რაც არ უნდა თქვას, მაგრამ მათემატიკა რთული მეცნიერებაა. ბავშვებს უჭირთ ყველაზე ელემენტარული ცოდნის აღქმაც. როდესაც საქმე ეხება პირველკლასელებს, რომლებიც იწყებენ ამ მეცნიერების საფუძვლების გააზრებას, მნიშვნელოვანია ინფორმაციის სწორად წარმოდგენა კლასში.
დამტკიცებულია, რომ ნებისმიერი მასალა, რომელიც წარმოდგენილია თამაშში, საუკეთესოდ ითვისებს დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებს. მათემატიკაში ეს ტექნიკაც ეფექტური იქნება. თითქმის ყველა მასწავლებელი იყენებს მათემატიკის საბავშვო თამაშებს სტუდენტების სწავლებისთვის.
როდის და როგორ გამოვიყენო მათემატიკური თამაშები ჩემს სწავლაში
ნებისმიერი თამაშზე დაფუძნებული სწავლა გაახარებს მოსწავლეებს. მაგრამ რაც არ უნდა მოსწონდეს ბავშვებს თამაშები, მათი გამოყენება ყოველთვის არ არის მიზანშეწონილი. მაგალითად, როცა ახალი მასალის სწავლა გჭირდებათ, აქ გართობაზე საუბარი არ არის. სკოლის მოსწავლეების ამოცანაა მოუსმინონ მასწავლებელს ყურადღების გაფანტვისა და დამახსოვრების გარეშე.
და რა შემთხვევებში შეგიძლიათ კვლავ გამოიყენოთ მათემატიკური თამაშები ბავშვებისთვის:
- მასწავლებლები ამზადებენ საინტერესო თამაშებს ღია გაკვეთილებისთვის.
- ასეთი კონკურსებით შესაძლებელიაპრაქტიკული სავარჯიშოების დივერსიფიკაცია, ადრე ნასწავლი მასალის გამეორება.
- კლასგარეშე თემატური ღონისძიებები შეუცვლელია მათემატიკური ვიქტორინებისა და კონკურსების გარეშე.
- საინტერესო ლოგიკური და მათემატიკის თამაშები შეიძლება გამოიყენონ მშობლებმა საშინაო დავალების მომზადებისას და ბავშვების თვითშესწავლისას.
- მოკლე მათემატიკის თამაშები დაჯილდოვდება კლასში კარგი ქცევისთვის ან ტესტებში შესანიშნავი შეფასებებისთვის.
როგორც ხედავთ, არსებობს უამრავი ვარიანტი, სადაც შეგიძლიათ გამოიყენოთ თამაში ვარჯიშის დროს და რაც მთავარია, ის ყოველთვის ეფექტური და საინტერესო იქნება სკოლის მოსწავლეებისთვის.
თამაშების გამოყენების სარგებელი მათემატიკის გაკვეთილებზე
პირველი გაკვეთილები შეიძლება მოსაწყენი და დამძიმებული ჩანდეს საბავშვო ბაღის გუშინდელ მოსწავლეებს. ათ-თხუთმეტწუთიანი თამაშისთვის მცირე შესვენებები არ აძლევს ბავშვს დაღლის საშუალებას. ისინი ხელს უწყობენ კონცენტრაციას და ასტიმულირებენ ინტერესს სასწავლო საგნის მიმართ. მაგრამ ეს არ არის მათემატიკური თამაშების ყველა სარგებელი 1 კლასისთვის.
ბავშვები ცდილობენ იყვნენ უკეთესი და ჭკვიანები, ვიდრე მათი მეგობრები და თანაკლასელები, შეჯიბრებებში ეს ხელს უწყობს მოტივაციას და აღფრთოვანებას. და თუ არის პრიზები თამაშის მოგებისთვის, ეს არის დამატებითი სტიმული.
თამაში ეხმარება ბავშვებს დაინახონ, რომ მათემატიკა დაკავშირებულია რეალურ ცხოვრებასთან და ხშირად გამოიყენება კლასის გარეთ.
თამაშების სარგებელი მდგომარეობს იმაშიც, რომ ეს არის არა მხოლოდ ბავშვების დასვენება და გართობა, არამედ კლასში მიღებული ცოდნის მარტივად და ბუნებრივად გამეორების შესაძლებლობა. ბავშვი კი არაესმის, რომ უპრობლემოდ ავარჯიშებს მეხსიერების ერუდიციასაც, იყენებს შესწავლილ მასალას პრაქტიკაში.
ის, რომ მათემატიკური თამაშები 1 კლასისთვის სასარგებლოა, მშობლებს შორის ეჭვს არ იწვევს. სკოლის მოსწავლეები სიამოვნებით იზიარებენ თავიანთ ემოციებს, რომლებიც დაკავშირებულია ასეთ გართობაში მონაწილეობასთან.
ატრიბუტები
პირველკლასელებს ჯერ არ დაუკარგავთ ბავშვების ნათელი სათამაშოების ჩვევა, ამიტომ ისინი უკეთ აღიქვამენ განვითარებად მათემატიკურ თამაშებს, რომლებიც იყენებენ ფერად ატრიბუტებს. ჩვეულებრივი ვიქტორინები შეიძლება იყოს მოსაწყენი მათთვის. სცენარიდან გამომდინარე, მუყაოსგან დამზადებული მრავალფერადი მოცულობითი რიცხვები, პლასტმასის გეომეტრიული ფიგურები ან ჩხირები, რომლებიც ხელს უწყობენ ასეთი ფიგურების შექმნას, მოქმედებს როგორც ატრიბუტი.
რა არის მათემატიკური თამაშები 1 კლასისთვის
სიტუაციიდან გამომდინარე, მათემატიკური თამაშები რიგდება გაკვეთილების განმავლობაში გასართობი ხუთწუთიანი სესიების სახით, ან შეგიძლიათ მოაწყოთ მთელი კოსტუმირებული წარმოდგენები, რომლებიც ბავშვებისთვის დღესასწაული გახდება.
შეადგინე პასუხი გუნდური თამაში
როდესაც ჩვეულებრივი სასკოლო მათემატიკა მოსაწყენი ხდება, პირველი კლასი სიამოვნებით ითამაშებს ამ სახალისო თამაშს. ორგანიზატორმა თითოეული მოსწავლისთვის წინასწარ უნდა მოამზადოს ქუდი, რომელზედაც დაიწერება რიცხვები, შეკრების და გამოკლების ნიშნები. ყველა ბავშვი იყოფა გუნდებად და ახურავთ თავსახურებს მათი ნომრებით. შემდეგი, თითოეულ გუნდს ეძლევა დავალება: ერთსიტყვიანი თავსატეხი, მაგალითად, "2 + 4=?". გუნდების ამოცანაა სწრაფად იპოვონ სწორი გამოსავალი და დადგეს ერთ ხაზზე ისე, რომ მათი ქუდების ნომრებიდანიყო მაგალითიც და პასუხიც.
გასართობი ხუთწუთიანი "თანაბარი"
ასეთი მინითამაში შეიძლება ითამაშონ, როგორც ფიზიკური ხუთწუთიანი ალტერნატივა დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის. პირველ რიგში, კლასი უნდა დაიყოს ორ ან სამ გუნდად მონაწილეთა თანაბარი რაოდენობით. გარდა ამისა, თითოეული გუნდი იღებს ჩიპებს სხვადასხვა ნომრებით "12", "25", "3" … და ა.შ. რამდენი ბავშვია ერთ გუნდში, ამდენი ჩიპი. თითოეული გუნდის ამოცანა იქნება, მასწავლებლის სიგნალით, რაც შეიძლება სწრაფად დადგეს აღმავალ რიცხვებში. ბავშვები, რომლებიც თამაშობენ ამ თამაშს, არა მხოლოდ გაერთობენ კლასში სირბილით, არამედ ისწავლიან განსაზღვრონ რომელი რიცხვებია უფრო დიდი და რომელი უფრო მცირე.
მათემატიკის ლატარია
უნდა მოამზადოთ ქუდი და ჩაყაროთ მასში 1-დან 10-მდე რიცხვებით გამოსახული ფურცლები. ვისაც სურვილი აქვს ბრმად ამოაძვრეს ერთი მოჩვენება და მოიყვანეთ მაგალითი, სადაც ცხოვრებაში შეგვიძლია დავინახოთ რიცხვი, რომელიც შეექმნა. მაგალითად, "4" - სკამის ოთხი ფეხი. "8" - რვა ფეხი რვაფეხისთვის, "2" - ორი თვალი ადამიანისთვის.
შეგიძლიათ მოაწყოთ ცოდნის ტესტი ლატარიის სახით. ბავშვებისთვის უფრო საინტერესო იქნება არა იმ მაგალითების ამოხსნა, რაც სახელმძღვანელოშია ჩაწერილი, არამედ ის, რაც მათ „ჯადოსნური ქუდი“ამოიღეს.
თუ გაკვეთილზე ატარებთ მათემატიკურ თამაშებს 1 კლასისთვის, სასურველია მოიფიქროთ რაიმე სახის წახალისება გამარჯვებულებისთვის. ეს შეიძლება იყოს მცირე პრიზები ან უბრალოდ ჩიპები, რომლებიც ითვლება ყოველი კვარტლის ბოლოს.
პრაქტიკა გვიჩვენებს, რომ ის უმცროსი კლასები, სადაც მასწავლებლები კრეატიულნი არიან გაკვეთილების ორგანიზებაში, გამოირჩევიან კარგი აკადემიური მოსწრებით და მომავალში ესდადებითად მოქმედებს სწავლისადმი მათ დამოკიდებულებაზე.
სახალისო მათემატიკა
1 კლასი არის დრო, როდესაც ბავშვი თითქმის ყველა საშინაო დავალებას ასრულებს მშობლებთან ერთად. მათი ამოცანაა ამ პროცესში დაეხმარონ პირველკლასელს მისთვის რთული ცნებების გაგებაში, მაგრამ ამავდროულად მისცენ საშუალება გამოავლინოს თავისი დამოუკიდებლობა პრობლემების გადაჭრაში.
იმისთვის, რომ ბავშვს მათემატიკის საშინაო დავალების შესრულება არ მობეზრდეს, თითქმის ყველა პრობლემა შეიძლება წარმოვიდგინოთ როგორც სახალისო თამაში. სპეციალური საგანმანათლებლო სათამაშოები ასევე იყიდება ბავშვთა მაღაზიებში. ეს შეიძლება იყოს ფერადი პლასტიკური ნომრები მაგალითების გადასაჭრელად, გეომეტრიული ფიგურები, რომლებიც დაგეხმარებათ გაეცნოთ ობიექტების ფორმებს და მრავალი სხვა. ასეთი საგანმანათლებლო თამაშების გამოყენებით სახლში თვითსწავლების დროს, შეგიძლიათ დააკავშიროთ ბიზნესი სიამოვნებასთან. მაგრამ გახსოვდეთ, რომ მნიშვნელოვანია, რომ არ გადააჭარბოთ მას სათამაშოებით. პირველკლასელს უნდა ახსოვდეს, რომ მისი მთავარი ამოცანაა სწავლა, რომელიც ზოგჯერ თამაშის სახითაც შეიძლება მოხდეს.
კომპიუტერული ლოგიკა და მათემატიკური თამაშები. სარგებელი და ზიანი
ახლა ბევრი ინტერნეტ რესურსი გვთავაზობს კომპიუტერულ საგანმანათლებლო თამაშებს მათემატიკური ამოცანების საფუძველზე. შეიძლება თუ არა ასეთი თამაშები ბავშვებისთვის სასარგებლო იყოს? ამ საკითხთან დაკავშირებით ექსპერტების მოსაზრებები ორად იყოფა. ზოგი ამტკიცებს, რომ ბავშვებს ადგილი არ აქვთ კომპიუტერთან, რადგან ამან შეიძლება გამოიწვიოს მხედველობის დაქვეითება, წონის მომატება და აზარტული თამაშებისადმი დამოკიდებულების გამოვლენა. მაგრამ ამავე დროს, სწორი თამაშები ხელს უწყობს ყურადღების განვითარებას, ლოგიკურიაზროვნების, სივრცითი წარმოსახვისა და დაგეგმვის უნარები.
ყველაფრიდან გამომდინარე, გასაგებია, რომ ბავშვებს გამოადგებათ კომპიუტერული მათემატიკური თამაშები, მაგრამ ამავდროულად, მშობლებმა მკაფიოდ უნდა დააწესონ ასეთი აქტივობების დრო. თამაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას საგანმანათლებლო მიზნებისთვის, რაც ხელს უშლის ბავშვს ღრმად ჩასვლას ვირტუალურ სამყაროში. თქვენ დაუყოვნებლივ უნდა მიეჩვიოთ მას ყოველ 10-15 წუთში, რათა განადგურდეს კომპიუტერიდან და გაუკეთოთ თვალების გახურება და ცოტა ვარჯიში. მაშინ თქვენს პატარას მხოლოდ მათემატიკური თამაშებით შეუძლია ისარგებლოს.
