2011 წლიდან რუსეთის ფედერაციის ყველა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება გადავიდა ორსაფეხურიან სისტემაზე, რომელიც დიდი ხანია გამოიყენება დასავლეთის ქვეყნებში. ეს გამოწვეულია ჩვენი ქვეყნის მიერ ბოლონიის პროცესში, რომლის მიზანია განათლების ხარისხისა და ხელმისაწვდომობის გაუმჯობესება.
ამ სიახლესთან დაკავშირებით გაიზარდა არა მხოლოდ ტრენინგის პერიოდი, არამედ კითხვების რაოდენობაც. დამსაქმებლები ვერ ეგუებიან იმას, რომ ბაკალავრის ხარისხი არის სრულფასოვანი უმაღლესი განათლება, ხოლო მაგისტრატურა არის არა ორი უმაღლესი განათლების მქონე კურსდამთავრებული, არამედ უბრალოდ სტუდენტი, რომელსაც სურს გაიღრმავოს ადრე მიღებული ცოდნა.
1996 წელს განათლების ასეთი სისტემა უკვე პრაქტიკაში იყო, მაგრამ მაშინ იგი განიხილებოდა როგორც ერთიან და განუყოფელ პროცესად.
ამჟამად რუსულ განათლებას აქვს უმაღლესი პროფესიული განათლების 3 დონე:
- ბაკალავრიატი;
- დაამთავრა;
- ოსტატი.
ბაკალავრის ხარისხი მოიცავს ოთხწლიან სწავლას. ამ პერიოდის შემდეგ, სტუდენტმა უნდა გადაწყვიტოს რას გააკეთებსისწავლეთ შემდგომი. თუ სტუდენტს არ აქვს სწავლის გაგრძელების შესაძლებლობა ან სურვილი, მაშინ ღირს ბაკალავრიატის კურსზე გაჩერება, ხოლო თუ არსებობს სურვილი, თავი დაუთმოს სწავლებას ან მეცნიერებას, მაშინ მას აქვს პირდაპირი გზა სამაგისტრო პროგრამისკენ. იქ საგანმანათლებლო პროგრამა ორ წელზეა გათვლილი, რის შემდეგაც აუცილებელია საბოლოო სერტიფიცირების გავლა, საბოლოო პროექტის დაცვა და - ვოილა, გვაქვს მაგისტრატურა. ეს ნიშნავს, რომ მას მინიჭებული აქვს უმაღლესი პროფესიული განათლება. ასეთ კურსდამთავრებულებს საშუალება აქვთ უფრო ღრმად აითვისონ პროფილის მასალა და მეტი დრო დაუთმონ სპეციალობის პრაქტიკულ მხარეს.
მაგისტრატის მთავარი მიზანი მისი თანამედროვე გაგებით არის მენეჯერული კადრების მომზადება, ანუ „ოსტატის“საამაყო წოდება მუნიციპალიტეტის ბილეთია. გარდა ამისა, მასტერი ღიაა მსხვილი რუსული და უცხოური კომპანიებისთვის.
უბრალოდ წარმოიდგინეთ რამდენი პერსპექტივა იმალება ერთ მარტივ სიტყვაში "ოსტატი"! ექვსწლიან სწავლაში მიღებული განათლება, სხვა საკითხებთან ერთად, საკმარისი იქნება სამეცნიერო და პრაქტიკული საქმიანობისა და სწავლებისთვის.
კიდევ ერთი ფუნდამენტური განსხვავება ბაკალავრებსა და სპეციალისტებსა და სამაგისტრო პროგრამის კურსდამთავრებულებს შორის არის ის, რომ პირველებს ასწავლიან საბაზისო პროფესიებს, ხოლო მეორენი იღებენ საჭირო ცოდნას უფრო რთული პრობლემების გადასაჭრელად, მაგალითად, ეუფლებიან სპეციალობებს. ბირთვული ინჟინერი" და "ჟურნალისტი - ტელევიზიის კაცი".
შემდეგი კითხვა, რომელიც აწუხებს რუსებს, არის: "შესაძლებელია თუ არა წითელი მაგისტრის მიღება, თუ დაამთავრე ლურჯით?".
ჩართულიაამ ანგარიშზე უკვე დიდი ხანია განიხილება და 2012 წელს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრომ გამოსცა დოკუმენტი, რომელიც ამ ვითარებას მოგვარდა. ახლა ბაკალავრიატის „სამმაგი“არ წარმოადგენს დაბრკოლებას, ვინაიდან სამაგისტრო პროგრამა დამოუკიდებელ საგანმანათლებლო პროგრამად იქნა აღიარებული. ამის მიუხედავად, ბაკალავრის ხარისხი მაინც სამაგისტრო პროგრამაზე მიღების წინაპირობაა.
და დასასრულს, მინდა აღვნიშნო: კვლევის მიხედვით, მაგისტრები უფრო მოთხოვნადია, ვიდრე რამდენიმე უმაღლესი განათლების მქონე სპეციალისტები. ეს გასაკვირი არ არის, რადგან ოსტატი არ არის თეორეტიკოსი, არამედ პრაქტიკოსი, რომელსაც აქვს ფუნდამენტური ცოდნა და საჭირო უნარები.
