შესაძლებელია თუ არა იმის გარკვევა, თუ რა იყო სინამდვილეში შუა საუკუნეების საკამათო ეპოქა? ერთის მხრივ, იგი წარმოდგენილია ჩვენს გონებაში ბრწყინვალე ტურნირებით, კეთილშობილი რაინდებითა და დახვეწილი ქალბატონებით, ხოლო მეორეს მხრივ, ჭირის ეპიდემიებით, სიკვდილის ცეკვითა და ყოვლისმომცველი კარნავალებით. მაგრამ მართლა ასეა? ამ კითხვას პასუხობს ისტორიის ერთ-ერთი განყოფილება - შუა საუკუნეების კვლევები.
რა არის შუა საუკუნეების კვლევები
თუ ამ ისტორიული დისციპლინის სახელს ლათინურიდან თარგმნით, ცხადი გახდება, რომ შუა საუკუნეების მეცნიერება შუა საუკუნეების მეცნიერებაა. უპირველეს ყოვლისა, ეს ნიშნავს, რომ შუა საუკუნეების მკვლევარები (როგორც ამ დარგის სპეციალისტებს უწოდებენ) განიხილავენ დასავლეთ ევროპის ისტორიას V-დან მე-15 საუკუნემდე, ფაქტობრივად, კათოლიკური სამყაროს ისტორიას. აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ საბჭოთა მეცნიერებაში შუა საუკუნეების ეპოქა გაგრძელებულია ახალი საუკუნის დასაწყისამდე, ანუ მე-18 საუკუნემდე. თუმცა, ნაწილობრივ, შუასაუკუნეები სწავლობენ ახალი ეპოქის ისტორიას.
მეორე, ეს მეცნიერები ასევე იკვლევენ სხვა დროის პერიოდებს,მაგალითად, შუა საუკუნეების ეპოქა, მაგრამ შუა საუკუნეების კვლევების ეს აღნიშვნა გაცილებით ნაკლებად გამოიყენება. თუმცა, თანამედროვე შუასაუკუნეები მიდრეკილნი არიან თავიანთი საქმიანობის სფეროს განიხილონ, როგორც უფრო გლობალური და არ შემოიფარგლება ევროპული შუა საუკუნეებით. ამ ეპოქის ქვეყნების ისტორიის გარდა, შუა საუკუნეების კვლევები მოიცავს მრავალ ისტორიულ დისციპლინას - სფრაგისტიკას, ისტორიულ დემოგრაფიას, გენეალოგიას, შუა საუკუნეების ფილოსოფიას, ჰერალდიკას, ლიტერატურის ისტორიას, თეატრს, ხელოვნებას და სხვა დამხმარე მეცნიერებებს.
მეცნიერების მოკლე ისტორია დასავლეთში
შუა საუკუნეებისადმი ინტერესი პირველად რენესანსში გაჩნდა, როდესაც შუა საუკუნეების წლები ერთ-ერთ ისტორიულ პერიოდად გამოირჩეოდა (ამ სიახლეს უკავშირდება ფლავიო ბიონდოს სახელი). მე-17-18 საუკუნეებში წყაროებისადმი მიდგომა სულ უფრო და უფრო ხარისხიანი ხდებოდა (მათი რიცხვი საგრძნობლად გაიზარდა საკუთარი „ბნელი“წარსულისადმი საერთო ინტერესის ფონზე). ჩამოყალიბდა მათზე კრიტიკული შეხედულება, გაჩნდა დამატებითი დისციპლინები, როგორიცაა ნუმიზმატიკა, გენეალოგია და სხვა. აქ განსაკუთრებული როლი შეასრულეს ჰუმანისტ მეცნიერებს, რომლებიც იყენებდნენ მათ მიერ შემუშავებული წყაროების ანალიზის მეთოდებს და ეგრეთ წოდებულ „ეკლესიურ მეცნიერებს“, რომლებმაც ხელი შეუწყეს წყაროების რაოდენობის ზრდას. მე-18 საუკუნეში შუა საუკუნეების რომანტიული და იდეალიზებული შეხედულება გაბატონდა, განმანათლებლობის პოზიციისგან განსხვავებით, რამაც იმ დროს დამატებითი ინტერესი გამოიწვია.
მე-19 საუკუნესთან უფრო ახლოს, უკვე შეიძლება ითქვას, რომ შუა საუკუნეების კვლევები სრულფასოვანი სამეცნიერო დისციპლინაა. ამ პერიოდში ისტორიკოსები აქტიურადმიმართა არქივებს, მოიპოვა ინფორმაციის ახალი წყაროები, რამაც ხელი შეუწყო ისტორიული კვლევების რაოდენობის ზრდას, ეროვნული ისტორიული სკოლების ჩამოყალიბებას. როგორც ძირითადი სამეცნიერო პარადიგმა, გამოიყენება თემის შესწავლის პოზიტივისტური მიდგომა. მე-20 საუკუნის დასაწყისში შუა საუკუნეებისადმი ინტერესი მიმართულია კონკრეტულ პიროვნებაზე, ასე რომ, 1930-იან წლებში გაჩნდა „ანალების სკოლა“(მარკ ბლოკისა და ლუსიენ ფებვრის მიერ დაარსებული ჟურნალის გამოსვლიდან მალევე), როგორც რის შედეგადაც წარმოიშვა ახალი სამეცნიერო მიმართულებები. გარდა ამისა, მეოცე საუკუნეში ჩამოყალიბდა შუა საუკუნეების კრიტიკული სკოლა და გავრცელდა მარქსისტული შეხედულებები - ეს უკანასკნელი აშკარად აისახა საბჭოთა ისტორიოგრაფიაში.
რამდენიმე სიტყვა რუსული შუა საუკუნეების შესახებ
რუსეთში შუა საუკუნეების შესწავლამ მეცნიერული ხასიათი XIX საუკუნის I ნახევარში შეიძინა. განსაკუთრებული ყურადღება დაეთმო სოციალურ-ეკონომიკურ ისტორიას, კერძოდ, გამოიყო „რუსული აგრარული სკოლა“, რომელიც შესანიშნავად შეესაბამებოდა ისტორიული რეალობის მოთხოვნებს. მე-20 საუკუნეში შუა საუკუნეების კვლევებში განვითარდა მარქსისტული მიდგომა, რომელსაც საუკეთესო გავლენა არ მოუხდენია კვლევის ობიექტურობაზე, რაც შეინიშნება საბჭოთა ისტორიოგრაფიაში. ნაწილობრივ, შეიძლება ითქვას, რომ საბჭოთა ეპოქის სამეცნიერო შრომები იყო ოპორტუნისტული, მაგრამ ვინაიდან შუა საუკუნეების შესწავლა არ იყო კვლევისთვის შესაბამისი მასალა, მას არ განუცდია იდეოლოგიის რაიმე განსაკუთრებული ჩაგვრა. აქედან გამომდინარე, არ შეიძლება ითქვას, რომ შუა საუკუნეების კვლევებმა სსრკ-ში ვერ მიაღწია წარმატებას შუა საუკუნეების სოციალური ასპექტების შესწავლაში, ამ ეპოქის საუკუნეები იყო.საბჭოთა მეცნიერებმა გააგრძელეს საფრანგეთის რევოლუციამდე (1779 წ.), გარდამტეხი მომენტი შუა საუკუნეებსა და ახალ საუკუნეებს შორის.
შუა საუკუნეების შესწავლის მთავარი საკითხები
შუა საუკუნეების მეცნიერები ახლა ატარებენ კვლევებს ახალ სფეროებში, როგორიცაა მიკროისტორია, ფსიქოისტორია, შუა საუკუნეების ეკონომიკა, გენდერული ურთიერთობები, ყოველდღიური ცხოვრების ისტორია და სხვა სპეციფიკური სფეროები.
შუა საუკუნეების კვლევები ამჟამად
დღეს მთელ მსოფლიოში არსებობს შუა საუკუნეების შემსწავლელი ცენტრები, რომლებიც ერთვის დიდ საგანმანათლებლო დაწესებულებებსა თუ კვლევით ცენტრებს. თითოეული მათგანი ჩამოყალიბდა შუა საუკუნეების შემსწავლელი ეროვნული სკოლების ჩამოყალიბების დროს და, შესაბამისად, მათთვის შუასაუკუნეების კვლევები ამ პერიოდის ეროვნული სპეციფიკისა და ქვეყნის როლის შესწავლაა მსოფლიო ისტორიაში. ბოლო წლებში შუა საუკუნეები სულ უფრო მეტად განიხილება გლობალურ კონტექსტში, რასაც ხელს უწყობს მრავალი კონფერენცია, რომელშიც მონაწილეობას იღებენ მეცნიერები სხვადასხვა ქვეყნიდან, ანუ ამ გზით იქმნება „ზენაციონალური“კავშირები. რუსეთში არის შუა საუკუნეების ყოვლისმომცველი ასოციაცია, გამოდის ჟურნალი „შუა საუკუნეები“, რომელიც არსებობს 1942 წლიდან.
