დაბადებიდან სიკვდილამდე ადამიანმა მუდმივად უნდა ისწავლოს, რათა გადარჩეს, მოერგოს ცვალებად რეალობას, იპოვოს და შეიცნოს საკუთარი თავი და იცხოვროს გონივრულად. უწყვეტი განათლების, სწავლის, თვითგანვითარების კონცეფცია წარმოდგენილია მრავალ ფილოსოფიურ და სამეცნიერო ნაშრომში. მისი შევსება გრძელდება დღემდე.
რატომ არის საჭირო უწყვეტი განათლება? დიახ, მხოლოდ იმისთვის, რომ არ გადაიჩეხო სიტუაციებში შაბლონებისა და სტერეოტიპების არსებობაში. ყოველივე ამის შემდეგ, ცხოვრება იმდენად მრავალფეროვანი და მრავალმხრივია, რომ საკუთარი განვითარების შეჩერება ნამდვილი დანაშაულია.
ადამიანსა და მაღალგანვითარებულ ცხოველებს შორის მთავარი განსხვავება არის კრეატიულობის უნარი. შემოქმედებითი შრომითა და სიტყვით გამოხატვის უნარმა, გამოგონების, რაციონალიზაციისა და შექმნის უნარმა კაცობრიობა დააშორა რეფლექსებით განპირობებულ ცხოველებს, რომელთა სასიცოცხლო აქტივობა მიზნად ისახავს მათი ბიოგადარჩენისა და გამრავლების უზრუნველყოფას.
ადამიანებმა, ჯერ ზეპირად, შემდეგ კი წერის დახმარებით, სწავლისა და ცოდნის გადაცემის უნარის წყალობით, მიაღწიეს კოსმიურ სიმაღლეებს, შეაღწიეს ატომში, ისწავლეს საშინელი დაავადებების განკურნება, შეცვალეს დედამიწა., შექმნა მრავალი კულტურული ძეგლი და ხელოვნების ნიმუში.
ცოდნის მიღება ხდება სკოლის სკამიდან და ზოგ შემთხვევაში უფრო ადრეც. არსებობს მეთოდები, რომლითაც ასწავლიან ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებს კითხვას, მათემატიკას და ენებს. სასკოლო განათლება ამჟამად მოიცავს საგნებს, რომლებიც შემდგომში გვეხმარება ტექნიკური ან ჰუმანიტარული სპეციალობების მოპოვებაში. უწყვეტ განათლებას შეუძლია ხელი შეუწყოს მრავალი მეცნიერების გააზრებას, ცოდნის სისტემატიზაციას და პრაქტიკაში გამოყენებას.
მაგრამ არასწორი იქნება იმის თქმა, რომ უწყვეტი განათლება კარგია და არაფერია, თუ არა კარგი. მეცნიერებისა და ტექნოლოგიური პროგრესის განვითარებამ შეიძლება კაცობრიობა დააბრუნოს ცხოველების არსებობის დონემდე. არსებობს ადამიანის ევოლუციური განვითარების მშვენიერი კარიკატურა მაიმუნიდან ინფორმაციის ხანამდე ადამიანამდე და უკან მაიმუნამდე. ეს არ არის უბრალოდ სასაცილო სურათი, ეს არის გამაფრთხილებელი გამონათქვამი, რომ შრომამ მაიმუნისგან შექმნა ადამიანი და შრომის უარყოფა ადამიანებს ცხოველურ არსებობამდე მიიყვანს.
ბევრ ადამიანს ესმის ეს საშიშროება და ცდილობს დაუპირისპირდეს მას მაქსიმალურად, ოჯახსა და უახლოეს გარემოში.
ცნობილიმეცნიერები და ფუტუროლოგები ატეხენ განგაშს, აქვეყნებენ სტატიებსა და წიგნებს, მაგრამ კაცობრიობის სურვილი გაზარდოს საკუთარი კეთილდღეობა და კომფორტი, სურვილი, ადვილად გამოიყვანოს თევზი აუზიდან, იმდენად დიდია, რომ საფრთხე იგნორირებულია ან განიხილება, როგორც შორს. ადამიანების უმეტესობას შეეჩვია ზედმეტად დაეყრდნოს ტექნოლოგიას ცხოვრების ყველა სფეროში, ამიტომ მალე ისინი ვერ შეძლებენ საკუთარი ტანსაცმლის შეკერვას სამოსის გარეშე, პურის გამოცხობას, სახლის აშენებას, საჭმელ-სასმელის მიღებას, შთამომავლობის აღზრდას და ა.შ.
მხოლოდ უწყვეტ განათლებას, თვითგანვითარებასა და თვითშემეცნებას, სულიერ ძიებასთან ერთად, შეუძლია შეაჩეროს კაცობრიობა უფსკრულთან და თავიდან აიცილოს მასში ჩავარდნა. მაგრამ ეს უნდა გაიგოს არა რამდენიმემ, არამედ მილიონებმა. მშობლები ვალდებულნი არიან, რაც შეიძლება მეტი ყურადღება დაუთმონ ბავშვების არა მხოლოდ გონებრივ და ფიზიკურ განვითარებას, არამედ იზრუნონ მათ კულტურაზე, შემოქმედებით რეალიზაციასა და სულიერ ზრდაზე.
