იმართება მშობელთა შეხვედრები ოჯახსა და სკოლას შორის ურთიერთქმედების უზრუნველსაყოფად, რაც ეფექტური სასწავლო პროცესის ორგანიზების ერთ-ერთი პრინციპია. გარდა კლასის გუნდის ხელმძღვანელთან შეხვედრებისა, რომლებიც იმართება სასწავლო წელს 4-5-ჯერ, შეიძლება მოეწყოს მშობელთა შეხვედრები სკოლის მასშტაბით ზოგიერთ საკითხზე.
მშობელთა შეხვედრის ფუნქციები
მშობელთა შეხვედრები მასწავლებლებთან საორგანიზაციო საკითხების, სწავლის შედეგებისა თუ სასწავლო პროცესის პრობლემების განსახილველად იმართება შემდეგი მიზნებით:
- მოსწავლეთა დედებისა და მამების გაცნობა სასწავლო გეგმების შინაარსის, სასწავლო პროცესის მეთოდების, სკოლაში მომუშავე წრეების, არჩევითი საგნების, ჩამორჩენილი სტუდენტებისთვის დამატებითი გაკვეთილების ჩატარების ან, მაგალითად, გამოცდებისთვის მომზადების შესაძლებლობის.
- მშობელთა ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური განათლება, რომელიცშეიძლება მოიცავდეს ინფორმაციას კონკრეტული ასაკის (მაგალითად, მოზარდობის) მახასიათებლების შესახებ, ბავშვებთან ურთიერთობის პირობების, საგანმანათლებლო მეთოდების შესახებ და ა.შ.
- ოჯახის წევრების ჩართვა ერთობლივ აქტივობებში, როგორიცაა ექსკურსიები, მოგზაურობა თეატრში, ცირკში, ბოტანიკურ ბაღში და სხვა კლასგარეშე აქტივობებში.
- ორგანიზაციული საკითხების გადაჭრა. სკოლის მოსწავლეების მშობლებთან ერთად შეიძლება და უნდა განიხილებოდეს დისციპლინის, მოვალეობების, კვების, სასკოლო ფორმების, არჩევითი საგნების შემოღება, გარკვეული სასწავლო გეგმების განხორციელება და ა.შ.
მშობელთა შეხვედრების სახეები
სკოლის მასშტაბით მშობელთა შეხვედრის ორგანიზების ტიპი დამოკიდებულია განხილულ საკითხებზე. მაგალითად, შეიძლება განვასხვავოთ ორგანიზაციული შეხვედრები, რომლებზეც განიხილება ბავშვების მოგზაურობასთან, შორ მანძილზე ექსკურსიასთან ან მრავალდღიანი ლაშქრობისთვის მომზადებასთან დაკავშირებული თემები.
შეხვედრები მშობლების ფსიქოლოგიურ და პედაგოგიურ აღზრდაზე შესაძლებელია სკოლის ფსიქოლოგის ჩართულობით. ასევე იმართება თემატური შეხვედრები (მაგ., როგორ ჩაუნერგოს მოსწავლეს წიგნის სიყვარული, დავეხმარო საშინაო დავალებებში, მოაწყოს დღე) და დებატები სასწავლო პროცესის აქტუალურ საკითხებზე. სკოლის მასშტაბით მშობელთა კრების თემები ჩვეულებრივ განიხილება სკოლის პედაგოგიურ საბჭოში. გარდა ამისა, თავად მშობლებს შეუძლიათ შემოგთავაზონ შეხვედრის თემები.
მშობელთა შეხვედრები სკოლის მასშტაბით
შეხვედრები, რომლებიც აერთიანებენ სტუდენტების მშობლებს მთელი სკოლის ან ერთი-რამდენიმე პარალელს, როგორც წესი, სკოლის მასშტაბით უწოდებენ. სკოლის მასშტაბით მშობელთა კრებას ასევე ესწრებიან საგანმანათლებლო დაწესებულების ადმინისტრაციის წარმომადგენლები, საგნის მასწავლებლები და კლასის მასწავლებლები, სკოლის ჯანდაცვის მუშაკი (საჭიროების შემთხვევაში) და ფსიქოლოგი. სკოლის დირექციისა და მასწავლებლების ფართომასშტაბიანი შეხვედრები მშობლებთან იმართება წელიწადში ერთხელ ან ორჯერ და თუ საკმარისი მიზეზი არსებობს.
მზადდება მშობელთა შეხვედრისთვის
მოსწავლეთა ოჯახის წევრებთან შეხვედრისთვის მზადება (როგორც კლასში, ასევე სკოლის მასშტაბით) იწყება დღის წესრიგით. როგორც წესი, სკოლის მასშტაბით მშობელთა კრების თემა სწრაფად დგინდება, რადგან ეს შეხვედრა მხოლოდ საჭიროების შემთხვევაში იმართება. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ეს თემა არ უნდა განიხილებოდეს მასწავლებლებთან და სკოლის ადმინისტრაციასთან მომავალ მასწავლებელთა საბჭოზე. ასეთი დისკუსია დაეხმარება შეხვედრის ყველა მონაწილეს, ისევე როგორც გარკვეულ საკითხებზე საუბრის მსურველებს, მოემზადონ გამოსვლისთვის.
შემდეგი, თქვენ უნდა განსაზღვროთ შეხვედრის ფორმა, შინაარსი. თქვენ დაგჭირდებათ სკოლაში მიმდინარე მშობელთა შეხვედრის შეჯამება, სადაც აღწერილი იქნება ინფორმაცია, რომელიც მშობელთა ყურადღების ცენტრშია. შეხვედრები ხშირად მასწავლებლის ან სკოლის ადმინისტრაციის მონოლოგამდე მოდის, მაგრამ ეს არასწორი ფორმატია.
აუცილებელია მშობლების ჩართვა მოსაზრებების, წინადადებების გამოთქმაში, რათა მათ დაუსვან საინტერესო კითხვები. ამის უზრუნველყოფა შესაძლებელია ამ გზით: ჯერ ადმინისტრაციის წარმომადგენელი გამოდის დღის წესრიგზე, შემდეგ ეძლევა მშობლები.შეხვედრის სხვა მონაწილეების (მასწავლებლები, ფსიქოლოგი, განათლების დეპარტამენტის მოწვეული თანამშრომელი, სკოლის ჯანდაცვის მუშაკი და ა.შ.) წარდგენის შემდეგ კითხვების დასმის შესაძლებლობა.
შეხვედრის თემისა და შინაარსის განსაზღვრა
სკოლის მასწავლებელთა სკოლის მასშტაბით მოსწავლეთა მშობლებთან შეხვედრის თემა შეიძლება იყოს შემდეგი:
- გაცნობა ახალი რეგულაციების, კანონების, რომლებიც უშუალოდ ეხება განათლების სფეროს.
- პირველ კლასებში სასწავლო პროცესის ორგანიზების საკითხები (შეხვედრა პირველკლასელთა მშობლებთან): სწავლა უხარისხო, გაკვეთილები, არჩევითი და დამატებითი გაკვეთილები, უსაფრთხო გზა სახლში.
- დირექტორის ანგარიში სკოლის გასული სასწავლო წლის მუშაობის, საბიუჯეტო სახსრების განაწილების, მოსწავლეთა სწავლის შედეგების შესახებ.
- პროფესიული განმარტება, კითხვები გამოცდების ორგანიზებასთან დაკავშირებით (მე-9 და მე-11 კლასების ბავშვების მშობლებისთვის).
- თანამედროვე ბავშვები და მშობლები. საუბარი უფროსი და ახალგაზრდა თაობის ურთიერთქმედების, მშობლების შვილების მხარდაჭერაზე.
- გადაუდებელი შეხვედრები.
- პირველკლასელთა ადაპტაცია სკოლასთან, მეხუთე კლასელების ადაპტაცია საშუალო სკოლასთან.
- მოზარდობის პრობლემები.
- სანიტარული და ეპიდემიოლოგიური მდგომარეობა რეგიონში. ვაქცინაციის საკითხები. ჯანსაღი ცხოვრების წესი.
სკოლის მასშტაბით მშობელთა კრების ოქმი სავალდებულოა. შემდეგ ეს დოკუმენტი შეიტანება ანგარიშგებაში. სკოლის მასშტაბით მშობელთა კრების ოქმიჩაწერილია მდივნის მიერ.
შეხვედრის ობიექტების მომზადება
როდესაც დადგინდება შეხვედრის თემა და შინაარსი, რჩება მხოლოდ იმ საშუალებების არჩევა, რომელიც დაეხმარება მშობლებისთვის ინფორმაციის უკეთ მიწოდებას. სკოლის მასშტაბით მშობელთა კრებაზე გამოსვლის მხარდაჭერა შეიძლება იყოს პრეზენტაცია თემაზე, სტატისტიკა, დოკუმენტები, ილუსტრაციები და ფოტოები, ვიდეოები.
