ობიექტების ან პროცესების სტრუქტურაში დარღვევები ყოველთვის გამართლებულ შეშფოთებას იწვევს. ეს ემუქრება ობიექტების სრულ ან ნაწილობრივ განადგურებას და მათი ფუნქციების დამახინჯებას. აქედან გამომდინარე, მეცნიერებასა და პრაქტიკაში არსებობს ეგრეთ წოდებული სტრუქტურული მიდგომა შექმნილი ობიექტის ელემენტებს შორის ძლიერი კავშირების დასამყარებლად.
სად იწყება შეძენა? და არა მარტო…
პასუხი მარტივია: საგნების სტრუქტურული ანალიზიდან, რომელიც ზოგადად მიმდინარეობს გარკვეული თანმიმდევრობით. ნებისმიერი მყიდველი აწარმოებს მას, ყოველთვის არ ეჭვობს მასზე. შეფასების ფუნქციები მოიცავს:
- გარეგანი ნიშნების შესწავლა: რა ნაწილებისგან შედგება ნივთი, როგორ არის ისინი ერთმანეთთან დაკავშირებული, რისგან არის შექმნილი, რისთვის არის განკუთვნილი.
- მსგავსი შესავალი შიდა სტრუქტურაში.
- ერთეულის ფუნქციონირების შესწავლა.
თუ ნივთი აკმაყოფილებს მომხმარებლის მოთხოვნებს, მაშინ სტრუქტურული ანალიზი მთავრდება შეძენით.
ასევე ხდება სამეცნიერო დისციპლინის გაცნობასაგანმანათლებლო დაწესებულება პროფესიის დაუფლების ამოცანებითა და მოქმედებების თანმიმდევრობით… ანუ, თითქმის ყველაფერი, რასაც ადამიანი ხვდება, ექვემდებარება მისი სტრუქტურული ნაწილების შინაგანი, გარეგანი მახასიათებლების, შემადგენლობის, ფუნქციების და ურთიერთქმედების შესწავლას და ჩამოყალიბებას. ობიექტების აგება ისევ იწყება მისი კონსტრუქციის მიზნის შესაბამისად განსაზღვრით.
რა არის სტრუქტურული ანალიზი და რატომ არის საჭირო?
რატომ ცდილობს ადამიანი იცოდეს მატერიალური და არამატერიალური ნივთების სტრუქტურა? ეს არის მათი სტრუქტურა?
ეს სიტყვა მომდინარეობს ლათინური structūra-დან, რაც ნიშნავს ობიექტში დეტალების განლაგებას და მათ ურთიერთობას. თითოეულ მათგანს აქვს საკუთარი პირადი პარამეტრები. შედეგად, ობიექტს მთლიანობაში აქვს გარკვეული გარე და შიდა ინდიკატორი (ხარისხი, თვისებები, მოქმედებები) და მას შეუძლია გარკვეული ფუნქციების შესრულება. ამგვარად, საგნის შესწავლის სისტემურ-სტრუქტურული მიდგომა საშუალებას გაძლევთ დაგეგმოთ მიზნები, მისი გამოყენების გზები, ასევე მოქმედების ხანგრძლივობა, რეკონსტრუქციის შესაძლებლობა.
ასეთი პრაქტიკული მიდგომა ასევე მოქმედებს ადამიანის თვითგამოხატვის გამოვლინებებზე, მაგალითად, მეცნიერებაზე, კულტურაზე, სოციალურ ურთიერთობებზე. მიუხედავად მათი „არამატერიალურობისა“, ისინი ასევე შედგებიან ურთიერთქმედების ელემენტებისაგან და აქვთ ხარისხობრივი და რაოდენობრივი მაჩვენებლები.
სტრუქტურული ანალიზი არის ნებისმიერი ობიექტის შესწავლის, აგების, ტრანსფორმაციის სავალდებულო საწყისი ნაწილი.
სისტემური კვლევის მეთოდის მიზნები
ასე რომ, მაძიებლის ყურადღების ცენტრში,სტრუქტურული მიდგომის გამოყენება, პირველ რიგში, არის სასწავლო საგნის სტრუქტურა და, მეორეც, მასში თითოეული ელემენტის ადგილი. ამ კვლევის მეთოდის მიზნები:
- საგნის მთლიანობის, მისი შემადგენლობის, სტრუქტურული ნაწილების ჩამოყალიბება და შესწავლა.
- ელემენტების ორგანიზაციის მთლიანობის შესწავლა (ობიექტის რეალური სტრუქტურა).
- მთელი სისტემის და მისი ცალკეული ნაწილების ფუნქციების ცოდნა (სტრუქტურულ-ფუნქციური ანალიზი).
- ობიექტის წარმოშობის შესწავლა, მისი ურთიერთობა სხვა მოწესრიგებულ მოწყობილობებთან და ობიექტებთან.
სტრუქტურული მიდგომის ღირსეული ადგილი სამეცნიერო სამყაროში უზრუნველყოფილია კვლევის ზოგადი და კონკრეტული მიზნების, პრინციპებისა და მეთოდების გამოყენებით.
ანალიზური პროცედურის მეთოდები და საფეხურები
ობიექტის ანალიზი შეიძლება მიმართული იყოს მის ცალკეულ ნაწილებსა და ფუნქციებზე, მკვლევარის ინტერესის ასპექტებიდან გამომდინარე. ზოგადად შემეცნების ეტაპები:
- მისი ზოგადი მიზნების, კონკრეტული ამოცანების ფორმულირება;
- ობიექტების და მათი შემადგენელი კომპონენტების განსაზღვრა გასაანალიზებელი;
- გზების არჩევანი, მათი შესწავლის მეთოდები, რაოდენობრივი და ხარისხობრივი შეფასების კრიტერიუმები;
- პროცედურის ორგანიზება (საიტის მომზადება, ინსტრუმენტები, შედეგების დაფიქსირების საშუალებები);
- კვლევის ჩატარება, მისი შედეგების შედგენა.
ასეთი მიდგომა შესწავლილი ობიექტების სტრუქტურული ანალიზის მიმართ გამოიყენება მათი სპეციფიკის გათვალისწინებით. თითოეულ ცალკეულ შემთხვევაში, ზოგადი სამეცნიერო და სპეციალური(სამეცნიერო, მათემატიკური, ექსპერიმენტული და ა.შ.) კვლევის მეთოდები.
პრინციპები ანალიზის აგების
რაციონალურად აგებული სტრუქტურული მიდგომა სხვადასხვა სახის მოწყობილობების, შეკვეთების, რეჟიმების და ა.შ. ცოდნისადმი უზრუნველყოფს მათ შესახებ მიღებული მონაცემების სანდოობას. მრავალკომპონენტიანი ობიექტის კომპონენტებად გონებრივი ან რეალური დაყოფა მისი ფუნქციებისა და სტრუქტურის შესწავლისა და ანალიზისთვის ეფუძნება გარკვეულ წესებს.
სტრუქტურირებული მიდგომის პრინციპები შეიძლება შეჯამდეს შემდეგნაირად:
- ობიექტი ჯერ უნდა დაიყოს დიდ ნაწილებად, შემდეგ კი თითოეული მათგანი პატარებად ("ზემოდან ქვემოდან"). ეს აადვილებს მათი მიზნისა და ურთიერთობების დადგენას. მოძრაობა „ქვემოდან ზევით“ართულებს ამას და შეიძლება იყოს შეცდომები დასკვნებში.
- არსებითი და არაარსებითი დეტალების იზოლაცია (აბსტრაქცია).
- შემეცნებითი მეთოდოლოგიის მკაცრი დაცვა (ფორმალიზაცია).
- დაპირისპირებული მონაცემების მიზეზების იდენტიფიცირება, მათი აღმოფხვრა.
- ანალიზის შედეგების სტრუქტურირება და ლოგიკური გასწორება.
ამგვარად, სტრუქტურული მიდგომის არსი არის ობიექტების, როგორც სისტემების თეორიული და პრაქტიკული წარმოდგენა.
რა არის „ორგანიზაცია“
ამ სიტყვის მნიშვნელობა შეიძლება განვიხილოთ 2 გზით:
ადამიანთა ასოციაცია, რომლებსაც აქვთ საერთო იდეები, მიზნები, აქტივობები, პროგრამები. მას ახასიათებს იერარქიული კავშირები ცალკეულ სტრუქტურულ ერთეულებს შორის.
გარკვეული სისტემის მართვის პროცესი, მისი ცალკეული კომპონენტების მოქმედებების კოორდინაცია საერთო მიღწევისთვისშედეგები და სხვა მოწყობილობებთან გარე კომუნიკაციის უზრუნველყოფა.
ორგანიზაცია, როგორც მენეჯმენტი, ხორციელდება მრავალი პრობლემის გადაჭრით, ასევე ამაში ჩართული ადამიანების ქმედებების კოორდინირებით. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს არის დაწესებულების, საწარმოს სტრუქტურის აგების მექანიზმი.
ეფექტური ორგანიზების მეთოდი
პრაქტიკა გვიჩვენებს, რომ რაციონალური ურთიერთქმედება მენეჯმენტის დონეებსა და სფეროებს შორის (დეპარტამენტები, განყოფილებები, სექტორები, სემინარები) და მათ ფუნქციონირებაზე კონტროლი უზრუნველყოფს მთელი საწარმოს ეფექტურობას. ანუ ეს არის სტრუქტურული მიდგომა საქმიანობის ორგანიზების მიმართ. ის ეფუძნება შემდეგ პირობებს:
- ადამიანებს შორის კავშირების რეალობა და მათი სამუშაო პასუხისმგებლობა (შინაარსი, მოცულობა, კონკრეტული სამუშაოს დრო);
- გუნდის, შემსრულებლების მართვის ადექვატური, კანონზე დაფუძნებული მეთოდები;
- მენეჯმენტის სხვადასხვა დონეზე თანამშრომლების უფლებამოსილების სპეციფიკა და მიზანშეწონილობა.
სტრუქტურული მიდგომის მეთოდები ფაქტობრივად გამოიყენება მსხვილი და მცირე ასოციაციების ორგანიზებაში საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში - პოლიტიკური, ეკონომიკური, ინდუსტრიული, კულტურული, საგანმანათლებლო, რელიგიური, მენეჯერული და ა.შ.
საზოგადოება, როგორც ინდივიდუალური დახმარების სტრუქტურირებული სისტემა
არსებობს ადამიანების ერთობლივი ცხოვრების სხვადასხვა ფორმა და საქმიანობა, რომელიც აკმაყოფილებს მათ სხვადასხვა საჭიროებებს - ოჯახი, შრომითი ორგანიზაციები, ფორმალური და არაფორმალური ასოციაციები და ა.შ.
ალბათ არავინ ამტკიცებს, რომ მომსახურე მუშაკი კარგად უნდა იყოს გათვითცნობიერებული ყველა სოციალური სისტემის კონსტრუქციასა და ფუნქციებში, რათა შეძლოს კლიენტებისთვის საჭირო დახმარების შინაარსი და მოცულობის სწორად აგება. ყველა, ვისაც სჭირდება ამა თუ იმ ტიპის მომსახურება და მხარდაჭერა, არის კონკრეტული სოციალური ჯგუფის წევრი: მუშაკი, თანამშრომელი, პენსიონერი, სტუდენტი, უმუშევარი, ინვალიდი, პარტიის ან პროფკავშირის ფუნქციონერი და ა.შ.
მომხმარებლებთან მუშაობის სოციალურ-სტრუქტურული მიდგომა მისცემს, მაგალითად, პირს, რომელმაც აიღო ვალდებულებები, შესაძლებლობას გაითვალისწინოს სხვადასხვა ეროვნების, რელიგიური კონფესიის, ასაკობრივი ჯგუფის, სქესის წარმომადგენლებთან მუშაობის თავისებურებები.. აქტიური ცხოვრებისეული პოზიციის დაკავებისას მან არა მხოლოდ უნდა გააცნობიეროს და გაასწოროს უთანასწორობის გამოვლინებები მოსახლეობის სხვადასხვა სეგმენტებს შორის (მატერიალური, ინტელექტუალური, სოციალური), არამედ იცოდეს რესურსების განაწილების მექანიზმები, რომლებიც გააჩნიათ კონკრეტულ სოციალურ ჯგუფებს. ასე რომ, სოციალურ მუშაკს შეუძლია სცადოს მოაწყოს მატერიალური და სხვა დახმარება მარტოხელა პენსიონერს სხვადასხვა თემიდან, რომელსაც ის ეკუთვნის: მეზობლები, შორეული ნათესავები, ყოფილი კოლეგები.
სოციალური მდგომარეობის ანალიზი
სოციალური მუშაკის მიერ კლიენტის ცხოვრებაში რადიკალური ჩარევის შესახებ გადაწყვეტილების მიღებას წინ უნდა უძღოდეს იმ სიტუაციის დეტალური ანალიზი, რომელშიც ის იმყოფება. სტრუქტურული მიდგომის გამოყენებით, ის დაადგენს:
- კლიენტის მოთხოვნილებები და მათი დაკმაყოფილების საკუთარი უნარის არსებობა (არარსებობა);
- რას აკეთებს რესურსებისოციალური სერვისები დახმარებისთვის;
- აიღეთ საჯარო სტრუქტურები (ან საზოგადოების ცალკეული წევრები), რომლებიც შეიძლება ჩაერთონ კლიენტთან მუშაობაში;
- მისი ფორმები და ტიპები (მოხალისეობა, მატერიალური, მორალური მხარდაჭერა);
- ამ შემთხვევების რაციონალური დაგეგმვა;
- კონტროლის ფორმები, გეგმის განხორციელების ანალიზი.
იხსნება სიტუაციის დეტალური შესწავლა, რომელშიც ადამიანი იმყოფება: პირველ რიგში, საკუთარი ძალებისა და რესურსების პოვნა და თვითდახმარების გზების სტიმულირება. მეორეც, სხვადასხვა სოციალური სტრუქტურების კონსოლიდაციის საშუალებები მათი წევრის მხარდასაჭერად, რომელიც მძიმე ცხოვრებისეულ სიტუაციაშია.
