გაყოფილის გაერთიანება ან გაერთიანებულის გაყოფა ერთი მთლიანის ორი მხარეა. ადამიანის აღქმაში სიტყვა „კავშირი“ყველაზე ხშირად ასოცირდება პლუს ნიშანთან, ხოლო „განცალკევება“მინუს ნიშანთან. რატომ ხდება ეს უცნობია. ერთი რამ ცხადია, რომ ცხოვრების განმავლობაში შეძენილი ან, პირიქით, ბავშვობიდან ჩამოყალიბებული სტერეოტიპები ხელს გვიშლის მინუსის პლიუსში და პლიუსის მინუსში. ის ზღუდავს. სიმართლის დანახვაში გიშლის ხელს. ეს შეუძლებელს ხდის სილამაზის შეხებას. დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ ისეთ ენობრივ ფენომენზე, როგორიც არის ამპარტელაცია რუსულად და „ჩვენი თვალით“დავინახავთ, რომ დაყოფა, რღვევა, განცალკევება ასევე ლამაზი, საინტერესო, ნიჭიერი და საოცარია.
რა არის ამანათება?
ტერმინი "parcellation" სიტყვასიტყვით ითარგმნება ლათინურიდან (parcellatio) როგორც "separation" და ფრანგულიდან (parcelle) როგორც "ნაწილაკი". ენათმეცნიერებაში ეს არის სტილისტური მოწყობილობა, რომელიც არის წინადადების მიზანმიმართული, მიზანმიმართული დაყოფა რამდენიმე ცალკეულ ნაწილად: „ბავშვი იზრდება. დედას ხელს უშვებს. ნაბიჯს დგამს. შენი პირველი ნაბიჯი. ფრთხილად. Დარწმუნებული არ ვარ. პირველი გამარჯვება.";„მესმის ვიღაცის ჩახლეჩილი ტირილი. ვიღაც ტირის. ძლივს ისმის. ტირილი და ზარი…“მოყვანილი მაგალითები არის ამანათის კონსტრუქცია, რომელიც შედგება საბაზისო ნაწილისა და ამანათებისგან. ისინი დაკავშირებულია მნიშვნელობით. წინადადება „ბავშვი იზრდება“, ასევე „მესმის ვიღაცის ჩახლეჩილი კვნესა“არის კონსტრუქციის ძირითადი ან ძირითადი ელემენტები, რომლებიც მისი სემანტიკური ცენტრებია..
"გაუშვი ხელი დედას. ნაბიჯს დგამს. შენი პირველი ნაბიჯი. ფრთხილად. Დარწმუნებული არ ვარ. პირველი გამარჯვება"; „ვიღაც ტირის. ძლივს ისმის. ტირილი და ზარი ……”- ამანათები – ფრაგმენტები, დანაწევრების შედეგად გაჩენილი სეგმენტები. ისინი გამოყოფილია ფუძის ნაწილიდან ინტონაციის დახმარებით, წერილობით - წერტილით, კითხვით ან ძახილის ნიშნებით, ნაკლებად ხშირად - მძიმით ან მძიმით..
აპარსელირება არ უნდა აგვერიოს დამაკავშირებელ კონსტრუქციებთან, რომლებიც რთული წინადადებების წევრებია. ისინი შეიცავს დამატებით ინფორმაციას ან ახსნას, შენიშვნას, რომელიც აერთიანებს მათ ამანათებთან, თუმცა, ისინი ჩვეულებრივ გვხვდება წინადადების შუაში ან ბოლოს, გამოყოფილი მძიმეებით და თან ახლავს ისეთი სიტყვები, როგორიცაა, მაგალითად, თუნდაც, ამგვარად, ძირითადად., და ასე შემდეგ: "მე მიყვარდა ჩვენი საუბრები, გრძელი, ღრმა, გულწრფელი, განსაკუთრებით საღამოობით."
ტექსტში ამანათების ძირითადი ფუნქციები
კითხვაზე, თუ რა არის ამანათება, ან, უფრო სწორად, რა არის ამანათება რუსულად, ჩვენ გავარკვიეთ. თუმცა არსებითი და მნიშვნელოვანი საკითხია ამპარსელაციის ფუნქციონირება მეტყველებაში დატექსტი. ზეპირ მეტყველებაში ის არაცნობიერად გამოიყენება. ლიტერატურულ ტექსტში ამანათის კონსტრუქცია არის ავტორის ტექნიკა, რომელიც ახორციელებს შემდეგ ფუნქციებს:
- ახალი რემის შექმნა და ხაზგასმა;
- სახალისო ფუნქცია - ცალკეულ დეტალებზე ხაზგასმა, აღწერა, მკითხველის ყურადღების მიქცევა მოქმედების თითოეულ ეტაპზე, მოქმედების გაჭიმვა ("ის მოულოდნელად წამოდგა. მაგიდასთან მივიდა. დაჯდა. გაიფიქრა. სწრაფად დაწერა პირველი სტრიქონი ".);
- მახასიათებელი ფუნქცია - ადამიანის შინაგანი მონოლოგის, მისი ემოციური მდგომარეობის იმიტაცია ("ის დარბოდა, დაბრუნდა და დაეცა. მხოლოდ დროზე იყო. არ დააგვიანო. უფრო სწრაფად. კიდევ უფრო სწრაფად".);.
- ემოციურ-გამომყოფი ფუნქცია ("შენ? მე? რამე უნდა? ეს არ შეიძლება!" - თქვა მან და მხრები აიჩეჩა);
- გამომსახველობით-გრამატიკული ფუნქცია - წინადადების წევრებს შორის კავშირების შეცვლა.
დასკვნის სახით მინდა აღვნიშნო, რომ შეიძლება ბევრი ვისაუბროთ რა არის ამანათი, ჩამოვთვალოთ მისი ძირითადი ფუნქციები, კამათი და გაირკვეს მისი წარმოშობის ხასიათი… ეს, უდავოა, საინტერესო და ინფორმაციულია., მაგრამ ეს მხოლოდ თეორიაა. მშრალი. ახალი. უგემოვნო (მან თავად დაიწყო ამანათების გამოყენება). და მე მინდა რაღაც ნათელი და "მადისაღმძვრელი". ამიტომ, მინდა დავასრულო თემა „რა არის ამანათება“ალექსანდრე ბლოკის ყველაზე თვალსაჩინო და ხშირად ციტირებული ლექსით: „ღამე, ქუჩა, ნათურა, აფთიაქი. უაზრო და მკრთალი შუქი. იცხოვრე მინიმუმ მეოთხედი საუკუნის განმავლობაში, ყველაფერი ასე იქნება. გამოსავალი არ არის.“
