პეტრე I-ის ეპოქალურმა მეფობამ, ისევე როგორც მისმა მრავალრიცხოვანმა რეფორმებმა, რომლებიც მიზნად ისახავდა ევროპეიზაციას და შუა საუკუნეების ნარჩენების აღმოფხვრას ყოველდღიურ ცხოვრებაში და პოლიტიკაში, დიდი გავლენა იქონია იმპერიის ყველა მამულის ცხოვრების წესზე.
სხვადასხვა ინოვაციებმა, რომლებიც აქტიურად იქნა შემოღებული რუსების ყოველდღიურ ცხოვრებაში და ჩვეულებებში მე-18 საუკუნეში, ძლიერი ბიძგი მისცა რუსეთის გარდაქმნას განათლებულ ევროპულ სახელმწიფოდ.
პეტრე I-ის რეფორმები
პეტრე I, ისევე როგორც ეკატერინე II, რომელმაც ტახტზე გადაინაცვლა, თავის მთავარ ამოცანად მიიჩნია ქალების საერო ცხოვრების გაცნობა და რუსული საზოგადოების ზედა ფენების ეტიკეტის წესების მიჩვევა. ამისთვის შეიქმნა სპეციალური ინსტრუქციები და გაიდლაინები; ახალგაზრდა დიდგვაროვნებმა ისწავლეს სასამართლო ეტიკეტის წესები და წავიდნენ სასწავლებლად დასავლეთის ქვეყნებში, საიდანაც ისინი დაბრუნდნენ შთაგონებული რუსეთის ხალხის განათლებული და თანამედროვე გახდომის სურვილით. ცვლილებების უმეტესობამ გავლენა მოახდინა სოციალურ ცხოვრებაზე,ოჯახის ცხოვრების წესი უცვლელი დარჩა - ოჯახის უფროსი მამაკაცი იყო, ოჯახის დანარჩენი წევრები კი ვალდებულნი იყვნენ დაემორჩილებინათ.
მე-18 საუკუნის ცხოვრება და ადათ-წესები რუსეთში მკვეთრ დაპირისპირებაში შევიდა ინოვაციებთან, რადგან აყვავებული აბსოლუტიზმი, ისევე როგორც ფეოდალურ-ბატონური ურთიერთობები, არ აძლევდა საშუალებას უმტკივნეულოდ და სწრაფად ეთარგმნათ ევროპეიზაციის გეგმები რეალობად. გარდა ამისა, აშკარა კონტრასტი იყო მდიდარი ქონებისა და ყმების ცხოვრებას შორის.
სასამართლო ცხოვრება მე-18 საუკუნეში
მე-18 საუკუნის მეორე ნახევრის სამეფო კარის ცხოვრება და ადათ-წესები გამოირჩეოდა არნახული ფუფუნებით, რამაც უცხოელებიც კი გააოცა. დასავლური ტენდენციების გავლენა სულ უფრო იგრძნობოდა: მოსკოვსა და პეტერბურგში გამოჩნდნენ აღმზრდელ-პედაგოგები, პარიკმახერები, მილინერები; ფრანგული გახდა სავალდებულო; სასამართლოში მოსული ქალბატონებისთვის სპეციალური მოდა დაინერგა.
პარიზში გაჩენილი ინოვაციები აუცილებლად მიიღეს რუსმა თავადაზნაურობამ. სასამართლოს ეტიკეტი თეატრალურ სპექტაკლს ჰგავდა - საზეიმო მშვილდი და თაღლითები ქმნიდა პრეტენზიის მკვეთრ გრძნობას.
დროთა განმავლობაში თეატრი ძალიან პოპულარული გახდა. ამ პერიოდში გამოჩნდნენ პირველი რუსი დრამატურგები (დმიტრიევსკი, სუმაროკოვი).
ინტერესი ფრანგული ლიტერატურის მიმართ იზრდება. არისტოკრატიის წარმომადგენლები სულ უფრო მეტ ყურადღებას აქცევენ განათლებას და მრავალმხრივი პიროვნების ჩამოყალიბებას - ეს ხდება გემოვნების ერთგვარი ნიშანი.
XVIII საუკუნის 30-40-იან წლებში,ანა იოანოვნას მეფობის დროს ერთ-ერთი პოპულარული გასართობი, ჭადრაკისა და ჩექმის გარდა, იყო ბანქოს თამაში, რომელიც ადრე უხამსად ითვლებოდა.
მე-18 საუკუნის ცხოვრება და ადათ-წესები რუსეთში: დიდებულთა ცხოვრება
რუსეთის იმპერიის მოსახლეობა რამდენიმე კლასისგან შედგებოდა.
დიდი ქალაქების დიდებულები, განსაკუთრებით პეტერბურგი და მოსკოვი, ყველაზე ხელსაყრელ მდგომარეობაში იყვნენ: მატერიალური კეთილდღეობა და მაღალი პოზიცია საზოგადოებაში მათ საშუალებას აძლევდა ეცხოვრათ უსაქმური ცხოვრების წესით, მთელი დრო დაეთმოთ ორგანიზებას და დასწრებას. საერო მიღებები.
ფოკუსირებულია დასავლური ტრადიციების დიდი გავლენით სახლებზე.
არისტოკრატიის თვისებები გამოირჩეოდა ფუფუნებითა და დახვეწილებით: დიდი დარბაზები გემოვნებით აღჭურვილი ევროპული ავეჯით, უზარმაზარი ჭაღები სანთლებით, მდიდარი ბიბლიოთეკები დასავლელი ავტორების წიგნებით - ეს ყველაფერი უნდა გამოეჩინა გემოვნება და გამხდარიყო. ოჯახის კეთილშობილების დადასტურება. სახლების ფართო ოთახები მფლობელებს საშუალებას აძლევდა მოეწყოთ ხალხმრავალი ბურთები და სოციალური მიღებები.
განათლების როლი მე-18 საუკუნეში
მე-18 საუკუნის მეორე ნახევრის ცხოვრება და წეს-ჩვეულებები კიდევ უფრო მჭიდროდ იყო დაკავშირებული დასავლური კულტურის გავლენას რუსეთზე: მოდური გახდა არისტოკრატული სალონები, სადაც კამათი პოლიტიკაზე, ხელოვნებაზე, ლიტერატურაზე იყო გაჩაღებული, იყო დებატები. გაიმართა ფილოსოფიურ თემებზე. დიდი პოპულარობა მოიპოვა ფრანგულმა ენამ, რომელსაც თავადაზნაურობის შვილებს ბავშვობიდან ასწავლიდნენ სპეციალურად დაქირავებული უცხოელი მასწავლებლები. 15-დან 17 წლამდე ასაკის მოზარდები გაგზავნეს დახურულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში:აქ ბიჭებს ასწავლიდნენ სამხედრო სტრატეგიას, გოგოებს - კარგი მანერების წესებს, სხვადასხვა მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრის უნარს, ოჯახური ცხოვრების საფუძვლებს.
ურბანული მოსახლეობის ცხოვრებისა და საფუძვლების ევროპეიზაციას უდიდესი მნიშვნელობა ჰქონდა მთელი ქვეყნის განვითარებისთვის. ინოვაციები ხელოვნებაში, არქიტექტურაში, საკვებში, ტანსაცმელში სწრაფად გაიდგა ფესვები თავადაზნაურთა სახლებში. ძველ რუსულ ჩვევებთან და ტრადიციებთან გადაჯაჭვულმა მათ განსაზღვრეს მე-18 საუკუნის ცხოვრება და წეს-ჩვეულებები რუსეთში.
ამავდროულად, ინოვაციები არ გავრცელდა მთელ ქვეყანაში, არამედ მოიცავდა მხოლოდ მის ყველაზე განვითარებულ რეგიონებს, კიდევ ერთხელ ხაზს უსვამდა უფსკრული მდიდრებსა და ღარიბებს შორის.
პროვინციელი დიდებულების ცხოვრება
დედაქალაქის დიდებულებისგან განსხვავებით, პროვინციული თავადაზნაურობის წარმომადგენლები უფრო მოკრძალებულად ცხოვრობდნენ, თუმცა მთელი ძალით ცდილობდნენ დაემსგავსებინათ უფრო აყვავებულ არისტოკრატიას. ზოგჯერ ასეთი სურვილი გვერდიდან საკმაოდ კარიკატურულად გამოიყურებოდა. თუ მიტროპოლიტი თავადაზნაურობა ცხოვრობდა თავისი უზარმაზარი მამულებით და მათზე მომუშავე ათასობით ყმით, მაშინ პროვინციული ქალაქებისა და სოფლების ოჯახები ძირითად შემოსავალს იღებდნენ გლეხების გადასახადიდან და შემოსავალი მათი მცირე მეურნეობებიდან. სათავადაზნაურო მამული დედაქალაქის თავადაზნაურობის სახლებს ჰგავდა, მაგრამ მნიშვნელოვანი განსხვავებებით - სახლის გვერდით მრავალი მინაშენი იყო განთავსებული.
პროვინციელი დიდებულების განათლების დონე ძალიან დაბალი იყო, სწავლება ძირითადად შემოიფარგლებოდა გრამატიკისა და არითმეტიკის საფუძვლებით. კაცები თავისუფალ დროს ნადირობაში ატარებდნენ, ქალები კი სასამართლოზე ჭორაობდნენცხოვრება და მოდა, მასზე საიმედო წარმოდგენის გარეშე.
სოფლის მამულების მფლობელები მჭიდრო კავშირში იყვნენ გლეხებთან, რომლებიც მსახურობდნენ როგორც მუშები და მოსამსახურეები თავიანთ სახლებში. აქედან გამომდინარე, სოფლის თავადაზნაურობა ბევრად უფრო ახლოს იყო უბრალო ხალხთან, ვიდრე მიტროპოლიტი არისტოკრატები. გარდა ამისა, ცუდად განათლებული დიდგვაროვნები, ისევე როგორც გლეხები, ხშირად შორს აღმოჩნდნენ შემოტანილი სიახლეებისგან და თუ ისინი ცდილობდნენ დაეცვათ მოდა, ეს უფრო კომიკური აღმოჩნდებოდა, ვიდრე ელეგანტური.
გლეხები: მე-18 საუკუნის ცხოვრება და ადათ-წესები რუსეთში
რუსეთის იმპერიის უმდაბლეს კლასს, ყმებს, უმძიმესი პერიოდი ჰქონდათ.
მემამულესთვის კვირაში ექვსი დღე მუშაობა არ ტოვებდა გლეხს ყოველდღიური ცხოვრების მოსაწყობად. დღესასწაულებზე და შაბათ-კვირას უწევდათ მიწის ნაკვეთების დამუშავება, რადგან გლეხების ოჯახებს ბევრი შვილი ჰყავდათ და საჭირო იყო მათი როგორმე გამოკვება. გლეხების უბრალო ცხოვრებაც მუდმივ დასაქმებასა და თავისუფალი დროისა და ფულის ნაკლებობას უკავშირდება: ხის ქოხები, უხეში ინტერიერი, მწირი საკვები და უბრალო ტანსაცმელი. თუმცა ამ ყველაფერს ხელი არ შეუშლია მათ გამოეგონათ გასართობი: დიდ დღესასწაულებზე იმართებოდა მასობრივი თამაშები, იმართებოდა მრგვალი ცეკვები, მღეროდა სიმღერები.
გლეხების შვილებმა, განათლების მიღების გარეშე, გაიმეორეს მშობლების ბედი, ასევე გახდნენ ეზოები და კეთილშობილური მამულების მსახურები.
დასავლეთის გავლენა რუსეთის განვითარებაზე
რუსი ხალხის ცხოვრება და ადათ-წესები მე-18 საუკუნის ბოლოს, უმეტესწილად, სრული გავლენის ქვეშ იყო.ტენდენციები დასავლურ სამყაროში. მიუხედავად ძველი რუსული ტრადიციების სტაბილურობისა და ოსიფიკაციისა, განვითარებული ქვეყნების ტენდენციები თანდათან შემოვიდა რუსეთის იმპერიის მოსახლეობის ცხოვრებაში, რამაც მისი აყვავებული ნაწილი უფრო განათლებული და განათლებული გახადა. ამ ფაქტს ადასტურებს სხვადასხვა დაწესებულებების გაჩენა, რომელთა სამსახურშიც შედიოდნენ ადამიანები უკვე მიღებული განათლების გარკვეული დონე (მაგალითად, ქალაქის საავადმყოფოები).
კულტურული განვითარება და მოსახლეობის თანდათანობითი ევროპეიზაცია საკმაოდ ნათლად მოწმობს რუსეთის ისტორიას. მე-18 საუკუნეში ცხოვრება და წეს-ჩვეულებები, რომლებიც შეიცვალა პეტრე I-ის განათლების პოლიტიკის გამო, იყო რუსეთისა და მისი ხალხის გლობალური კულტურული განვითარების დასაწყისი.
