შემოქმედებითი მუშაობა მნიშვნელოვანი ელემენტია ბავშვების შემეცნებითი აქტივობის სტიმულირებისთვის. თითოეულ მასწავლებელს ყოველდღიურ პრაქტიკაში სურს წარმატებით გადაჭრას თავისი მთავარი ამოცანა - გააღვიძოს ინტერესი თავისი საგნის მიმართ, გაკვეთილის ფარგლებში. და ასევე მასალის უნიკალური და ორიგინალური წარმოდგენა. კრეატიული ნამუშევრები შეიძლება გახდეს საიმედო დამხმარე ამ რთულ ამოცანაში.
ბავშვთა ინდივიდუალური მახასიათებლები
ყველა მოსწავლე განსხვავებულია და მათი დამახსოვრების, კონცენტრირების, მასალის განახლების უნარი ძალიან განსხვავებულია. აზროვნების სიჩქარე, დინამიური მახასიათებლები, შრომისუნარიანობა ყველასთვის განსხვავებულია. გარდა ამისა, ისინი შეიძლება განსხვავდებოდეს სტუდენტის ჯანმრთელობისა და მენტალიტეტის მდგომარეობიდან გამომდინარე, დღის დრო და კვირის დღე. მასწავლებელს არ შეუძლია იგნორირება გაუკეთოს ინდივიდუალურობის თავისებურებებს და იდეალურ შემთხვევაში, ის სასწავლო პროცესის სამსახურში უნდა დადგეს. და რაც მთავარია, არ დათრგუნოს ბავშვის სწავლისადმი ინტერესის ის მყიფე ყლორტები, რომლებიც, უეჭველია, არისთითოეული.
შემოქმედებითი მუშაობა, როგორც პედაგოგიური ტექნიკა
ბავშვებში საგნისადმი ინტერესის გასაღვივებლად, თქვენ უნდა გამოიყენოთ ინოვაციური სასწავლო ტექნოლოგიების სხვადასხვა ელემენტები. როგორიცაა პრობლემური მეთოდები, პროექტის ამოცანები, ასევე შემოქმედებითი ნამუშევრების წერა არჩეულ თემაზე.
ისინი შეიძლება გახდეს სურვილისამებრ დავალება ან იყოს კონტროლის ფორმა. შეგიძლიათ მოიწვიოთ სტუდენტები აირჩიონ ზუსტად როგორ - წყვილებში, ჯგუფურად თუ ინდივიდუალურად - შემოქმედებითი სამუშაოს შესრულება. სახლში ბავშვებს შეუძლიათ თავიანთი დავალების ილუსტრაციების მომზადება. ან ისარგებლეთ კომპიუტერული პრეზენტაციების შესაძლებლობებით, თუ ისინი უკვე თავისუფლად იყენებენ IT ტექნოლოგიებს განათლებაში. შემოქმედებითი მუშაობის მრავალი ვარიანტი არსებობს: ეს არის პოეტური პრეზენტაცია, ფანტასტიკური ამბავი, თავსატეხების გამოგონება, დებატები სათამაშო გზით და კოლაჟების გაკეთება. ყველაზე კრეატიულ ბიჭებს შეუძლიათ შესთავაზონ საკუთარი ვარიანტები. შემოქმედებითი მუშაობა შეუმჩნევლად ხელს უწყობს მასალის გამეორებას და კონსოლიდაციას. მოსწავლეები სპონტანურად იწყებენ თავიანთი შეხედულებების განხილვას ნასწავლის შესახებ, რაც ხდება მჭევრმეტყველების შესანიშნავი სავარჯიშო, ასევე წიგნიერების დამატებითი გამოცდა.
შემოქმედებითი მუშაობა, როგორც მოსწავლეთა ჯგუფის უნიკალური აქტივობა
უფასო დავალებებს შეუძლია დაეხმაროს კლასის ყველაზე რეპრესირებულ და თავშეკავებულ წევრებს გათავისუფლდნენ და გაათავისუფლონ თავიანთი ფანტაზია. ლოგიკური და ხატოვანი აზროვნების განვითარება მხოლოდ ერთ-ერთია იმ მრავალი დადებითი შედეგიდან, რასაც ასეთი სამუშაო იძლევა.შემოქმედებითი გარემო ხელს უწყობს ბავშვების თანამშრომლობას, დადებითად მოქმედებს გუნდში ურთიერთობებზე. ფარული ნიჭის მქონე ბევრს აქვს გაბრწყინების შანსი. სხვა ადამიანების ნამუშევრების ანალიზის მაგალითზე მოსწავლეებს ესმით, რომ არ არის აუცილებელი შემოქმედებითი იმპულსების ზედმეტად მკაცრად შეფასება და რომ კრიტიკა უნდა იყოს მაქსიმალურად კონსტრუქციული. კოლექციისთვის შეიძლება შეირჩეს ყველაზე წარმატებული ნიმუშები, რომლებიც შემდგომში ვიზუალურ მასალად გამოდგება. ინტერდისციპლინური აზროვნება ძალიან კარგად ვითარდება შემოქმედებითი მუშაობის დახმარებით. მოთხრობა ფიჭური ორგანელების თავგადასავლის შესახებ ან ლექსი სამკუთხედის გვერდებზე წაახალისებს მოსწავლეს, ისწავლოს ორივე საგანი გაზრდილი ყურადღებით. და შემდგომში გაუმჯობესებული აკადემიური მოსწრებაც და კრეატიულობის შედეგიც სიამაყისა და საკუთარი თავის პატივისცემის მიზეზი გახდება.
