ესე არის საკუთარი აზრების პრეზენტაცია. როგორ დავაჯგუფოთ ისინი ერთ მთლიანობაში?

Სარჩევი:

ესე არის საკუთარი აზრების პრეზენტაცია. როგორ დავაჯგუფოთ ისინი ერთ მთლიანობაში?
ესე არის საკუთარი აზრების პრეზენტაცია. როგორ დავაჯგუფოთ ისინი ერთ მთლიანობაში?
Anonim

ესე არის წერილობითი ნამუშევრის ტიპი, რომელიც გულისხმობს სტუდენტის გამოხატვას საკუთარი აზრებისა და გარკვეული ცოდნის კონკრეტულ თემაზე.

ესე არის
ესე არის

კომპოზიცია

ყველაზე პატარა კომპოზიციას კი თავისი სტრუქტურა და შემადგენლობა აქვს. თუ თხზულებაში ელემენტი არ არის, მაშინ ეს მასწავლებელმა შეცდომად მიიჩნია. რა თქმა უნდა, თუ ესეზე სრულიად გამოუცდელი სკოლის მოსწავლე მუშაობდა და ეს მისი პირველი ნამუშევარია, მცირე ნაკლოვანებებსა და ნაკლოვანებებს პატიება შეიძლება. თუმცა, ესეები იწერება იმისთვის, რომ ისწავლონ წერილობითი მეტყველების სწორად სტრუქტურირება. ისე, რომ ეს არ იყოს მხოლოდ აზრების ნაკადი, არამედ იდეების შინაარსიანი წარმოდგენა, სემანტიკური დატვირთვით.

ესეს შემადგენლობა უნდა იყოს მკაფიო და გააზრებული და ყველა აზრი ლოგიკურად დასაბუთებული. ასევე აუცილებელია ანალიტიკური ელემენტების არსებობა - ისინი ანიჭებენ ტექსტს მნიშვნელობას და სისრულეს.

როგორ დავწეროთ შესავალი?

ასე რომ, ესე არის ლიტერატურული ნაწარმოები, რომელიც შედგება შესავლის, ძირითადი ნაწილისა და დასკვნისგან. პირველიდან უნდა დაიწყო. შესავალში მოცემულია წინასწარი ინფორმაცია კონკრეტულის შესახებსხვა პრობლემაა - მას ჩვეულებრივ აშუქებს თემა. ამ ნაწილში შეიძლება იყოს პასუხი კითხვებზე თემაზე, ან შეგიძლიათ გამოხატოთ საკუთარი აზრი, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ სათაური შეიცავს ამის მითითებას. ჩვეულებრივ ასე ჟღერს: "რა არის შენთვის მეგობრობა?". თხზულებაშიც კი შეიძლება დახასიათდეს ისტორიიდან ნებისმიერი პერიოდი ან მოიყვანოს ფაქტი ავტორის პირადი ბიოგრაფიიდან. ეს დასაშვებია, თუ ასეთი ინფორმაცია მნიშვნელოვანია დაწერილის შემდგომი ანალიზისთვის.

ზოგჯერ ესსე არის მოსწავლეთა ცოდნის ტესტი კონკრეტულ თემაზე. ხშირად მასწავლებელი ადგენს ესეებს ისეთ სათაურებს, როგორიცაა „გმირების გამოსახულება დოსტოევსკის ნაწარმოებებში“ან „ბედის თემა ჩეხოვის პიესაში“და ა.შ. ასეთ ესეებში მოსწავლეებმა უნდა ჩამოაყალიბონ თავიანთი გაგება დაწერილის შესახებ.

სხვათა შორის, თუ გსურთ თქვენი ესეს გაფორმება, შეგიძლიათ დაწეროთ ეპიგრაფი. ის უნდა შეესაბამებოდეს თემას. ეპიგრაფი არა მხოლოდ დეკორაციის ფუნქციას ასრულებს, არამედ ეხმარება ავტორს იმის გაგებაში, თუ როგორ უნდა დაიწყოს ესსე.

ესე მსჯელობა
ესე მსჯელობა

მთავარი ნაწილი

შესავლის ჩაწერის შემდეგ შეგიძლიათ გადახვიდეთ მთავარზე, ანუ ძირითად ნაწილზე. ძირითადი პრობლემები და ძირითადის არსი შესავალში გამოიკვეთა, ამიტომ ახლა საჭიროა მათი უფრო დეტალურად გამოვლენა. წერა არის წიგნიერება, ტექსტის ცოდნა და, რა თქმა უნდა, საკუთარი აზრები. ასე რომ, ძირითადი ნაწილი უნდა აღმოჩნდეს უფრო მოცულობითი, ვიდრე დანარჩენი. თუ სპექტაკლზე ესეების კომენტარის დაწერა გჭირდებათ, მისი ანალიზი მოგიწევთ. არ არის დეტალური, რადგან ესე მცირეაავტორის ნამუშევარი. თუმცა, ძირითადი პუნქტები, ყველაზე მნიშვნელოვანი, უნდა აღინიშნოს.

რას უნდა ავარიდოთ თავი ძირითად ნაწილში? ასე რომ, უპირველეს ყოვლისა, მოთხრობა. მეორეც, თქვენ არ გჭირდებათ ინფორმაციის მიწოდება, რომელიც არანაირად არ არის დაკავშირებული თემასთან. ამას "წყალი" ჰქვია. თუ ტექსტში ძალიან ბევრია, ესე კარგავს თავის მნიშვნელობას.

პირველი ესე
პირველი ესე

მსჯელობა

ყველაზე მოსახერხებელია ესე-მსჯელობის დაწერა. ეს საშუალებას გაძლევთ აჩვენოთ ფანტაზია, გააზიაროთ რაიმე ინტიმური, ქაღალდზე გადატანა. მაინც რა არის სადისკუსიო ესე? ეს არის კონკრეტული თემის განვითარება მის აშკარა სიცხადემდე. მაგრამ ყველაფერი ისე უნდა დაიწეროს, როგორც თავად ავტორი გრძნობს. ლოგიკა, მხატვრული აზროვნება, ანალიზი - ეს ყველაფერი უნდა იყოს დაცული ესეზე მუშაობისას. თუ მხატვრული ისტორიის ელემენტებს ჰარმონიულად შეუთავსებთ ლოგიკურ მსჯელობას, შეძლებთ დაწეროთ საინტერესო, ამაღელვებელი და თუნდაც, შესაძლოა, დაგაფიქროთ.

ხშირად სკოლის მოსწავლეებისთვის პირველი ესე კეთდება მსჯელობის ფორმატში. დასაწყისისთვის, ამ სავარჯიშოს არსის გასაგებად, მოსწავლეებს შეუძლიათ უბრალოდ დაწერონ რას ფიქრობენ. ამ ტიპის ნაწარმოებს ჰქვია „ნარკვევი თავისუფალ თემაზე“. შემდეგ კი, ტექსტების წერის კუთხით პირველი გამოცდილების მიღების შემდეგ, შეგიძლიათ იმუშაოთ სტრუქტურაზე, კომპოზიციაზე, სტილზე და სხვა მახასიათებლებზე.

პატარა ესე
პატარა ესე

თემათა მრავალფეროვნება

რომელი თემის არჩევა ჯობია? ეს კითხვა ყველაზე ხშირად ჩნდება მასწავლებლების წინაშე (როგორც სკოლაში, ასევე უნივერსიტეტში),რომლებმაც უნდა სთხოვონ თავიანთ სტუდენტებს და სტუდენტებს ესე. მეგობრობა, ურთიერთობები, ცხოვრების აზრი, მიზნები, მშობლიური ქალაქი - სინამდვილეში, უამრავი ვარიანტია. თემები საინტერესოა და მათზე ესეები ბევრ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში იწერება. ეს დაგეხმარებათ არა მხოლოდ ისწავლოთ როგორ სწორად მოაწყოთ თქვენი აზრები, არამედ უკეთ დაიწყოთ თავად თემის გაგება. რადგან ესეს წერისას აუცილებელია საუბარი მეგობრობაზე, სიყვარულზე, ღალატზე, ცხოვრების აზრზე, ფიქრი, სხვადასხვა სიტუაციის ანალიზი. ეს უბიძგებს გარკვეული აზრებისკენ, რომლებიც აისახება ქაღალდზე.

ყველაფერს გამოცდილება მოყვება. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ვინმემ შეძლოს დაუყოვნებლივ დაწეროს ისეთი ესე, რომელიც შეიძლება გამოქვეყნდეს ჟურნალში. განსაკუთრებით სტუდენტისთვის. თუმცა ასეთი ნაწარმოებების წერა აუცილებელია - ეს სავარჯიშო ხელს უწყობს საკუთარ თავში გარკვეული უნარების გამომუშავებას და ფიქრის იძულებას.

გირჩევთ: