"ყოველი ცეცხლი ოდესმე ჩაქრება" - ბევრმა იცის ამ ცნობილი სიმღერის "დროის მანქანის" სიტყვები. რა არის კოცონი? რამდენი მნიშვნელობა აქვს ამ არსებით სახელს? რომელ დეკლარაციას განეკუთვნება და როგორ იცვლება შემთხვევებისა და რიცხვებში? ბევრი კითხვა ჩნდება, როცა ამაზე ფიქრობ.
რა არის კოცონი?
რა ასოციაციები გვაქვს სიტყვა "კოცონთან"? ტყე, რომანტიკა, სიმღერები, სითბო, ფიქრი, ოცნებები. და როგორ უპასუხებენ განმარტებითი ლექსიკონები კითხვას "რა არის ცეცხლი"?
კოცონი არის ადამიანის მიერ კონტროლირებადი ცეცხლი, რომელიც მიზნად ისახავს.
მორფოლოგიური მახასიათებლები
რა არის კოცონი მორფოლოგიის თვალსაზრისით? ეს არის საერთო არსებითი სახელი, უსულო მამრობითი არსებითი სახელი. ყველა მამრობითი სქესის არსებითი სახელის მსგავსად, რომელიც მთავრდება თანხმოვანზე, "კოცონი" მიეკუთვნება დახრილობის მეორე ტიპს და შესაბამისად იცვლება შემთხვევებისა და რიცხვების მიხედვით.
| საქმე/ნომერი | კითხვა | მხოლობითი რიცხვი | მრავლობითი |
| ნომინატივი | რა? | რა არის კოცონი? | ცეცხლს არ სურდა აალება. |
| გენიტივი | რა? | არ დარჩენილა არც ერთი ცეცხლი, რომელზეც უგუნურმა გოგონამ ვერ გადახტა. | გასათბობად და სადილის მოსამზადებლად დაღლილმა მოგზაურებმა რამდენიმე პატარა ცეცხლი დაანთეს. |
| Dative | რა? | არ მიუახლოვდეთ ცეცხლს, შეიძლება ცხელმა ნაპერწკლებმა მოგცეთ. | მტრის ხანძარს შეუძლია ჩვენი აღმოჩენა, ჩვენ სასწრაფოდ უნდა გავავსოთ ისინი წყლით. |
| აკუზატივი | რა? | კი, მე ვხედავ ცეცხლს და მის ირგვლივ მსხდომ ხალხს, მაგრამ სახეებს ვერ ვხედავ. | რიტუალური კოცონი ყველგან ენთო. |
| ინსტრუმენტული | რა? | მსუბუქი სურნელოვანი კვამლი ამოვიდა ცეცხლზე. | ტბაზე მოსვენებული ბიჭები აღფრთოვანებულნი იყვნენ კოცონებით და ვერ ხვდებოდნენ რა საშიშროებით იყვნენ ისინი სავსე. |
| წინასწარი შემთხვევა | რაზე? | მოძებნე შენი ჯაჭვი ცეცხლში, იქნებ შემთხვევით დაგვარდა იქ. | შეგიძლია საათობით ისაუბრო ცეცხლზე, შეგიძლია კიდევ დიდხანს უყურო ცეცხლს - რა დიდი ჯადოქრობა იმალება ცეცხლში. |
შეუძლებელია არსებითი სახელის "კოცონისთვის" საცდელი სიტყვის პოვნა. ეს ლექსიკონია და მისი მართლწერა უნდა გვახსოვდეს "K-O-S-T-E-R".
წინადადებები "კოცონით"
ნებისმიერი სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა და მისი დახვეწილობამეტყველებაში და წერაში გამოყენება საუკეთესოდ ისწავლება წინადადებების კონტექსტში:
- რას იტყვით კოცონზე?
- ხანძარი მაღლა და ცხარე ენთო. მაგრამ ბოლო მოვლენებით შეწუხებულმა გოგონამ ყინულოვანი თითები ვერ გაათბო და ნერვიული კანკალი დაამშვიდა.
- ტოტები და ტოტები მხიარულად ხრაშუნებდნენ ცეცხლის ცეცხლში.
- რიტუალური მსხვერპლშეწირვის ცეცხლი გავრცელდა უახლოეს საცხოვრებლებში. ეტყობოდა, ღმერთებს სურდათ სოფლის დაწვა, საცოდავი მიწის პირიდან მოსპობა.
- სიცოცხლის უსაფრთხოების გაკვეთილებზე მეათე კლასელებმა შეისწავლეს ცეცხლის ტიპები, მისი დაშლა და ვერ დაელოდნენ იმ მომენტს, როდესაც დავიწყებთ ამ ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენებას.
- თოვლის ქალწულმა თვალები დახუჭა, მსუბუქად ამოისუნთქა, მივარდა, გადახტა ცეცხლზე და ცაში ცისფერი ღრუბელი დნება.
- ივან კუპალას ღამეს სლავი გოგონები მაღალ ცეცხლზე ხტებოდნენ და გვიმრის ყვავილს ეძებდნენ. მათ გულუბრყვილოდ სჯეროდათ მისი ჯადოსნური ძალების.
- ჩვენ ავანთეთ უზარმაზარი ცეცხლი, მაგრამ ვერ დავანთეთ: შეშა ნესტიანი უნდა ყოფილიყო.
