ლინგვისტიკა არის ენის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს მას როგორც მთლიანობაში (როგორც სისტემას), ისე მის ინდივიდუალურ თვისებებსა და მახასიათებლებს: წარმოშობა და ისტორიული წარსული, თვისებები და ფუნქციონალური თვისებები, აგრეთვე კონსტრუქციის ზოგადი კანონები და დედამიწაზე ყველა ენის დინამიური განვითარება.
ლინგვისტიკა, როგორც ენის მეცნიერება
ამ მეცნიერების შესწავლის მთავარი ობიექტია კაცობრიობის ბუნებრივი ენა, მისი ბუნება და არსი, ხოლო საგანი არის სტრუქტურის, ფუნქციონირების, ენების ცვლილებები და მათი შესწავლის მეთოდები.
მიუხედავად იმისა, რომ ახლა ლინგვისტიკა ეყრდნობა მნიშვნელოვან თეორიულ და ემპირიულ ბაზას, უნდა გვახსოვდეს, რომ ლინგვისტიკა შედარებით ახალგაზრდა მეცნიერებაა (რუსეთში - მე-18 - მე-19 საუკუნის დასაწყისიდან). მიუხედავად ამისა, მას ჰყავს წინამორბედები საინტერესო შეხედულებებით - ბევრ ფილოსოფოსს და გრამატიკოსს უყვარდა ენის შესწავლა, ამიტომ მათ ნაშრომებში არის საინტერესო დაკვირვებები და მსჯელობა (მაგალითად, ძველი საბერძნეთის ფილოსოფოსები, ვოლტერი და დიდრო).
ტერმინოლოგიური დიგრესია
სიტყვა "ლინგვისტიკა" ყოველთვის არ იყოსაშინაო ლინგვისტური მეცნიერების უდავო სახელი. ტერმინთა სინონიმურ სერიას „ლინგვისტიკა – ლინგვისტიკა – ლინგვისტიკა“აქვს თავისი სემანტიკური და ისტორიული ნიშნები.
თავდაპირველად, 1917 წლის რევოლუციამდე, სამეცნიერო მიმოქცევაში გამოიყენებოდა ტერმინი ლინგვისტიკა. საბჭოთა პერიოდში ლინგვისტიკამ დაიწყო დომინირება (მაგალითად, უნივერსიტეტის კურსს და მისთვის სახელმძღვანელოებს ეწოდა "ლინგვისტიკის შესავალი") და მისმა "არაკანონიკურმა" ვარიანტებმა შეიძინა ახალი სემანტიკა. ამრიგად, ლინგვისტიკა მიუთითებდა რევოლუციამდელ სამეცნიერო ტრადიციაზე, ხოლო ლინგვისტიკა მიუთითებდა დასავლურ იდეებსა და მეთოდებზე, როგორიცაა სტრუქტურალიზმი. როგორც T. V. შმელევი სტატიაში „ტერმინის მეხსიერება: ლინგვისტიკა, ლინგვისტიკა, ლინგვისტიკა“, რუსულ ენათმეცნიერებას ჯერ არ გადაუწყვეტია ეს სემანტიკური წინააღმდეგობა, რადგან არსებობს მკაცრი გრადაცია, თავსებადობისა და სიტყვების ფორმირების კანონები (ლინგვისტიკა → ლინგვისტიკა → ლინგვისტიკა) და ტენდენცია. ტერმინის ლინგვისტიკის მნიშვნელობის გაფართოება (უცხო ენის შესწავლა). ამრიგად, მკვლევარი ადარებს ლინგვისტური დისციპლინების სახელწოდებებს საუნივერსიტეტო მოქმედ სტანდარტში, სტრუქტურული განყოფილებების დასახელებებს, ბეჭდურ პუბლიკაციებს: ენათმეცნიერების „განმასხვავებელ“ნაწილებს სასწავლო პროგრამაში „ლინგვისტიკის შესავალი“და „ზოგადი ლინგვისტიკა“; რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ქვედანაყოფი "ლინგვისტიკის ინსტიტუტი", ჟურნალი "ლინგვისტიკის საკითხები", წიგნი "ნარკვევები ენათმეცნიერების შესახებ"; ენათმეცნიერებისა და კულტურათაშორისი კომუნიკაციის ფაკულტეტი, კომპიუტერული ლინგვისტიკა, ახალი ჟურნალი ენათმეცნიერებაში…
ლინგვისტიკის ძირითადი განყოფილებები: ზოგადი მახასიათებლები
ენის მეცნიერება "იყო" მრავალ დისციპლინად, ყველაზე მნიშვნელოვანირომელთა შორისაა ლინგვისტიკის ისეთი ძირითადი სექციები, როგორიცაა ზოგადი და კონკრეტული, თეორიული და გამოყენებითი, აღწერითი და ისტორიული.
გარდა ამისა, ლინგვისტური დისციპლინები ჯგუფდება მათთვის დაკისრებული ამოცანებისა და კვლევის ობიექტის მიხედვით. ამრიგად, ტრადიციულად გამოიყოფა ლინგვისტიკის შემდეგი ძირითადი განყოფილებები:
- სექცია ეძღვნება ენის სისტემის შიდა სტრუქტურის შესწავლას, მისი დონეების ორგანიზებას (მაგალითად, მორფოლოგია და სინტაქსი);
- სექცია, რომელიც აღწერს ენის მთლიანობაში ისტორიული განვითარების დინამიკას და მისი ცალკეული დონეების ფორმირებას (ისტორიული ფონეტიკა, ისტორიული გრამატიკა);
- სექციები, რომლებიც ითვალისწინებენ ენის ფუნქციურ თვისებებს და მის როლს საზოგადოებაში (სოციოლინგვისტიკა, დიალექტოლოგია);
- სექცია, რომელიც შეისწავლის რთულ პრობლემებს, რომლებიც წარმოიქმნება სხვადასხვა მეცნიერებებისა და დისციპლინების საზღვარზე (ფსიქოლინგვისტიკა, მათემატიკური ლინგვისტიკა);
- გამოყენებითი დისციპლინები წყვეტს პრაქტიკულ პრობლემებს, რომლებსაც სამეცნიერო საზოგადოება აყენებს ლინგვისტიკის წინაშე (ლექსიკოგრაფია, პალეოგრაფია).
ზოგადი და კერძო ლინგვისტიკა
ენის მეცნიერების დაყოფა ზოგად და კერძო სფეროებად მიუთითებს იმაზე, თუ რამდენად გლობალურია მკვლევართა სამეცნიერო ინტერესების მიზნები.
ყველაზე მნიშვნელოვანი სამეცნიერო კითხვები, რომლებსაც ზოგადი ენათმეცნიერება განიხილავს, არის:
- ენის არსი, მისი წარმოშობის საიდუმლო და ისტორიული განვითარების ნიმუშები;
- ენის სტრუქტურისა და ფუნქციების ძირითადი კანონები მსოფლიოში, როგორც ადამიანთა საზოგადოებაში;
- კორელაცია კატეგორიებს „ენა“და „აზროვნება“, „ენა“, „ობიექტური რეალობა“;
- წერის წარმოშობა და გაუმჯობესება;
- ენების ტიპოლოგია, მათი ენობრივი დონეების სტრუქტურა, გრამატიკული კლასებისა და კატეგორიების ფუნქციონირება და ისტორიული განვითარება;
- მსოფლიოში არსებული ყველა ენის კლასიფიკაცია და მრავალი სხვა.
ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი საერთაშორისო პრობლემა, რომლის გადაჭრასაც ზოგადი ენათმეცნიერება ცდილობს, არის ადამიანთა შორის კომუნიკაციის ახალი საშუალებების შექმნა და გამოყენება (ხელოვნური საერთაშორისო ენები). ამ მიმართულების განვითარება ინტერლინგვისტიკის პრიორიტეტია.
პირადი ლინგვისტიკა პასუხისმგებელია კონკრეტული ენის (რუსული, ჩეხური, ჩინური), რამდენიმე ცალკეული ენის ან მონათესავე ენათა მთელი ოჯახის სტრუქტურის, ფუნქციონირებისა და ისტორიული განვითარების შესწავლაზე ერთდროულად (მაგალითად, მხოლოდ რომანული ენები - ფრანგული, იტალიური, ესპანური, პორტუგალიური და მრავალი სხვა). კერძო ლინგვისტიკა იყენებს სინქრონული (სხვაგვარად - აღწერითი) ან დიაქრონიული (ისტორიული) კვლევის მეთოდებს.
ზოგადი ლინგვისტიკა კონკრეტულთან მიმართებაში წარმოადგენს თეორიულ და მეთოდოლოგიურ საფუძველს კონკრეტულ ენაში მდგომარეობის, ფაქტებისა და პროცესების შესწავლასთან დაკავშირებული ნებისმიერი სამეცნიერო პრობლემის შესასწავლად. თავის მხრივ, კერძო ლინგვისტიკა არის დისციპლინა, რომელიც ზოგად ლინგვისტიკას აწვდის ემპირიულ მონაცემებს, რომელთა ანალიზის საფუძველზე შესაძლებელია თეორიული დასკვნების გამოტანა.
გარე და შიდა ლინგვისტიკა
თანამედროვე ენის მეცნიერების სტრუქტურა წარმოდგენილია ორნაწილიანი სტრუქტურით - ეს არის ლინგვისტიკის, მიკროლინგვისტიკის (ანუ შიდა ლინგვისტიკის) და ექსტრალინგვისტიკის (გარე ლინგვისტიკის) ძირითადი განყოფილებები.
მიკროლინგვისტიკა ფოკუსირებულია ენობრივი სისტემის შიდა მხარეზე - ბგერითი, მორფოლოგიური, ლექსიკა და სინტაქსური ფენები.
ექსტრალინგვისტიკა ყურადღებას ამახვილებს ენის ურთიერთქმედების ტიპების უზარმაზარ მრავალფეროვნებაზე: საზოგადოებასთან, ადამიანის აზროვნებასთან, კომუნიკაციურ, ემოციურ, ესთეტიკურ და ცხოვრების სხვა ასპექტებზე. მის საფუძველზე იბადება კონტრასტული ანალიზისა და ინტერდისციპლინური კვლევის მეთოდები (ფსიქო-, ეთნოლინგვისტიკა, პარალინგვისტიკა, ლინგვოკულტუროლოგია და სხვ.).
სინქრონული (აღწერითი) და დიაქრონიული (ისტორიული) ლინგვისტიკა
აღწერითი ლინგვისტიკის კვლევის სფერო მოიცავს ენის მდგომარეობას ან მის ცალკეულ დონეებს, ფაქტებს, ფენომენებს მათი მდგომარეობის მიხედვით მოცემულ დროში, განვითარების გარკვეულ საფეხურზე. ყველაზე ხშირად, ყურადღება ექცევა არსებულ მდგომარეობას, გარკვეულწილად ნაკლებად ხშირად - წინა დროის განვითარების მდგომარეობას (მაგალითად, XIII საუკუნის რუსული მატიანეების ენა).
ისტორიული ლინგვისტიკა სწავლობს სხვადასხვა ლინგვისტურ ფაქტებსა და ფენომენებს მათი დინამიკისა და ევოლუციის თვალსაზრისით. ამავდროულად, მკვლევარები მიზნად ისახავს ჩაწერონ შესწავლილ ენებში მომხდარი ცვლილებები (მაგალითად, რუსული ენის ლიტერატურული ნორმის დინამიკის შედარება მე-17, მე-19 და მე-20 საუკუნეებში).
ენობრივი დონის ენობრივი აღწერა
ლინგვისტიკა სწავლობს ფენომენებს, რომლებიც დაკავშირებულია ზოგადი ენობრივი სისტემის სხვადასხვა საფეხურებთან. მიღებულია განასხვავოთ შემდეგი ენობრივი დონეები: ფონემატური, ლექსიკურ-სემანტიკური, მორფოლოგიური, სინტაქსური. ამ დონეების შესაბამისად გამოიყოფა ლინგვისტიკის შემდეგი ძირითადი განყოფილებები.
შემდეგი მეცნიერებები დაკავშირებულია ენის ფონემატურ დონესთან:
- ფონეტიკა (აღწერს ენაში მეტყველების ბგერების მრავალფეროვნებას, მათ არტიკულაციურ და აკუსტიკური მახასიათებლებს);
- ფონოლოგია (იკვლევს ფონემას, როგორც მეტყველების უმცირეს ერთეულს, მის ფონოლოგიურ მახასიათებლებსა და ფუნქციონირებას);
- მორფონოლოგია (განიხილავს მორფემების ფონემატურ სტრუქტურას, ფონემების თვისობრივ და რაოდენობრივ ცვლილებებს იდენტურ მორფემებში, მათ ცვალებადობას, ადგენს მორფემების საზღვრებთან თავსებადობის წესებს).
შემდეგი სექციები შეისწავლის ენის ლექსიკურ დონეს:
- ლექსიკოლოგია (იკვლევს სიტყვას, როგორც ენის ძირითად ერთეულს და სიტყვას მთლიანობაში, როგორც ენობრივ სიმდიდრეს, იკვლევს ლექსიკის სტრუქტურულ თავისებურებებს, მის გაფართოებას და განვითარებას, ენის ლექსიკის შევსების წყაროებს);
- სემაზიოლოგია (იკვლევს სიტყვის ლექსიკურ მნიშვნელობას, სიტყვის სემანტიკურ შესაბამისობას და მის გამოხატულ ცნებას ან მის მიერ დასახელებულ ობიექტს, ობიექტური რეალობის ფენომენს);
- ონომაზიოლოგია (განიხილავს ენაში ნომინაციის პრობლემას, შემეცნების პროცესში სამყაროში ობიექტების სტრუქტურირებასთან დაკავშირებულ საკითხებს).
ენის მორფოლოგიურ დონეს სწავლობს შემდეგი დისციპლინები:
- მორფოლოგია (აღწერს სიტყვის სტრუქტურულ ერთეულებს, ზოგადისიტყვის მორფემიული შედგენილობა და დახრის ფორმები, მეტყველების ნაწილები, მათი მახასიათებლები, არსი და შერჩევის პრინციპები);
- სიტყვის ფორმირება (სწავლობს სიტყვის აგებას, მისი რეპროდუქციის მეთოდებს, სიტყვის აგებულებისა და ფორმირების ნიმუშებს და მისი ფუნქციონირების თავისებურებებს ენასა და მეტყველებაში).
სინტაქსური დონე აღწერს სინტაქსს (ისწავლის მეტყველების წარმოების შემეცნებით სტრუქტურებსა და პროცესებს: ფრაზებისა და წინადადებების რთულ სტრუქტურებში სიტყვების დაკავშირების მექანიზმებს, სიტყვებისა და წინადადებების სტრუქტურული კავშირების ტიპებს, ენობრივ პროცესებს. რომელი მეტყველება იქმნება).
შედარებითი და ტიპოლოგიური ლინგვისტიკა
შედარებითი ლინგვისტიკა ეხება სისტემურ მიდგომას მინიმუმ ორი ან მეტი ენის სტრუქტურის შედარებისას, მიუხედავად მათი გენეტიკური ურთიერთობისა. აქ ასევე შეიძლება შევადაროთ ერთი და იგივე ენის განვითარების გარკვეული ეტაპები - მაგალითად, თანამედროვე რუსული ენის საქმის დაბოლოების სისტემა და ძველი რუსეთის დროინდელი ენა.
ტიპოლოგიური ლინგვისტიკა განიხილავს სხვადასხვა სტრუქტურის მქონე ენების სტრუქტურას და ფუნქციებს „უდროულ“განზომილებაში (პანქრონიული ასპექტი). ეს საშუალებას გაძლევთ ამოიცნოთ საერთო (უნივერსალური) თვისებები, რომლებიც თან ახლავს ზოგადად ადამიანის ენას.
ენის უნივერსალი
ზოგადი ლინგვისტიკა თავის კვლევაში ასახავს ლინგვისტურ უნივერსალებს - ენობრივ შაბლონებს, რომლებიც დამახასიათებელია მსოფლიოში ყველა ენისთვის (აბსოლუტური უნივერსალი) ან ენების მნიშვნელოვანი ნაწილისთვის (სტატისტიკური უნივერსალი).
როგორცაბსოლუტური უნივერსალი, ხაზგასმულია შემდეგი მახასიათებლები:
- მსოფლიოს ყველა ენას ახასიათებს ხმოვანთა და გაჩერებული თანხმოვნების არსებობა.
- სამეტყველო ნაკადი იყოფა შრიფებად, რომლებიც აუცილებლად იყოფა ბგერათა კომპლექსებად "ხმოვანი + თანხმოვანი".
- საკუთარი სახელები და ნაცვალსახელები ხელმისაწვდომია ნებისმიერ ენაზე.
- ყველა ენის გრამატიკულ სისტემას ახასიათებს სახელები და ზმნები.
- ყველა ენას აქვს სიტყვების ნაკრები, რომელიც გადმოსცემს ადამიანურ გრძნობებს, ემოციებს ან ბრძანებებს.
- თუ ენას აქვს რეგისტრის ან სქესის კატეგორია, მაშინ მას ასევე აქვს რიცხვის კატეგორია.
- თუ ენაში არსებითი სახელი ეწინააღმდეგება სქესის მიხედვით, იგივე შეიძლება შეინიშნოს ნაცვალსახელების კატეგორიაშიც.
- მსოფლიოში ყველა ადამიანი აყალიბებს თავის აზრებს წინადადებებად კომუნიკაციის მიზნით.
- კომპოზიცია და კავშირები წარმოდგენილია მსოფლიოს ყველა ენაში.
- მსოფლიოს ნებისმიერ ენას აქვს შედარებითი კონსტრუქციები, ფრაზეოლოგიური გამოთქმები, მეტაფორები.
- ტაბუ და მზის და მთვარის სიმბოლოები უნივერსალურია.
სტატისტიკური უნივერსალიები მოიცავს შემდეგ დაკვირვებებს:
- მსოფლიოს ენების აბსოლუტურ უმრავლესობაში სულ მცირე ორი განსხვავებული ხმოვანია (გამონაკლისი არის ავსტრალიური ენა Arantha).
- მსოფლიოს უმეტეს ენებში ნაცვალსახელები იცვლება რიცხვების მიხედვით, რომელთაგან სულ მცირე ორია (გამონაკლისი არის კუნძულ ჯავის მკვიდრთა ენა).
- თითქმის ყველა ენას აქვს ცხვირის თანხმოვნები (გარდა ზოგიერთი დასავლეთ აფრიკული ენისა).
გამოყენებითი ლინგვისტიკა
ენის მეცნიერების ეს განყოფილება ეხება ენის პრაქტიკასთან დაკავშირებული პრობლემების გადაჭრის უშუალოდ შემუშავებას:
- მეთოდოლოგიური ინსტრუმენტების დახვეწა ენის როგორც მშობლიურ და როგორც უცხო ენაზე სწავლებისას;
- გაკვეთილების, საცნობარო წიგნების, საგანმანათლებლო და თემატური ლექსიკონების შექმნა სწავლების სხვადასხვა დონეზე და ეტაპებზე;
- ისწავლა ლაპარაკი და წერა ლამაზად, ზუსტად, მკაფიოდ, დამაჯერებლად (რიტორიკა);
- ენის ნორმებში ნავიგაციის უნარი, მართლწერის დაუფლება (მეტყველების კულტურა, ორთოეპია, მართლწერა და პუნქტუაცია);
- მართლწერის, ანბანის გაუმჯობესება, წერის განვითარება არაწერილობითი ენებისთვის (მაგალითად, სსრკ ცალკეული ხალხის ენებისთვის 1930-1940-იან წლებში), დამწერლობისა და წიგნების შექმნა ბრმა;
- ტრენინგს სტენოგრამასა და ტრანსლიტერაციაში;
- ტერმინოლოგიური სტანდარტების შექმნა (GOST);
- მთარგმნელობითი უნარების განვითარება, სხვადასხვა ტიპის ორენოვანი და მრავალენოვანი ლექსიკონების შექმნა;
- ავტომატური ავტომატური თარგმნის პრაქტიკის შემუშავება;
- კომპიუტერიზებული ხმის ამოცნობის სისტემების შექმნა, სალაპარაკო სიტყვის ბეჭდურ ტექსტად გადაქცევა (საინჟინრო ან გამოთვლითი ლინგვისტიკა);
- ტექსტური კორპუსების, ჰიპერტექსტების, ელექტრონული მონაცემთა ბაზებისა და ლექსიკონების ფორმირება და მათი ანალიზისა და დამუშავების მეთოდების შემუშავება (ბრიტანეთის ეროვნული კორპუსი, BNC, რუსეთის ეროვნული კორპუსი);
- მეთოდოლოგიის შემუშავება, კოპირაითინგი, რეკლამა და პიარი და ა.შ.
