ისტორიული მეხსიერება. რუსეთის ისტორიული მეხსიერების პრობლემები

Სარჩევი:

ისტორიული მეხსიერება. რუსეთის ისტორიული მეხსიერების პრობლემები
ისტორიული მეხსიერება. რუსეთის ისტორიული მეხსიერების პრობლემები
Anonim

ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისება, რომელიც ყოველთვის განასხვავებდა ადამიანს ცხოველებისგან, რა თქმა უნდა, მეხსიერებაა. წარსული ადამიანისთვის არის ყველაზე მნიშვნელოვანი წყარო საკუთარი ცნობიერების ფორმირებისთვის და საზოგადოებაში და სამყაროში საკუთარი ადგილის განსაზღვრისთვის.

გამოსახულება
გამოსახულება

მეხსიერების დაკარგვა, ადამიანი კარგავს ორიენტაციას გარემოზე, იშლება სოციალური კავშირები.

რა არის კოლექტიური ისტორიული მეხსიერება?

მეხსიერება არ არის რაიმე მოვლენის აბსტრაქტული ცოდნა. მეხსიერება არის ცხოვრებისეული გამოცდილება, განცდილი და განცდილი მოვლენების ცოდნა, ემოციურად ასახული. ისტორიული მეხსიერება კოლექტიური ცნებაა. ის მდგომარეობს როგორც საზოგადოების შენარჩუნებაში, ასევე ისტორიული გამოცდილების გააზრებაში. თაობათა კოლექტიური მეხსიერება შეიძლება იყოს როგორც ოჯახის წევრებს შორის, ქალაქის მოსახლეობაში, ასევე მთელ ერს, ქვეყანას და მთელ კაცობრიობას.

ისტორიული მეხსიერების განვითარების ეტაპები

უნდა გვესმოდეს, რომ კოლექტიური ისტორიული მეხსიერება, ისევე როგორც ინდივიდუალური, აქვს განვითარების რამდენიმე ეტაპი.

პირველ რიგში, ეს დავიწყებაა. გარკვეული პერიოდის შემდეგ ადამიანები ივიწყებენ მოვლენებს. Ეს არისეს შეიძლება მოხდეს სწრაფად, ან შეიძლება მოხდეს რამდენიმე წლის შემდეგ. ცხოვრება არ დგას, ეპიზოდების სერია არ წყდება და ბევრი მათგანი ახალი შთაბეჭდილებებითა და ემოციებით იცვლება.

მეორე, ადამიანები წარსულის ფაქტებს ისევ და ისევ ხვდებიან სამეცნიერო სტატიებში, ლიტერატურულ ნაშრომებში და მედიაში. და ყველგან ერთი და იგივე მოვლენების ინტერპრეტაცია შეიძლება მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდეს. და ყოველთვის არ შეიძლება მათ მივაკუთვნოთ "ისტორიული მეხსიერების" კონცეფცია. თითოეული ავტორი თავისებურად წარმოაჩენს მოვლენების არგუმენტებს, ასახავს საკუთარ შეხედულებას და პიროვნულ დამოკიდებულებას თხრობაში. და არ აქვს მნიშვნელობა რა თემა იქნება - მსოფლიო ომი, გაერთიანების მშენებლობა თუ ქარიშხლის შედეგები.

გამოსახულება
გამოსახულება

მკითხველი და მსმენელი აღიქვამს მოვლენას რეპორტიორის ან მწერლის თვალით. ერთი და იმავე მოვლენის ფაქტების წარმოდგენის სხვადასხვა ვერსიები საშუალებას აძლევს ადამიანებს გააანალიზონ, შეადარონ სხვადასხვა ადამიანების მოსაზრებები და გამოიტანონ საკუთარი დასკვნები. ხალხის ნამდვილი მეხსიერება შეიძლება განვითარდეს მხოლოდ სიტყვის თავისუფლებით და ის მთლიანად დამახინჯდება სრული ცენზურით.

ადამიანთა ისტორიული მეხსიერების განვითარების მესამე, ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპი არის აწმყოში მიმდინარე მოვლენების შედარება წარსულის ფაქტებთან. საზოგადოების დღევანდელი პრობლემების აქტუალობა ზოგჯერ შეიძლება პირდაპირ იყოს დაკავშირებული ისტორიულ წარსულთან. მხოლოდ წარსული მიღწევებისა და შეცდომების გამოცდილების გაანალიზებით შეუძლია ადამიანს შექმნა.

მორის ჰალბვაქსის ჰიპოთეზა

ისტორიული კოლექტიური მეხსიერების თეორიას, ისევე როგორც ნებისმიერ სხვას, ჰყავს თავისი დამფუძნებელი და მიმდევრები. ფრანგი ფილოსოფოსი და სოციოლოგი მორის ჰალბვაქსიიყო პირველი, ვინც წამოაყენა ჰიპოთეზა, რომ ისტორიული მეხსიერების და ისტორიის ცნებები შორს არის ერთი და იგივე. ის იყო პირველი, ვინც ვარაუდობდა, რომ ისტორია იწყება ზუსტად მაშინ, როდესაც მთავრდება სოციალური მეხსიერება და ტრადიცია. არ არის საჭირო ქაღალდზე ჩაწერა ის, რაც ჯერ კიდევ ცოცხალია მოგონებებში.

გამოსახულება
გამოსახულება

ჰალბვექსის თეორიამ დაამტკიცა ისტორიის დაწერის აუცილებლობა მხოლოდ შემდგომი თაობებისთვის, როცა ისტორიული მოვლენების რამდენიმე მოწმე დარჩა ან აღარ დარჩა ცოცხალი. ამ თეორიის საკმაოდ ბევრი მიმდევარი და მოწინააღმდეგე იყო. ამ უკანასკნელთა რიცხვი გაიზარდა ფაშიზმის წინააღმდეგ ომის შემდეგ, რომლის დროსაც დაიღუპა ფილოსოფოსის ოჯახის ყველა წევრი, თვითონ კი გარდაიცვალა ბუხენვალდში..

დასამახსოვრებელი მოვლენების გავლის მეთოდები

ხალხის ხსოვნას წარსული მოვლენები სხვადასხვა ფორმით გამოიხატა. ძველად ეს იყო ინფორმაციის ზეპირი გადმოცემა ზღაპრებში, ლეგენდებში და ტრადიციებში. ზეპირი ხალხური შემოქმედების გმირები დაჯილდოვდნენ რეალური ადამიანების გმირული თვისებებით, რომლებიც გამოირჩეოდნენ სიკეთითა და გამბედაობით. ეპიკური ისტორიები ყოველთვის მღეროდა სამშობლოს დამცველთა სიმამაცეს.

მოგვიანებით ეს იყო წიგნები, ახლა კი ისტორიული ფაქტების გაშუქების მთავარი წყარო მედია გახდა. დღეს ისინი ძირითადად აყალიბებენ ჩვენს აღქმას და დამოკიდებულებას წარსულის გამოცდილებაზე, საბედისწერო მოვლენებზე პოლიტიკაში, ეკონომიკაში, კულტურასა და მეცნიერებაში.

ხალხის ისტორიული მეხსიერების აქტუალობა

თანამედროვე სამყაროში განსაკუთრებით აქტუალურია ისტორიული მეხსიერების პრობლემა. ყოველივე ამის შემდეგ, წარსულის გამოცდილების გარეშე, ადამიანს არ შეუძლია აღიაროს რა იქნება მისთვის შესაძლებელი და რა არა. მხოლოდ მისი განვითარების ისტორიის ცოდნახალხო, ადამიანებს შეუძლიათ განსაზღვრონ, რა იქნება საზოგადოებისთვის სასარგებლო მომავალში.

დღევანდელი ტენდენცია ისტორიული მოვლენების გადაწერისკენ აუცილებლად უნდა გააფრთხილოს მთელი კაცობრიობა. სამწუხაროდ, ზოგიერთმა თანამედროვე რადიკალურმა კოალიციამ რწმენის საფუძვლად აიღო ირაციონალიზმის გერმანელი წარმომადგენლის ფ. ნიცშეს თეორია, რომელიც მის მიერ გამოთქმული იყო წიგნში „ისტორიის სარგებლისა და ზიანის შესახებ“. ისინი ცდილობენ ახლებურად გაიაზრონ დესტრუქციული ომების ტრაგიკული მოვლენების ისტორიული გამოცდილება და ამტკიცებენ, რომ ადამიანს სჭირდება ცნობიერების „გაწმენდა“არასრულყოფილებისგან. ისტორიული მეხსიერების შენარჩუნება საზოგადოების უმრავლესობის მთავარი ამოცანაა, რომელიც არ იღებს თავისი ხალხის ისტორიის მოვლენების დამახინჯებას..

თაობათა მეხსიერების მორალური კრიზისი

ისტორიული მეხსიერების პრობლემა თავის გარშემო აერთიანებს მრავალ მეცნიერებას: ფილოსოფიასა და ფსიქოლოგიას, ეთნოგრაფიას, ისტორიას და სოციოლოგიას. ყველა მათგანი ერთსულოვანია იმ აზრში, რომ დღევანდელი დროის მოვლენების აღქმა პირდაპირ დამოკიდებულია წარსულის მოვლენების ცოდნასა და შეფასებაზე. ისტორიული მეხსიერება არის საზოგადოებრივი ცნობიერების ძლიერი მარეგულირებელი. თუ ვსაუბრობთ თანამედროვე პერიოდის რუსულ საზოგადოებაზე, მაშინ თამამად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ რუსებში, ისევე როგორც სხვა ხალხებში, აშკარაა მორალური კრიზისი.

გამოსახულება
გამოსახულება

ამიტომ, ჩვენი ქვეყნის უფროსი თაობისთვის უკვე 21-ე საუკუნეში მთავარი ამოცანაა ახალგაზრდა თაობის პრიორიტეტების ჩამოყალიბება და საკუთარი ქვეყნის წარსულის ხსოვნის შენარჩუნების სურვილი..

რუსების თაობებს შორის ისტორიული კავშირის ჩამოყალიბება დღეს ბევრ წინააღმდეგობას აწყდება. ტელეეკრანიდან, გაზეთებსა და ჟურნალებშიდა განსაკუთრებით ინტერნეტში მუდმივად ჩნდება ერთი და იგივე მოვლენების რადიკალურად საპირისპირო გაშუქება. უფრო მეტიც, ეს ეხება არა მხოლოდ დღევანდელ ფაქტებს, არამედ გასული წლებისა და გასული საუკუნეების მოვლენებსაც. როგორ ავიცილოთ თავიდან ისტორიული კავშირების გაწყვეტა და შევინარჩუნოთ თაობათა მეხსიერება?

კითხვა ისტორიული მეხსიერების უწყვეტობის შესახებ

რუსების ისტორიული მეხსიერების თემა დღეს ჟღერს თითქმის ყველა სამეცნიერო კონფერენციაზე, ახალგაზრდობის პრობლემებზე მიძღვნილ ყველა სიმპოზიუმზე. უპირველეს ყოვლისა, უნდა გვესმოდეს, რომ ახალგაზრდა თაობაში ისტორიული მეხსიერების ჩამოყალიბების პრობლემა მრავალმხრივია და მასზე მრავალი ფაქტორი მოქმედებს. ეს არის რთული პროცესი, რომელიც მოიცავს როგორც სოციალურ და ეკონომიკურ პირობებს, იდეოლოგიასა და განათლებას, ასევე ზოგად დამოკიდებულებას საკუთარი ქვეყნის ისტორიისადმი. ამ საკითხში მეცნიერების მთავარი ამოცანაა ისტორიის სისტემატური შესწავლა სკოლის სკამიდან და ისტორიული ფაქტების საიმედო გაშუქება სასკოლო სახელმძღვანელოების ფურცლებზე. მხოლოდ ასე შევძლებთ სლოგანის რეალიზებას: „შევინარჩუნოთ რუსების ისტორიული მეხსიერება“.

შეინარჩუნეთ და გაუფრთხილდით ისტორიის ხსოვნას სკოლაში დაწყებული

რუსეთის ისტორიულმა მეხსიერებამ მრავალი საუკუნის მანძილზე გადალახა სირთულეები. ეს განპირობებულია ჩვენი ქვეყნის მოსახლეობის მრავალეროვნული შემადგენლობით. თითოეულ ეთნიკურ ჯგუფს, რომელიც რუსეთის შემადგენლობაშია, აქვს საკუთარი კულტურა და ტრადიციები, რელიგიური ღირებულებები და რწმენა. ამიტომ, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი იქნება რუსულენოვანი მოსახლეობისთვის ერთიანი სასკოლო პროგრამის შექმნა, რომელიც მიმართული იქნება საერთო რუსული იდენტობის ჩამოყალიბებაზე.

გამოსახულება
გამოსახულება

უკვე სკოლაში, ბავშვებს სჭირდებათწარსული თაობებისა და საკუთარი გამოცდილების შედარებისა და შეფასების უნარის ჩამოყალიბება. დღეისათვის ეს ამოცანა ადვილი არ არის, რადგან ბოლო ათწლეულების განმავლობაში შეინიშნება ისტორიის, როგორც სასკოლო საგნის პრესტიჟის აშკარა დაქვეითება.

სამწუხაროა იმის აღიარება, რომ დღეს რუსული საზოგადოების ერთადერთი იდენტიფიკატორი არის დიდი სამამულო ომის მეხსიერება. ამ საშინელ წლებში თანამემამულეთა მასობრივი დაღუპვის, ფართომასშტაბიანი ნგრევისა და ბრწყინვალე გამარჯვებების, რუსული მეცნიერების სამხედრო მიღწევების ისტორიული მეხსიერება რუსი ახალგაზრდების ცნობიერების მძლავრი მარეგულირებელია. ჩვენი წინაპრების ღვაწლი, რომლებიც იცავდნენ ქვეყნის დამოუკიდებლობას და მომავალი თაობების ხსოვნა არის ერთი ჯაჭვის რგოლი, უწყვეტობა ბაბუებსა და მამებს, მამა-შვილებს შორის.

რატომ იკლებს ომის მეხსიერება?

დრო ტკივილის საუკეთესო მკურნალია, მაგრამ მეხსიერების ყველაზე ცუდი ფაქტორი. ეს ეხება როგორც ომის შესახებ თაობების მეხსიერებას, ისე ზოგადად ხალხის ისტორიულ მეხსიერებას. მოგონებების ემოციური კომპონენტის წაშლა რამდენიმე მიზეზზეა დამოკიდებული.

პირველი, რაც დიდად მოქმედებს მეხსიერების სიძლიერეზე, არის დროის ფაქტორი. ყოველი გასული წელი, იმ საშინელი დღეების ტრაგედია უფრო და უფრო შორდება. მეორე მსოფლიო ომის გამარჯვებული დასრულებიდან 70 წელი გავიდა.

პოლიტიკური და იდეოლოგიური ფაქტორი ასევე გავლენას ახდენს ომის წლების მოვლენების სანდოობაზე. თანამედროვე სამყაროში პოლიტიკური ვითარების ინტენსივობა საშუალებას აძლევს მედიას შეაფასონ ომის მრავალი ასპექტი არასანდო, ნეგატიური თვალსაზრისით, პოლიტიკოსებისთვის მოსახერხებელი.

და კიდევ ერთი გარდაუვალი ფაქტორი, რომელიც გავლენას ახდენს ხალხის ომის მეხსიერებაზე -ბუნებრივი. ეს არის თვითმხილველების, სამშობლოს დამცველების, ფაშიზმის დამარცხების ბუნებრივი დანაკარგი. ყოველწლიურად ვკარგავთ მათ, ვისაც "ცოცხალი მეხსიერება" აქვს. ამ ხალხის წასვლით მათი გამარჯვების მემკვიდრეები ხსოვნას იმავე ფერებში ვერ ახერხებენ. თანდათანობით ის იძენს აწმყოს რეალური მოვლენების ჩრდილებს და კარგავს თავის ავთენტურობას.

შევინარჩუნოთ ომის "ცოცხალი" ხსოვნა

ომის ისტორიული მეხსიერება ყალიბდება და ინახება ახალგაზრდა თაობის გონებაში არა მხოლოდ შიშველი ისტორიული ფაქტებიდან და მოვლენების ქრონიკიდან.

ყველაზე ემოციური ფაქტორია „ცოცხალი მეხსიერება“, ანუ უშუალოდ ხალხის მეხსიერება. ყველა რუსულმა ოჯახმა იცის ამ საშინელი წლების შესახებ თვითმხილველების ჩვენებიდან: ბაბუების ისტორიები, წერილები ფრონტიდან, ფოტოები, სამხედრო ნივთები და დოკუმენტები. ომის მრავალი ჩვენება ინახება არა მხოლოდ მუზეუმებში, არამედ პირად არქივებშიც.

გამოსახულება
გამოსახულება

დღეს პატარა რუსებისთვის ძნელი წარმოსადგენია მშიერი, დამანგრეველი დრო, რომელსაც ყოველდღე მოაქვს მწუხარება. ალყაში მოქცეულ ლენინგრადში ნორმის მიხედვით დადებული პურის ნაჭერი, ის ყოველდღიური რადიო ავრცელებს ინფორმაციას ფრონტზე განვითარებულ მოვლენებზე, მეტრონომის ამ საშინელ ხმაზე, იმ ფოსტალიონზე, რომელსაც ფრონტის ხაზიდან არა მარტო წერილები, არამედ დაკრძალვებიც მოჰქონდა. მაგრამ საბედნიეროდ, მათ ჯერ კიდევ შეუძლიათ მოისმინონ თავიანთი პაპების ისტორიები რუსი ჯარისკაცების გამძლეობისა და გამბედაობის შესახებ, იმის შესახებ, თუ როგორ ეძინათ პატარა ბიჭებს მანქანებთან, მხოლოდ ფრონტზე მეტი ჭურვის გასაკეთებლად. მართალია, ეს ისტორიები იშვიათად ხდება ცრემლების გარეშე. ზედმეტად სტკივა მათ დასამახსოვრებელი.

ომის მხატვრული გამოსახულება

ომის ხსოვნის შენარჩუნების მეორე შესაძლებლობა -ეს არის ომის წლების მოვლენების ლიტერატურული აღწერა წიგნებში, დოკუმენტურ და მხატვრულ ფილმებში. ქვეყანაში ფართომასშტაბიანი მოვლენების ფონზე, ისინი ყოველთვის ეხებიან ადამიანის ან ოჯახის ცალკე ბედის თემას. გამამხნევებელია, რომ სამხედრო თემებისადმი ინტერესი დღეს მხოლოდ იუბილეებზე არ ვლინდება. გასული ათწლეულის განმავლობაში გამოჩნდა მრავალი ფილმი, რომელიც მოგვითხრობს დიდი სამამულო ომის მოვლენებზე. ერთი ბედის მაგალითზე მაყურებელი ეცნობა მფრინავების, მეზღვაურების, სკაუტების, საპარსების და სნაიპერების წინა ხაზზე სირთულეებს. თანამედროვე კინემატოგრაფიის ტექნოლოგიები საშუალებას აძლევს ახალგაზრდა თაობას იგრძნოს ტრაგედიის მასშტაბები, მოისმინოს იარაღის "ნამდვილი" ზალპები, იგრძნოს სტალინგრადის ცეცხლის სიცხე, დაინახოს სამხედრო გადასვლების სიმძიმე ჯარების გადანაწილების დროს.

ისტორიისა და ისტორიული ცნობიერების თანამედროვე გაშუქება

თანამედროვე საზოგადოების გაგება და იდეები მეორე მსოფლიო ომის წლებისა და მოვლენების შესახებ დღეს ორაზროვანია. ამ გაურკვევლობის მთავარ ახსნად სამართლიანად შეიძლება მივიჩნიოთ ბოლო წლებში მედიაში გაჩაღებული საინფორმაციო ომი.

დღეს, ყოველგვარი ეთიკური ნორმების უგულებელყოფის გარეშე, მსოფლიო მედია სიტყვას აძლევს მათ, ვინც ომის წლებში დაიჭირა ფაშიზმის მხარე და მონაწილეობა მიიღო ხალხის მასობრივ გენოციდში. ზოგი მათ ქმედებებს „დადებითად“აღიარებს, რითაც ცდილობს მეხსიერებიდან წაშალოს მათი სისასტიკე და არაადამიანობა. ბანდერა, შუხევიჩი, გენერალი ვლასოვი და ჰელმუტ ფონ პანვიცი ახლა რადიკალური ახალგაზრდობის გმირები გახდნენ. ეს ყველაფერი საინფორმაციო ომის შედეგია, რაზეც ჩვენს წინაპრებს წარმოდგენაც არ ჰქონდათ.ისტორიული ფაქტების დამახინჯების მცდელობები ზოგჯერ აბსურდამდე აღწევს, როდესაც საბჭოთა არმიის ღვაწლი შემცირებულია.

მოვლენების ავთენტურობის დაცვა - ხალხის ისტორიული მეხსიერების შენარჩუნება

ომის ისტორიული მეხსიერება ჩვენი ხალხის მთავარი ღირებულებაა. მხოლოდ ის მისცემს საშუალებას რუსეთს დარჩეს უძლიერეს სახელმწიფოდ.

გამოსახულება
გამოსახულება

დღევანდელი ისტორიული მოვლენების სანდოობა ხელს შეუწყობს ფაქტების სიმართლის შენარჩუნებას და ჩვენი ქვეყნის წარსული გამოცდილების შეფასების სიცხადეს. სიმართლისთვის ბრძოლა ყოველთვის რთულია. თუნდაც ეს ბრძოლა იყოს "მუშტებით", ჩვენ უნდა დავიცვათ ჩვენი ისტორიის სიმართლე ჩვენი ბაბუების ხსოვნის წინაშე.

გირჩევთ: