნარი. ეს ვლინდება მაშინ, როდესაც ბავშვი ახლახან სწავლობს ლაპარაკს: ის არ ესწრება სალაპარაკო ინგლისურ ან მშობლიურ ენაზე კურსებს. სწავლა ხდება ქვეცნობიერის დონეზე. თუ ერთხელ მოვახერხეთ, მეორედ მივაღწევთ წარმატებას.
ლექსიკა
ლექსიკა ნებისმიერ ენაში იყოფა ორ ტიპად: აქტიური და პასიური. აქტიური ლექსიკა - ყველაზე ხშირად გამოყენებული სიტყვების სია. პასიური მარაგი არის სიტყვები, რომლებიც ხშირად არ გამოიყენება, მაგრამ მათი მნიშვნელობა ცნობილია და შეიძლება გამოყენებულ იქნას სტილისტურად შესაფერის ტექსტებში.
ინგლისურად წარმოთქმული ფრაზები მსგავსი თანმიმდევრობით მიჰყვება. არის მარტივი ფრაზები, რომელთა მნიშვნელობა დამწყებთათვის გასაგებია და არის იდიომები - ცალკეული ფრაზები სხვადასხვა სიტყვებისგან, რომლებიც საბოლოოდ სულ სხვა მნიშვნელობას ანიჭებენ. მაგალითად: არა ყველა ჩაის ჩინეთში. როგორც ჩანს, ჩვენ ვსაუბრობთ ჩაის მთლიან მოცულობაზე ჩინეთში. ფაქტობრივად, ეს იდიომა გამოითქმის როგორც "არანაირად". ან რუსულად ექვივალენტი: ფულის გარეშე.
სალაპარაკო ინგლისური უნდა განახლდეს ახალი სიტყვებით ყოველდღე. სიტყვების რაოდენობასთან დაკავშირებით განსხვავებული მოსაზრებები არსებობს. Ჯანმო-შემდეგ მას მიაჩნია, რომ საკმარისია 300-მდე ზმნის ცოდნა და ეს საკმარისი იქნება მარტივი კომუნიკაციისთვის. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია მოსწავლის საბოლოო მიზნებზე. მაგრამ საერთაშორისო კომპანიაში მუშაობისთვის ან თანამედროვე მედიის კითხვისთვის ეს საკმარისი არ იქნება.
მათ, ვინც კარგად ფლობს ენებს და მუდმივად ცდილობს საკუთარ თავზე წინსვლას, გარკვეული გაუგებარი მომენტების წინაშე უნდა აღმოჩნდეს. თქვენ უნდა იცოდეთ ინგლისური ენის კიდევ ერთი თვისება: მასში დაახლოებით ხუთი ათასი ფრაზეული ზმნაა. ანუ ეს არის მარტივი ზმნების ნაკრები, რომლებიც ინდივიდუალურად ატარებენ ერთ მნიშვნელობას, ხოლო სხვა სიტყვების გვერდით - სრულიად განსხვავებულს. პრინციპი მსგავსია იდიომების, მაგრამ განსხვავდება იმით, რომ ისინი ბევრად უფრო გავრცელებულია. მაგალითად: დაარტყა - დაარტყა და ძირს, მაგრამ ერთად ნიშნავს "განადგურებას".
ფრაზული ზმნები ქმნიან გრამატიკის ცალკეულ ნაწილს, რომლის შესწავლა შემდეგნაირად ხდება მარტივი სიტყვებით სიტუაციის გარკვევის შემდეგ.
მჭირდება ენობრივი გარემო?
სალაპარაკო ინგლისურს სჭირდება ენობრივი გარემო? გარემოს არსებობა პრაქტიკის შესანიშნავი შესაძლებლობაა. არყოფნა არ არის დაბრკოლება, თუ არსებობს კონკრეტული მიზანი და მოტივაცია.
ენობრივი გარემოს შექმნა არ არის რთული. თავის არსში, ენობრივი გარემო ნიშნავს მოსმენილი და წარმოთქმული სიტყვების რაოდენობას. რადიოს მუდმივი მოსმენა ინგლისურ ენაზე, მუსიკისა და სიმღერების, ინგლისურენოვანი არხების ყურება და ყოველდღიური კითხვა შეიძლება მთლიანად შეცვალოს ენობრივი გარემო. დამწყებთათვის სალაპარაკო ინგლისური უნდა იყოს ათვისებული მაქსიმალური ჩაძირვით.
როგორ დავწეროთ შეთავაზება?
გრამატიკისა და რთული ფრაზების სირთულეების სწავლა უნდა მოხდეს გარკვეული ლექსიკისა და წინადადებების წერის უნარით. სალაპარაკო ინგლისური ენის შესწავლა იწყება წინადადებებში სიტყვების თანმიმდევრობის დაუფლებით. თუ რუსულად დასაშვებია სიტყვების თანმიმდევრობის შეცვლა წინადადებაში, მაშინ ინგლისურად ეს უხეში შეცდომად ითვლება.
წინადადებების შედგენის წესების მიხედვით, არსებობს გრამატიკის მთელი მონაკვეთი, რომლის ათვისებაც შეუძლებელია, თუ სკოლის სკამიდან გრამატიკული ტერმინოლოგია დიდი ხანია დატოვა მეხსიერებაში. აქედან გამომდინარე, გამოიყენება მარტივი სახელმძღვანელო: თქვენ უნდა გააკეთოთ წინადადება რუსულად, ხოლო ინგლისურ ვერსიაში შეცვალეთ სიტყვები. თუმცა, ეს წესი არ მუშაობს ყველა ფრაზისა და წინადადებისთვის. მეტყველების აგების პრინციპების გაგებაში დაგეხმარებათ სალაპარაკო ინგლისური ენის თვითინსტრუქციის სახელმძღვანელო.
ჯერ
კომუნიკაციის ელემენტარული დონისთვის ინგლისური დროის სამი ტიპი უნდა იყოს შესწავლილი: წარსული - წარსული, მომავალი - მომავალი და აწმყო - აწმყო. თითოეული მათგანი იყოფა სხვა ტიპებად. მაგრამ ეს არის მოწინავე დონისთვის.
წარსულში მომხდარი მოვლენის აღსაწერად უნდა იცოდეთ:
- ზმნა;
- არსებითი სახელი;
- დაბოლოება ზმნისთვის –ed;
- არარეგულარული ზმნების ტიპები.
არარეგულარული ზმნები იცავენ საკუთარ წესებს. ისინი იყოფიან პირველ, მე-2 და მე-3 ჯგუფად. მათი ფორმირების ერთი პრინციპი არ არსებობს, მაგრამ ყველაზე ხშირად გამოყენებული ზმნები არარეგულარულია. ამიტომ, სალაპარაკო ინგლისური ენის შესწავლა, სადაც არარეგულარული ზმნებია, მხოლოდ შესაძლებელიადამახსოვრების გზით.
მაგალითი: მან მიპასუხა.
თუ გჭირდებათ კომუნიკაცია, რა მოხდება მომავალში, უნდა დაეუფლოთ ნების კონსტრუქციას. Will გამოიყენება როგორც მხოლობითი, ისე მრავლობითი არსებითი სახელებისთვის. ის ასევე იგივეა პირადად: იგი გამოიყენება როგორც პირველი პირი (მე, ჩვენ), მეორე პირი (ის, ის), მესამე პირი (ისინი) უსულო საგნების ჩათვლით - ის.
მაგალითი: თქვენ სცადეთ.
სასაუბრო ფრაზები ინგლისურში ასევე მოიცავს ისტორიას აწმყოში მომხდარ მოვლენებზე. ამასთან დაკავშირებით უნდა ვისწავლოთ, რომ დაბოლოებები -s ან -es ემატება მესამე პირის არსებით სახელს ან ნაცვალსახელს. ხოლო I, We, You, They გამოიყენება ზმნის მარტივი ფორმა.
მაგალითი: მათ უყვართ იგი. წვიმს მთელი დღე.
როგორ ვისწავლოთ ახალი სიტყვები?
ახალი სიტყვების დამახსოვრების სირთულე მხოლოდ საწყის ეტაპზე არსებობს. ყოველდღიური კითხვა და ლექსიკის განვითარება გეხმარებათ მოტივაციის შენარჩუნებაში. არსებობს მრავალი რესურსი და მზა პროგრამული აპლიკაციები, სადაც შეგიძლიათ ივარჯიშოთ მოსმენაზე, გრამატიკაში, წინადადებების და მართლწერის გასწორებაში.
როდესაც ზრდასრული სწავლობს ინგლისურს, კომუნიკაციისთვის სასაუბრო ფრაზები ბევრჯერ უნდა განმეორდეს მანამ, სანამ გამოთქმა ავტომატურად არ მიაღწევს. ენის სრულყოფილად ფლობის საიდუმლო იმაში მდგომარეობს, რომ ადამიანი ამ ენაზე ფიქრობს. ამ მხრივ საჭიროა ინგლისურად ფიქრის დაწყება. ასოციაციები ამაში დაგვეხმარებიან. მაგალითად, სიტყვის ჩამორთმევა ან თავიდან აცილების სწავლისას,ამ სიტყვების გონებრივად „დაკავშირება“კონკრეტულ სურათებთან.
მსგავსი წესები ვრცელდება გრამატიკაზე. შესაძლოა, წინადადებების გახსენება, რომლებიც არ უკავშირდება მოსწავლის რეალობას, ქმნის სირთულეებს და ამცირებს მოტივაციას. პრაქტიკული რეკომენდაცია: კონკრეტული თემის შესწავლის დაწყებამდე უნდა დაწეროთ მოთხრობა თქვენს ენაზე და გახსნათ ლექსიკონი. გრამატიკიდან თემის შესწავლის შემდეგ, ყველა უცნობი სიტყვა უნდა ითარგმნოს და თარგმანზე მხოლოდ შესწავლილი გრამატიკული წესები იყოს გამოყენებული. ეს აჩქარებს სხვა ენაზე აზროვნების პროცესს.
მარტივიდან რთულამდე
შეუძლებელია ერთი ენის სწავლა მოკლე დროში. ვარჯიში უნდა იყოს ეტაპობრივი, მაგრამ რეგულარული. თქვენ ნამდვილად უნდა შეაფასოთ თქვენი ცოდნა და არ გაუსწროთ თავს. მიზანშეწონილია გაიაროთ მთელი დამწყები ეტაპი რესურსებით, რომლებიც შეიცავს მსუბუქ ტექსტებს ლექსიკონით. თუ თქვენ გააკეთებთ სავარაუდო ალგორითმს, მაშინ ის შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს:
- გაურკვეველი და განსაზღვრული სტატიების სწავლა.
- წესები იყო და გქონდეს.
- უარყოფითი წინადადების ფორმები.
- ვიდეო სუბტიტრებით.
- რითმების დამახსოვრება.
- მოკლე მოთხრობები ჩემს შესახებ.
ტრენინგი უფრო ეფექტური იქნება, თუ იქნება ასოცირებული - კიდევ ერთი პოტენციური პოლიგლოტი. როდესაც ადამიანი სწავლობს სალაპარაკო ინგლისურს, ფრაზებსა და დიალოგებს შეუძლია გრძელი ტექსტების გაგება უფრო ადვილი გახადოს.
როგორ გავაერთიანოთ ცოდნა?
თეორიული ნაწილი დავიწყებულია, თუ პრაქტიკა არ არის. ინფორმაციული ტექნოლოგიების წყალობითდღესდღეობით ძალიან ადვილია ენის დონის შენარჩუნება. ერთი მაგალითია სოციალური ქსელები. მეგობრების წრე უნდა გაფართოვდეს სხვა კონტიგენტების მიმართ. მათთან კომუნიკაცია, მათი პოსტების წაკითხვა საშუალებას გაძლევთ უკეთ გაიგოთ გრამატიკის გარკვეული ნაწილების პრაქტიკული გამოყენება.
გარდა ამისა, არსებობს მრავალი რესურსი სხვადასხვა ტესტებით. სალაპარაკო ინგლისური ნულიდან საუკეთესოდ ისწავლება, როდესაც ყოველი გაკვეთილი რეგულარულად გაძლიერდება გრამატიკის, ლექსიკის და მოსმენის გაგების ტესტების ჩაბარებით. ამ თანმიმდევრობით 1-2 თვის განმავლობაში ვარჯიში გაზრდის ნდობას თქვენი ცოდნის მიმართ და გზას გაუხსნის უფრო მოწინავე ამოცანებს.
