გაფრთხილება: მონაწილეთა ბრუნვა

გაფრთხილება: მონაწილეთა ბრუნვა
გაფრთხილება: მონაწილეთა ბრუნვა
Anonim

რა არის ზიარება? ეს არის ზმნის ფორმა (ზოგიერთი ფილოლოგი თვლის, რომ იგი მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილია), რომელიც თავისი მოქმედებით აღნიშნავს საგნის ნიშანს. მაგალითები: დაწერილი, სიმღერა, დახატული, შეღებვა, ათქვეფილი.

მონაწილეობითი ბრუნვა
მონაწილეობითი ბრუნვა

თუ ნაწილს აქვს მასზე დამოკიდებული სიტყვა, მაშინ კონსტრუქციას დაერქმევა ნაწილობრივი ბრუნვა. მაგალითები: მოსწავლის მიერ დაწერილი, სიმღერა, უცნობი ძალის მიერ დახატული, ფუნჯით დახატვა, ათქვეფილი.

პარტიციპული ფრაზები, როგორც წესი, მოქმედებს როგორც განმარტებები წინადადებებში: იზოლირებული, არაიზოლირებული, ზმნიზედა.

მონაწილეობრივი ბრუნვა ყოველთვის მოქმედებს როგორც წინადადების ერთი, განუყოფელი წევრი და, შესაბამისად, განსაზღვრავს ერთ, მთავარ სიტყვას. განსაზღვრულ სიტყვასთან მიმართებაში წინადადებაში ადგილიდან გამომდინარე, იგი ხაზგასმულია ან არ არის ხაზგასმული მძიმეებით. გამოირჩევა, თუ ის მოდის მის მიერ განსაზღვრული სიტყვის შემდეგ.

მაგალითები:

- მზე, რომელიც სწრაფად იძირებოდა ჰორიზონტის ქვემოთ, ცას უცნაურ ვარდისფერ ფერად აქცია.

- ჰორიზონტის ქვემოთ ჩამქრალი მზე ცას უცნაურ ვარდისფერ ფერად აქციაფერი.

ზოგადი ნაწილაკი არის ზმნის ფორმა (ან, სხვა ფილოლოგების აზრით, მეტყველების დამოუკიდებელი ნაწილი), რომელიც აღნიშნავს დამატებით მოქმედებას. ისინი არასოდეს იცვლებიან. მაგალითები: ხატვა, სიმღერა, მოხიბვლა, მათრახი.

მონაწილეობითი და მონაწილეობითი ბრუნვა
მონაწილეობითი და მონაწილეობითი ბრუნვა

განპირობებული, პრედიკატის დამატებითი მოქმედების აღმნიშვნელი, მის მსგავსად, აღნიშნავს საგნის მოქმედებას (მხოლოდ დამატებით).

მაგალითი: ბიჭი დადიოდა, ხტუნავდა და მღეროდა. ნახეთ: ბიჭი დადიოდა, ხტუნავდა და გუგუნებდა.

დაიმახსოვრე: გერუნდი აღნიშნავს პრედიკატის დამატებით მოქმედებას. მისი დაკავშირება წინადადებაში სხვა სიტყვებთან შეუძლებელია. ეს არის უხეში მეტყველების შეცდომა. ვერ იტყვი, რომ "პლატფორმაზე ავედი, ქუდი მომიფრინდა"! ბოლოს და ბოლოს, თურმე ქუდი ავიდა და გაფრინდა! სამწუხაროდ, დღეს ბევრი ჟურნალისტი და მთარგმნელი ივიწყებს ამ წესს. არის მარგალიტები, როგორიცაა "ოთახიდან გასული, ვკანკალებდი."

იმისათვის, რომ შევამოწმოთ, არის თუ არა გერუნდი სწორად გამოყენებული, საკმარისია მისი შეცვლა ზმნაზე. თუ წინადადება არ კარგავს თავის მნიშვნელობას, ის სწორად გამოიყენება.

მაგალითები: მოწყენილობისგან იჯდა და იღიმება - მოწყენილობისგან იჯდა და იღიმება. იმღერა, გულმოდგინედ ატრიალებდა თვალებს - მღეროდა და გულმოდგინედ ატრიალებდა თვალებს.

ზმნიზედ ბრუნვა არის
ზმნიზედ ბრუნვა არის

გერუნდი არის გერუნდი მასზე დამოკიდებული სიტყვით. მაგალითები: ღობის დახატვა, გათრევა, რბილად გუგუნი, ქაფად ჩხვლეტა.

მიმართული ბრუნვა, ნაწილაკისგან განსხვავებით, ყოველთვის არის გარემოება წინადადებაში. მაგალითი: ბიჭი სწრაფად დადიოდა ქუჩაში და უყურებდაგვერდებზე.

ის, ისევე როგორც ნაწილაკი, არის წინადადების ერთი წევრი, ეხება ერთ სიტყვას. მაგალითი: ის დარბოდა (როგორ?), ზედმეტად ახტებოდა გრძნობების სიჭარბისგან.

ჩვეულებრივ ზმნიზედ ფრაზა, განურჩევლად წინადადებაში ლოკალიზაციის ადგილისა, გამოიყოფა მძიმეებით და ამიტომ განიხილება ცალკე გარემოება.

მაგალითები: ის სწრაფად მიდიოდა წინ, დაგვიანების ეშინოდა. დაგვიანების შიშით, სწრაფად წავიდა წინ. ის თმის ღერს იჭერდა ისე, რომ ვერ ხვდებოდა.

ზოგჯერ მონაწილე შეიძლება იყოს სტაბილური ფრაზის ნაწილი (ფრაზეოლოგიური ერთეული). ამ შემთხვევაში ის არ გამოიყოფა მძიმეებით.

მაგალითი: ბავშვები უსმენდნენ უცნობ სიმღერას სუნთქვით.

პარტიციპი და ნაწილაკი ბრუნვა ყველაზე ხშირად გამოიყენება წიგნის მეტყველებაში.

გირჩევთ: