კითხვისა და წერის სწავლა არის ძირითადი უნარი, რომელიც, სამწუხაროდ, ყველა ადამიანს არ აქვს. საფუძვლები ადრეულ ასაკში ყალიბდება და ზრდასრულ ასაკში აისახება. ბავშვები, რომლებიც გამოტოვებენ მასალას, ექმნებათ მნიშვნელოვანი სწავლის სირთულეები, რადგან ტექსტები მომავალში უფრო გრძელი და რთული ხდება. როგორ გავაუმჯობესოთ წიგნიერება რუსულ ენაში, გამოვავლინოთ დარღვევები და განავითაროთ ბავშვში სწავლისადმი ინტერესი? ჩვენ გთავაზობთ უამრავ რეკომენდაციას პრობლემის გადასაჭრელად.
რა ასაკში მივაქციოთ ყურადღება შეცდომებს?
მშობლის ცხოვრებაში ყველაზე ბედნიერი მომენტია, როდესაც ბავშვები ამბობენ პირველ სიტყვას. შემდეგ იწყება ენის შესწავლის პროცესი. მართალია, ზოგიერთ ზრდასრულ ადამიანს ავიწყდება მოსწავლეთა ინდივიდუალური ასაკობრივი მახასიათებლები და ცდილობს მათ მაქსიმალურად მოამზადოს სკოლაში, წინასწარ ასწავლა მათ კითხვა, წერა და დათვლა. ეს მეთოდიარასწორია, რადგან ელემენტარული პედაგოგიური წესები გადაკვეთილია.
მკვლევარებმა დაადგინეს, რომ მართლწერის პროცესის ფორმირება მე-4 კლასის შემდეგ სრულდება. ამიტომ რუსული ენის წიგნიერების ინტენსიური მეცადინეობა დაწყებითი სკოლის დამთავრებამდე უნდა ჩატარდეს.
განათლებაში ძლიერი საფუძვლის ჩამოყალიბება აადვილებს ამოცანების შესრულებას და შეცდომების თავიდან აცილებას. მშობლების გულგრილი დამოკიდებულება ან, პირიქით, ტოტალიტარული კონტროლი განათლებაზე უარყოფითად აისახება ბავშვის განვითარების სურვილზე, რაც ბარიერს უქმნის მათ გაუმჯობესებას.
უწიგნურობის მიზეზები: გლობალური კონტექსტი
განვითარებულ უცხო ქვეყნებს, სადაც ადამიანები რეგულარულად დადიან სკოლაში, კარგი შემოსავლის მქონე სამუშაოს მომავალი შესაძლებლობით მოტივირებული, აქვთ თავისი ნაკლი. წიგნიერების განვითარების პირველი ხშირი ბარიერი სიღარიბეა. მინიმალური შემოსავლის მქონე ოჯახები იძულებულნი არიან აირჩიონ ბავშვისთვის საკვების, თავშესაფრისა და სკოლის მოთხოვნილებას შორის. მეორე მთავარი პრობლემა ახლობლების მხარდაჭერის ნაკლებობაა.
მაგალითად, ბავშვები, რომლებიც მონაწილეობენ საგანმანათლებლო თამაშებში და აქტიურად აჩვენებენ თავს კლასში, უკეთ არიან მომზადებულნი კითხვისა და წერისთვის. მიზეზი არის მუდმივი ურთიერთქმედება სიტყვების შთამბეჭდავ რაოდენობასთან: ზეპირად ან ბლოკნოტის საშუალებით.
არის რიგი ფაქტორები, რომლებიც უარყოფითად აისახება მოზარდების რუსული ენის წიგნიერების მომავალზე, რაც მას კრიტიკულ მდგომარეობაში აყენებს:
- ინფორმირებულობის ნაკლებობა. სწავლისადმი ინტერესი დაკარგაგამოწვეულია გაკვეთილებზე დასწრების მნიშვნელობის იგნორირება.
- ხელმისაწვდომი საგანმანათლებლო დაწესებულებების ნაკლებობა. დაშორებულ რაიონებში მცხოვრებთ გადატვირთული ან არარსებული ობიექტების წინაშე დგანან.
- წერილობითი და სალაპარაკო ენის თანდაყოლილი დარღვევა. დაავადებები ასოცირდება CNR-თან, ზოგჯერ თან ახლავს მოტორულ ფუნქციებთან დაკავშირებული პრობლემები.
- უწიგნურობა მშობლებს შორის. გაუნათლებელი ადამიანები ხშირად არ აქცევენ ყურადღებას განათლებას, მაშინაც კი, როცა შვილები ჰყავთ და ამას მხოლოდ ფორმალობად თვლიან.
- სოციალური ბარიერები. ზოგიერთი ქვეყანა კვლავ მოქმედებს კასტის სისტემის ქვეშ, რომელიც კრძალავს ქალთა განათლებას.
წერის დარღვევები: დისლექსია და დისგრაფია
სწავლის სირთულის გავრცელებული ფორმა არის სპეციფიკური აღქმის პრობლემა, რომელიც გვხვდება დაწყებით კლასებში და მარცხენა ხელით დომინირებულ მოსწავლეებში. ბავშვობაში არსებული გართულების გამოსწორება საკმაოდ მარტივია გამოცდილი ლოგოპედის დახმარებით, რადგან ის პირველ რიგში ფსიქიკურ მახასიათებლებთან არის დაკავშირებული.
დისგრაფია არის წერის ნაწილობრივი დარღვევა. მაგალითად, მოსწავლეები ხშირად იბნევიან და წერენ ასოებს სარკისებურად. პრობლემა წარმოიქმნება ზეპირი წინადადებების დამახინჯებული სმენითი აღქმის გამო.
დისლექსია ვლინდება კითხვის დროს, სადაც ბავშვი არღვევს ასოების თანმიმდევრობას. სტაბილური, განმეორებადი შეცდომები სტუდენტებს არ აძლევს საშუალებას დაწერონ კარგი ტესტი რუსულ ენაზე წიგნიერებისთვის და ამიტომ საჭიროა სპეციალისტთან მუშაობა. აუცილებელია პრევენციისადმი ინდივიდუალური მიდგომის გამოყენება.
ინფორმაციის მიღება და წარდგენა
ადამიანი თავისებურად განმარტავს გარე გარემოდან მიღებულ მონაცემებს, გრძნობებზე დაყრდნობით. ზოგი უფრო სწრაფად სწავლობს ბგერების დახმარებით, ზოგი ურჩევნია საგნების თვალით შესწავლას. პირველი ნაბიჯი, თუ როგორ გავაუმჯობესოთ ბავშვის წიგნიერება რუსულ ენაზე, იქნება აზროვნების თავისებურებების ამოცნობა და ყველაზე ეფექტური მიდგომის პოვნა:
- სმენითი აღქმა. ინფორმაციის ათვისება ხდება ჰაერში გადაცემული ხმის სიხშირის ტალღების საფუძველზე. ბავშვები აჩვენებენ მოსმენის, ზეპირი პასუხების, მოთხრობის უნარს.
- ვიზუალური აღქმა. მასალის ინტერპრეტაცია და ანალიზი თვალით. სტუდენტები სწრაფად აითვისებენ ასოს, დააკოპირებენ სტრიქონებს და ამრავლებენ იმას, რასაც ხედავენ დაფაზე.
მასალის გაგზავნისას პროცესებს შორის განსხვავებაზე ხაზგასმა დააჩქარებს გზას სასურველ შედეგამდე.
მართლწერის გაუმჯობესების ტექნიკა
მართლწერის სწავლების ეფექტური საშუალება იქნება რუსულ ენაზე წიგნიერების კარნახი. ფრაზების ნელი და მკაფიო ტემპით საუბრისას ბავშვი ყველა გრძნობას ხმაზე გაამახვილებს, რადგან პროცესი არ მოიცავს ესეს გამოგონებას. მიჰყევით რჩევებს ტექსტის კითხვისას ან გამოიყენეთ სპეციალური ვიდეო:
- გააფრთხილეთ თქვენი შვილი, რომ თქვენ მხოლოდ ერთხელ უკარნახებთ წინადადებებს.
- თუ ტექსტში არის კითხვის ან ძახილის ნიშანი, მონიშნეთ იგი ინტონაციით.
- გაზარდეთ კითხვის სიჩქარე, როდესაც თქვენს ბლოკნოტში ნაკლები შეცდომებია.
კარნახის რეგულარული გაკვეთილები დაგეხმარებათ შემდეგში:
- ივარჯიშეთ ახალი ნასწავლი სიტყვების კონტექსტში.
- შემოწმება შაბლონის მფლობელობისა და წესების შესახებ.
- გამოავლინეთ გავრცელებული შეცდომები.
- ძველი სიტყვების მნიშვნელობით გამოყენება.
გადახედე ხმამაღლა
ეს მეთოდი ეხმარება ბავშვებს განავითარონ მდიდარი ლექსიკა, ისწავლონ ცნებების დამუშავება და ფორმალური კომუნიკაციის განვითარება. თუ რუსული წიგნიერების გამოცდისთვის დაწერილ ტექსტს ხმამაღლა წაიკითხავთ, ბავშვს შეუძლია დამოუკიდებლად გამოყოს ბგერის მიერ დაშვებული შეცდომა.
გვერდი არ უნდა შეიცავდეს კარნახს, მაგრამ შეიძლება იყოს წიგნი ლიტერატურული ჟანრის. ხმამაღლა კითხვა ავითარებს ბავშვებს პოზიტიურ მისაბაძ მაგალითებს, მდიდარ ლექსიკას, კარგ გრამატიკას, აფართოებს ინტერესებს და ასტიმულირებს წარმოსახვას.
სიყვარული სკოლისადმი
მშობლებისა და მასწავლებლების მიერ ბავშვის მიმართ დაშვებული მთავარი შეცდომა არის სწავლის შეზღუდვა ექსკლუზიურად საკლასო ოთახში. რა თქმა უნდა, სკოლას შთამბეჭდავი დრო სჭირდება, მაგრამ თუ მოზარდებს სურთ გაზარდონ მოსწავლის მოტივაცია და ისწავლონ რუსული ენის წიგნიერების გაუმჯობესება, მაშინ ინტელექტუალური, სოციალური და აკადემიური ზრდა უნდა გასცდეს მიზნებს.
შექმენით ღია ატმოსფერო დიალოგისთვის, სადაც ყველა შეშფოთება და ზიზღი იქნება გამოხატული. ბავშვები თავს თავდაჯერებულად გრძნობენ, როდესაც ღიად გამოხატავენ მოსაზრებებს თავიანთი საგანმანათლებლო გამოცდილების შესახებ მესამე მხარის განსჯის და უცოდინრობის გარეშე:
- გამხნევებაგულწრფელი კომუნიკაცია.
- ფოკუსირება ბავშვის საუკეთესო ინტერესებზე.
- შედით თამაშის სწავლაში.
- დაუთმეთ დრო ფოკუსირებას იმაზე, რასაც ის სწავლობს.
- დაეხმარეთ დღის ორგანიზებაში.
- შეაქეთ და აღნიშნეთ მიღწევები.
წესების გამოსწორება
გაშუქებული მასალის დაუფლების ეფექტური მეთოდი - რუსულ ენაზე წიგნიერებისთვის სავარჯიშოების შერჩევა. მაგალითად, თუ ბავშვი უშვებს შეცდომებს ძირში დაუხაზავ ხმოვანებში, თქვენ უნდა შეაგროვოთ ამოცანების ნაკრები ან თავად შეასრულოთ ისინი. რეკომენდირებულია შეცდომით ამოცანების გამოყენება, სადაც მოსწავლემ მოწოდებულიდან უნდა მოძებნოს სწორი ვარიანტი.
ძირში ხმოვანთა და თანხმოვანთა მონაცვლეობა სკოლის მოსწავლეების მიერ დაშვებული მეორე გავრცელებული შეცდომაა. ძირითადი პრობლემების დამუშავება შეგიძლიათ ვიდეოში მოცემული მაგალითების დახმარებით.
ბავშვს არ ესმის მყარი და რბილი ნიშნის ფუნქციები? ამასთან დაკავშირებით წესები არ არსებობს. ამიტომ, ჩვენ მივმართავთ დეტალურ დავალებას თანხმოვნების რბილობისთვის. დასაწყისისთვის მნიშვნელოვანია ასოების გონებრივად ჩამოყრა და წინადადებების გააზრებულად გადაწერა, საუბრისას შრიფტით, რადგან ამ გზით ისინი უკეთესად დაიმახსოვრებენ. ჩვეულებად აქციეთ, რომ მომავალში დაგეხმაროთ რუსული წიგნიერების კარგი ტესტის დაწერაში.
თვითაღსრულება
თუ კარნახის დროს ბავშვები თქვენი ხმის ხმაზე არიან ორიენტირებულნი, მაშინ ტესტირებისას ისინი მხოლოდ საკუთარ ძალებს ეყრდნობიან. სკოლებში მასწავლებლები ცვლიან ამ მეთოდებს ერთმანეთთან, რათა შემდგომში ჩამოაყალიბონ ამოცანები რუსული წიგნიერების გასაუმჯობესებლად.ენა და შექმენით გაკვეთილები მათ გარშემო.
რეგულარული გამეორება, შეცდომების გამოსწორება და მათზე მუშაობა მნიშვნელოვანია მათი სრულად მოსაშორებლად. მშობლებმა უნდა გამოიჩინონ მოთმინება წესების ახსნისას, თუნდაც ეს დიდი ხნის წინ არ გაუკეთებიათ. თუ ვერ იპოვნეთ შესაბამისი ტესტი, მაშინ ქვემოთ მოცემულია ერთი მათგანი სხვადასხვა წესებისთვის:
მართლწერის განვითარების გზები სკოლის გარეთ
გრამატიკული უნარების გაუმჯობესებას მხარს უჭერს სხვადასხვა მეთოდი - პრაქტიკული სავარჯიშოებიდან ინტერაქტიულ კომპიუტერულ თამაშებამდე. უპირველესი ამოცანაა ბავშვის ინტერესი ამოცანების შესრულების პროცესში, ზედმეტი წუხილის გარეშე. ქვემოთ მოცემულია რუსული წიგნიერების გაუმჯობესების გზები:
- მიეცით არჩევანი. კონტროლის დონის დაქვეითება და მკაცრი მშობლის მხრიდან სწავლის მეთოდის ერთადერთი მნიშვნელოვანი არჩევანი უარყოფითად იმოქმედებს მოტივაციაზე და შეზღუდავს განვითარების სურვილს. მიეცით ბავშვებს საშუალება აირჩიონ საკუთარი კლასგარეშე აქტივობები, განიხილონ ისინი და მოისმინონ მოსწავლის აზრი.
- წაახალისეთ თქვენი შვილი დაწეროს ნებისმიერი ტექსტი. ხშირად, როდესაც ათვალიერებენ სახელმძღვანელოს გრძელი წინადადებებით, სტუდენტები ეძებენ საბაბს სხვა სამუშაოს შესასრულებლად. მხარი დაუჭირეთ მათ მაშინაც კი, თუ ისინი გადაწყვეტენ დაწერონ საყიდლების სია ან მისალოცი ბარათი მეგობრებისთვის.
- დანერგეთ ჯილდოს სისტემა. შექმენით სპეციალური დაფა ჯილდოებისთვის ან იყიდეთ სტიკერები. როდესაც ბავშვები შეცდომებს უშვებენ ან ტესტს კარგად ასრულებენ, მიამაგრეთ კაშკაშა ფერის ფურცელი, რომელზეც წერია „საუკეთესო მწერალი“, რათა უზრუნველყოთ მორალური მხარდაჭერა დაშთააგონებს.
- შეინახე პირადი ან შემოქმედებითი დღიური. კარნახით წერა არც ისე სასიამოვნოა, როგორც თავისუფალი ტექნიკის გამოყენება. ბავშვებს აქვთ საკუთარი თავის გამოხატვის ადგილი, რადგან მათი ნამუშევრები არ განიხილება.
- პენფრენდი. შეტყობინებების ან წერილების აღფრთოვანება დაეხმარება თქვენს შვილს დაფიქრდეს საკუთარი წერის უნარებზე, რათა არ გამოიჩინოს თავი ნეგატიურად და წაახალისოს შეცდომებზე მუშაობა.
ბოლო ნაბიჯი: დროით გამოსწორება
განათლების ღირებულება არ შეიძლება შეფასდეს. ზოგს მოსწონს ეს ფიქრი, როგორც შესაძლებლობებისა და გამოცდილების შეძენის პროცესი, რაც მნიშვნელოვანია მომავალი მუშაობისთვის. სასწავლო პროცესი არ არის აგებული მხოლოდ სწავლაზე, რადგან სკოლაში სიარული ასევე მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ადამიანის გონებრივ და სოციალურ განვითარებაში.
მოწოდებული მეთოდები დაეხმარა იმის გაგებას, თუ როგორ უნდა გაუმჯობესდეს რუსული ენის ცოდნა რეგულარული გაკვეთილების მონაცვლეობით, ტესტირებით, წესების გადახედვით, ინტერაქტიული თამაშებით და მოთმინებით. ეს უკანასკნელი ყველაზე მნიშვნელოვანია, რადგან ძნელია მაშინვე გახდე გენიოსი ერთი სურვილით. ხანგრძლივი შრომა, სწრაფვა და შეცდომებზე მუშაობა საბოლოოდ სასურველ შედეგს მოიტანს და მიღებული გაკვეთილები ადამიანს სიცოცხლის ბოლომდე ემახსოვრება.