ანდაზები და გამონათქვამები ეხება ზეპირ ხალხურ ხელოვნებას. მათი შესწავლით ბავშვები უკეთ სწავლობენ თავიანთი ხალხის კულტურასა და ისტორიას. ისინი შეიძლება იყოს არა მხოლოდ ინსტრუქციული, არამედ ბუნებრივ მოვლენებზეც. ქვემოთ მოცემულია ანდაზები და გამონათქვამები სკოლის შესახებ.
რა არის ეს?
ანდაზები და გამონათქვამები მოკლე გამომხატველი გამოთქმაა. ყველაზე ხშირად ისინი შეიცავს სწავლებებს, ამიტომ მათი შესწავლა იწყება სკოლამდელ ასაკში. გამონათქვამები სკოლის შესახებ, უფრო სწორად, ეხება სწავლებებს. საუბრობენ არა თავად საგანმანათლებლო დაწესებულებაზე, არამედ სწავლის, ცოდნის მიღების მნიშვნელობაზე.
ხშირად ანდაზებში შეგიძლიათ იხილოთ წინააღმდეგობა - ეს საშუალებას გაძლევთ გააძლიეროთ ანდაზის მნიშვნელობა. მაგალითად, „სწავლა სინათლეა, უმეცრება სიბნელე“- ამ წინააღმდეგობის წყალობით ბავშვებს ესმით სწავლის მნიშვნელობა.
სასკოლო გამონათქვამები შეიძლება შევიდეს სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის კლასებში. ეს ხელს შეუწყობს ბავშვების მომზადებას სწავლისთვის და აჩვენებს, რომ სწავლა არ არის მხოლოდ გაკვეთილი, არამედ შესაძლებლობა ისწავლონ რაიმე ახალი.
გამონათქვამები სკოლის შესახებ
„ცოდნა ძალისხმევის გარეშე არ გაიცემა“- ადამიანს შეუძლია რაღაცის სწავლა, თუკი მისკენ ისწრაფვის, ღონედება. თქვენ უნდა ისწავლოთ კითხვა, რომ მიიღოთ ინფორმაცია წიგნებიდან, ისწავლოთ ყურადღებით მოსმენა და ეცადოთ მიღებული ინფორმაციის პრაქტიკაში გამოყენებას. და არ არის საჭირო მხოლოდ გარკვეული ცოდნით შემოიფარგლოთ - ბოლოს და ბოლოს, ერუდიტი ადამიანი ყოველთვის საინტერესოა სხვებისთვის.
"არა მხოლოდ სკოლა ისწავლის, ნადირობა ისწავლის" - ცოდნის მიღება შეგიძლიათ არა მხოლოდ სკოლის გაკვეთილებზე. ადამიანი ყველაფერს უფრო სწრაფად სწავლობს, თუ ამით დაინტერესებულია. ამიტომ, მასწავლებლები ცდილობენ თავიანთი გაკვეთილები საინტერესო გახადონ, რათა ბავშვებმა სიამოვნებით ისწავლონ.
გამონათქვამები სკოლის შესახებ მოიცავს გამონათქვამებს წიგნიერების, ცოდნისა და მეცნიერების შესახებ. ყოველივე ამის შემდეგ, მათი მნიშვნელობა მსგავსია - ეს არის ის, რაც ადამიანმა უნდა ისწავლოს არა მხოლოდ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. ცოდნა ხომ არ შემოიფარგლება სასკოლო კურიკულუმით. ერუდიტი ყოველთვის საინტერესო მოსაუბრეა ნებისმიერ კომპანიაში.
