უერთოდ არის ისეთი რთული წინადადებები, რომლებშიც ნაწილები მხოლოდ ინტონაციის დახმარებით არის დაკავშირებული. ასეთი რთული სტრუქტურების მთავარი მახასიათებელია გაერთიანებების არარსებობა. ამის ნაცვლად, გამოიყენება BSP სასვენი ნიშნები.
ზოგადი მახასიათებლები
სემანტიკური ურთიერთობები დამყარებულია წინადადებებს შორის BSP-ში, მსგავსი მიმართებებით მოკავშირე წინადადებებში: რთული და რთული.
მაგალითად:
- ღამე მოდიოდა, ტყე მიუახლოვდა ცეცხლს. წინადადება ავლენს ერთდროულად მომხდარი მოვლენების ჩამოთვლის სემანტიკურ კავშირებს.
- ერთ მშვენიერ დღეს, სირბილისგან ჩამოგდებულ პიკეტებს, მოიტანეთ ამბავი: ციხე დანებდა. ამ წინადადებაში სემანტიკური მიმართებები მსგავსია რთულ წინადადებაში განმარტებითი ფრაზით.
- სიმართლე თქვა - არ დაუჯერეს. წინადადება აერთიანებს დროებით ურთიერთობებს,დათმობა და წინააღმდეგობა.
დამოკიდებულია თუ როგორ უკავშირდება ნაწილები ერთმანეთს მნიშვნელობით, არის BSP სხვადასხვა სასვენი ნიშნებით. ამის დასტურია ზემოთ მოყვანილი მაგალითები. ამის მიხედვით, უკავშირო რთული წინადადებები იყოფა სამ ჯგუფად.
BSP მძიმით და მძიმით
არის რამდენიმე პუნქტუაციის მახასიათებელი, რომელიც დაკავშირებულია არაკავშირურ წინადადებებთან. კერძოდ, არსებობს ორი წესი, რომელიც არეგულირებს მძიმითა და მძიმით წინადადებაში.
| BSP სასვენი ნიშნები. ცხრილი მაგალითებით | |
| წესი | მაგალითები |
| BSP-ში იდება მძიმე, თუ არის გარკვეული ფაქტების ჩამონათვალი, შეგიძლიათ გამოიყენოთ კავშირი და. ამ შემთხვევაში, კითხვის დროს ინტონაცია იქნება რიცხობრივი და მცირე პაუზა უნდა იყოს დაცული ყოველი მძიმის წინ. |
თავი მიტრიალებდა, თვალებში ვარსკვლავები ცეკვავდნენ. თავი მიტრიალებდა და ვარსკვლავები ცეკვავდნენ თვალებში. |
| თუ წინადადება საერთოა და შიგნით აქვს საკუთარი მძიმეები (ერთგვაროვანი წევრები, ცალკეული წევრები, შესავალი სიტყვები და დანამატის კონსტრუქციები, აპელაციები), მაშინ იგი გამოყოფილია მეორე ნაწილისგან მძიმით.. | მწვანე ბაყაყები ხტებიან ქვებზე ნაკადულთან; უდიდეს ქვაზე დევს, მზეზე დამდგარი ოქროს გველი. |
უნდა ავირჩიო მძიმე ან მძიმით?
თუ წესი კარგად გესმით და ისწავლეთ, მაშინ ადვილად გაუმკლავდებითშემდეგი სავარჯიშოები:
1. განმარტეთ მძიმით:
1) მზე ამოდის, მხიარული და გაბრწყინებული სიცივისგან; ფანჯარა ოქროსფრად ანათებს.
2) მთელი დილა, სუფთა და ნათელი, ფერები ანათებდა; ნახევარი დღე ფანჯარაზე ყინვაგამძლე ქრიზანთემები ვერცხლისფერი იყო.
2. რა არის გამოტოვებული სასვენი ნიშნები BSP-ში ფრჩხილებში?
ბედნიერი შეუქცევადი დრო - ბავშვობა! როგორ არ გიყვარდეს მისი მოგონებები? ისინი იმდენად ამახინჯებენ და ამაღელვებენ ჩემს სულს.
მირბიხართ გასაზრდელად (…) ზიხართ მაგიდასთან თქვენს სკამზე (…) უკვე გვიანია (…) დიდი ხანია დალიეთ ჭიქა რძე (…) თვალები დაფარული გაქვთ დაიძინე (…), მაგრამ ადგილიდან არ იძვრები (…) ზიხარ და უსმენ. დედა ვიღაცას ესაუბრება (…) მისი ხმა ისეთი ტკბილია (…) ისეთი მეგობრული. დედაჩემის ხმის ხმა ძალიან ბევრს ლაპარაკობს ჩემს გულზე, ძალიან ბევრს ჩემს სულზე!
ნისლიანი თვალებით დაჟინებით ვუყურებ მის ტკბილ სახეს (…) უცებ ის სულ პატარა ხდება - მისი სახე ღილაკზე მეტი არ ხდება (…) მაგრამ მე მაინც ისევე ნათლად ვხედავ მას. მიყვარს მისი ასეთი პაწაწინა ნახვა. მე კიდევ უფრო ვხუჭავ თვალებს (…) ის აღარ არის იმ ბიჭებზე დიდი (…) რა არის გუგაში (…) როცა კარგად უყურებ თვალებში (…) მაგრამ მერე გადავედი - და სასწაული გაქრა (…) ისევ ვიხუჭავ თვალებს (…) ყველანაირად ვცდილობ განვაახლო ხედვა (…) მაგრამ ამაოდ.
BSP ტირეთი
სასვენი ნიშნები BSP-ში პირდაპირ არის დამოკიდებული მისი ნაწილების სემანტიკურ ურთიერთობაზე. არაკავშირურ წინადადებებში ტირის დასაყენებლად, უნდა არსებობდეს ერთ-ერთი პირობა,მოცემულია ცხრილში.
| BSP სასვენი ნიშნები. ტირეების დაყენების ცხრილი მაგალითებით | |
| ტირე გამოყენების პირობები | მაგალითები |
| ერთი წინადადების შინაარსი ეწინააღმდეგება მეორე წინადადების შინაარსს. შეგიძლიათ დადოთ მძიმით და კავშირი BUT. | მიხარია თქვენი გაგება - მეც გამიგე. (მიხარია თქვენი გაგება, მაგრამ მეც მესმის). |
| ერთი წინადადება შეიცავს მითითებას სხვა წინადადებაში ნათქვამის დროის ან მდგომარეობის შესახებ. შეგიძლიათ დადოთ მძიმეები და კავშირები IF და WHEN. | იწვიმებს - ვაუქმებთ მოგზაურობას. (თუ წვიმს, ჩვენ გავაუქმებთ მოგზაურობას. როდესაც წვიმს, ჩვენ გავაუქმებთ მოგზაურობას.) |
|
მეორე წინადადება შეიცავს პირველ წინადადებაში ნათქვამის დასკვნას ან შედეგს. შეგიძლიათ მძიმით და კავშირებით დადოთ ამიტომ ან ისე. |
ხვალ ბევრი რამ არის გასაკეთებელი - ადრე უნდა ადგე. (ხვალ ბევრი რამ არის გასაკეთებელი, ამიტომ ადექი ადრე.) |
| თუ წინადადება ასახავს მოვლენების სწრაფ ცვლილებას. შეგიძლიათ დადოთ მძიმით და კავშირი I. | გაისმა ხმამაღალი ზარბაზანი - ყველაფერი დუმდა. (აიყო ხმამაღალი ხმა და ყველაფერი გაჩუმდა.) |
ტირე თუ არა ტირე?
შემდეგ, მოდით ვისაუბროთ მაგალითებზე, რომლებშიც დაშვებულია სხვადასხვა პუნქტუაციის ნიშნები.
1. რა სასვენი ნიშნებია გამოყენებული ქვემოთ მოცემულ BSP-ებში?
1) მასწავლებელმა მითხრა, გამომეგზავნა დღიური (…) მე არ მქონდა დღიური.
2) ღირსსაშინელი შეშუპება (…) ღამით იქნება ჭექა-ქუხილი.
3) იგი ჩაჯდა ვაგონში ჰუსარის მახლობლად (…) ეტლმა უსტვენდა (…) ცხენები გაიქცნენ.
4) იყო ყვირილი (…) მან სირბილი დაიწყო.
5) დიდის დევნა (…) პატარას დაკარგვა.
2. ტექსტს აქვს BSP სხვადასხვა სასვენი ნიშნებით. რითი?
გაისმა სიმღერა (…) ხმები მაშინვე გაჩუმდა (…) მოწოდებები ჩაცხრა (…) და მთელი კოლონა ჩუმად გადავიდა (…) მხოლოდ ბორბლების ჩხაკუნი და ცხენის ჩლიქების ქვეშ ტალახის ჭექა-ქუხილი ისმოდა იმ წუთებში (…), როცა სევდიანი სიმღერის სიტყვები გაისმა.
3. რომელი წინადადება შეიცავს ტირეს?
1) მზე უკვე ჩავიდა, მაგრამ ტყეში ისევ სინათლეა (…) ჰაერი ისეთი სუფთა და გამჭვირვალეა (…) ჩიტები ჭიკჭიკებენ და უსტვენენ (…) ახალგაზრდა ბალახი ზურმუხტივით ანათებს.
2) ჩემი სული მხიარული და სადღესასწაულოა (…) ეზოში გაზაფხულია (…) და ჰაერი ისეთი სუფთა და გამჭვირვალეა (…) ჩიტები გიჟურად და მხიარულად ჭიკჭიკებენ (…) ახალგაზრდა ბალახი იშლება.
BSP მსხვილი ნაწლავით
ინტონაცია დიდ როლს თამაშობს BSP-ში ნაწილებს შორის კავშირის დადგენაში. თუ პირველი ნაწილის ბოლოს საჭიროა ხმის ტემბრის ამაღლება, მაშინ აუცილებლად აუცილებელია მსხვილი ნაწლავის დადება. ასე რომ, გამოდის, რომ პუნქტუაციის ნიშნები BSP-ში დამოკიდებულია ინტონაციაზე. მაგრამ სემანტიკურ ურთიერთობებს უდიდესი მნიშვნელობა აქვს. განიხილეთ მსხვილი ნაწლავის დაყენების პირობები.
| BSP სასვენი ნიშნები. ცხრილი ორწერტილის მაგალითებით | |
| პირობა ორწერტილის დასაყენებლად | მაგალითები |
| მეორე წინადადება ამბობს იმის მიზეზს, რასაც ამბობს პირველი წინადადება. შეგიძლიათ მძიმით და გაერთიანებით დადოთ, რადგან. | არ მომეწონა წვიმიანი ამინდი: მაწუხებდა. (არ მომეწონა წვიმიანი ამინდი, რადგან მაწუხებდა.) |
| ერთი წინადადება ემსახურება მეორის ახსნას, ავლენს მის შინაარსს. შეგიძლიათ დადოთ მძიმით და შესავალი სიტყვა NAMELY, შემდეგ ორწერტილი იქნება ამ სიტყვის შემდეგ. | მინდორში ფერების ბუნტი სუფევს: კაშკაშა მწვანე ბალახს შორის გვირილის ბუჩქები თეთრდება სურნელოვანი თოვლით, მიხაკის პატარა ვარსკვლავები შეწითლებული, ხანდახან სიმინდის ყვავილის მორცხვი თვალების ყურება. (მინდორზე ფერთა ბუნტი სუფევს, კერძოდ: კაშკაშა მწვანე ბალახს შორის გვირილის ბუჩქები თეთრდება სურნელოვანი თოვლის ნალექებით, მიხაკის პატარა ვარსკვლავები წითლდება, ზოგჯერ სიმინდის ყვავილის მორცხვი თვალების ყურება).. |
| მეორე წინადადება ავსებს პირველს. ამ შემთხვევაში, შეგიძლიათ მძიმით და გაერთიანებით დადოთ წინადადებებს შორის AS, WHAT ან SAW WHAT. | ვგრძნობ: ფრთხილად, თითქოს რაღაცის მეშინია, თითები ნელა აწია მხარზე. (ვგრძნობ, რომ თითები ნელა მიწევს მხრისკენ, თითქოს რაღაცის მეშინია.) |
მსხვილი ნაწლავი თუ მსხვილი ნაწლავის გარეშე?
ამ საქმესაც აქვს თავისი წესები.
1. რა სასვენი ნიშნები აკლია წინადადებას?
რაღაც ისე მოხდა (…) რომ ვერა ვადაზე ადრე წავიდა (…) მაგრამ ახლა ამან საერთოდ არ შეაშინა სერგეი(…) მან იცოდა (…) რომ მამა და ყველა დანარჩენი საღამომდე დაბრუნდებიან.
2. მოათავსეთ სასვენი ნიშნები BSP-ში. წინადადებების ნიმუშები მოცემულია ქვემოთ.
1) სურათი შეიცვალა (…) მინდვრის თეთრ სუფრაზე აქეთ-იქით უკვე ჩანდა შავი ლაქები და ზოლები.
2) ძალიან მსიამოვნებდა გოგონას მოსმენა (…) მან მომწერა ჩემთვის უცნობი სამყაროს შესახებ.
3) ცოტა კიდევ (…) მისი თვალები გაცოცხლდება, სახეზე ღიმილი აყვავდება.
4) ფანჯრიდან გავიხედე (…) მოწმენდილი ცა ვარსკვლავებით იყო კაშკაშა.
5) რამდენი წელი ვიმსახურე (…) ეს არასდროს შემემთხვა.
შეაჯამეთ ის რაც ვისწავლეთ
BSP არის რთული სისტემა, რომელიც მოიცავს წინადადებების ოთხ ტიპს, რთული წინადადების ნაწილებს შორის არსებული სასვენი ნიშნების მიხედვით - მძიმე, მძიმით, ორწერტით, ტირე..
| BSP სასვენი ნიშნები. ცხრილი მაგალითებით | |||
| მძიმე | წერტილი | ტირე | მძიმე |
| გასროლა გავარდა, შემდეგ ავტომატი გაისმა. | კარებთან დავინახე ბიჭი, სიცივისგან ლურჯი; ტანზე მიწებებული სველი ტანსაცმელი ეცვა; ის ფეხშიშველი იყო და მისი პატარა ფეხები ტალახით იყო დაფარული, თითქოს წინდებში; მის დანახვაზე თავიდან ფეხებამდე ვკანკალებდი. |
ზაფხულში ხეები გაერთიანდა ერთ მწვანე მასად - შემოდგომაზე თითოეული დგას ცალკე, თავისთავად. გათენება დაიწყო - გავიღვიძეთ და გარეთ გავედით. ცხოვრება გარეშესიხარული - დღე მზის გარეშე. თუ გაძლევ, არ ავიღებ. |
აი რას გავაკეთებ: ღამით მოვალ რაზმით, ცეცხლს ვანთებ ასაფეთქებლებს და ავაფეთქებ იმ სახლს, ანუ კვლევით სადგურს ჰაერში. გაიფიქრა თავისთვის: ექიმს დაუძახე. ჩიტს ფრენა არ შეეძლო: ფრთა გაუტეხეს. |
| BSP პუნქტუაციის ნიშნებით. წესი | |||
| დასვით მძიმე თუ წინადადებები დამაკავშირებელი მიმართებით. | წერტილი გამოიყენება, თუ დამაკავშირებელი მიმართებების მქონე წინადადებებს შიგნით აქვთ საკუთარი მძიმეები. | დასვით ტირე, თუ წინადადებები კონტრასტული, დროებითი, შედარებითი, დათმობითი, საგამომძიებლო ურთიერთობით. | ორწერტილი იდება, თუ წინადადებები განმარტებითი, დამატებითი, მიზეზობრივი კავშირით. |
რა განსხვავებაა პუნქტუაციის ნიშნებს შორის SSP, SPP, BSP
BSP-ის ნაწილებს შორის ურთიერთობები მყარდება მოკავშირე წინადადებებში ნაპოვნი მიმართებების მსგავსად: რთული და რთული.
| უკავშირო | მოკავშირე |
| ერთ კუთხეში იატაკის დაფა ატყდა, კარი გატყდა. | ერთ კუთხეში იატაკის დაფა ატყდა და კარი გაიბზარა (SSP). |
| უკვე საღამო იყო, მზე გაქრა ბაღის უკან ფიჭვის კორომის მიღმა; მისი ჩრდილი უსასრულოდ ეგდო მინდვრებს. | უკვე ბნელოდა, მზე გაქრა ფიჭვის კორომის მიღმა,ბაღის მიღმა და მისი ჩრდილი უსასრულოდ იშლება მინდვრებში. |
| მას რცხვენოდა უიარაღო კაცის მოკვლა - გაიფიქრა მან და იარაღი დაწია. | მას რცხვენოდა უიარაღო კაცის მოკვლა, ამიტომ გაიფიქრა და იარაღი დაწია. |
| შევედი ქოხში: კედლების გასწვრივ ორი სკამი და ღუმელის მახლობლად დიდი სკამი შეადგენდა მის ყველა ავეჯს. | შევედი ქოხში და დავინახე, რომ ორი სკამი კედლების გასწვრივ და დიდი გულმკერდი ღუმელთან ქმნიდა მთელ მის ატმოსფეროს. |
როგორც ცხრილიდან ხედავთ, BSP-ში სასვენი ნიშნები გაცილებით მდიდარია, ვიდრე მოკავშირე წინადადებებში, სადაც გამოიყენება მხოლოდ მძიმეები. მაგრამ მოკავშირე კონსტრუქციებში ნაწილების სემანტიკური ურთიერთობები ნათელი და გასაგებია, გაერთიანებების წყალობით:
- ერთდროულობა, თანმიმდევრობა - გაერთიანება და;
- მიზეზი - კავშირი იმიტომ;
- შედეგი - გაერთიანება ამიტომ;
- შედარება - კავშირი HOW;
- დრო - კავშირი WHEN;
- პირობები - კავშირი IF;
- დამატება - კავშირი WHAT;
- ახსნა - კავშირი IE;
- ოპოზიცია - გაერთიანება A.
BSP-ში სასვენი ნიშნები საჭიროა წინადადებებს შორის სემანტიკური ურთიერთობის გამოსახატავად, ისინი მოქმედებენ როგორც კავშირები.
BSP მაგალითები
მაგალითები ასახავს BSP ვარიანტებს:
- პირობითი ურთიერთობით: დარჩით აქ ერთი დღე და გაიგებთ.
- დროებითი ურთიერთობებით: თუ ამას გაუმკლავდებით, გადავიყვანთ ლიდერებს.
- შედეგის მნიშვნელობით: წვიმა დასრულდა - შეგიძლია გააგრძელო.
- პირობითიურთიერთობები: მზე ანათებს - ჩვენ ვმუშაობთ, წვიმს - ვისვენებთ.
- დათმობებით: მე მეყოლება ასეთი ძაღლი - მე არ მჭირდება ძროხა.
- საპირისპირო დამოკიდებულებით: ლამაზი ურბანული - მომწონს ქვეყნის მილი.
- დამაკავშირებელი ურთიერთობებით: მაგიდასთან მჯდომი მამაკაცი ტელეფონზე საუბრობს; ბავშვს ჯერ კიდევ დივანზე ეძინა.
- ახსნითი დამოკიდებულებით: გირჩევთ: არ აიღოთ სხვისი საფულე.
- ურთიერთობის შედეგებით: მიწა სჭირდებოდა ნათესებს: ბაღები უნდა გაეხვნა.
- ახსნითი ურთიერთობით: ხანდახან ისმოდა ხმები: დაგვიანებული ფეხით მოსიარულეები სახლში ბრუნდებოდნენ.
- ურთიერთობის მიზეზებით: ჩვენ უნდა მივცეთ მას პატივი - ის იყო ძალიან ცხელი, მამაცი და დაჟინებული.
- შედარებით: ქარი არ ხმაურობს ღია ცის ქვეშ, ზღვა არ მძვინვარებს ქარიშხალში - ჩემი გული სამშობლოსკენ მიისწრაფვის, მასში მშვიდობა და ბედნიერება არ არის.
OGE დავალების მაგალითი
წინადადებებს შორის უნდა იპოვოთ რთული ნაწილებს შორის მოკავშირე კავშირით:
1) წმინდა ზღვა - ასე ეძახდნენ ბაიკალს დიდი ხნის განმავლობაში. 2) ჩვენ არ გარწმუნებთ, რომ მსოფლიოში ბაიკალს არაფერი აქვს უკეთესი: ყველას თავისუფლად შეუძლია უყვარდეს რაღაც საკუთარი, ხოლო ესკიმოსებისთვის მისი ტუნდრა არის შემოქმედების გვირგვინი. 3) ადრეული ასაკიდანვე გვიყვარს მშობლიური მიწის სურათები, ისინი განსაზღვრავენ ჩვენს არსს. 4) და არ არის საკმარისი იმის გათვალისწინება, რომ ისინი ჩვენთვის ძვირფასები არიან, ისინი ჩვენი ნაწილია. 5) შეუძლებელია ყინულოვანი გრენლანდიის შედარება საჰარას ცხელ ქვიშებთან, ციმბირის ტაიგასთან ცენტრალური რუსეთის სტეპებთან.ზოლები, კასპიის ზღვა ბაიკალით, მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ გადმოგცეთ თქვენი შთაბეჭდილებები მათზე.
6) მაგრამ მაინც ბუნებას ჰყავს თავისი ფავორიტები, რომლებსაც განსაკუთრებული ზრუნვით ქმნის და განსაკუთრებული მიზიდულობით ანიჭებს. 7) ასეთი ქმნილება უდავოდ ბაიკალია.
8) თუ მის სიმდიდრეზეც კი არ ვისაუბრებთ, ბაიკალი განთქმულია სხვებით - თავისი საოცარი სიძლიერით, მარადიული დაცული ძალით.
9) მახსოვს, როგორ გავიარეთ მე და ჩემი მეგობარი ჩვენი ზღვის სანაპიროზე შორს. 10) ეს იყო აგვისტოს დასაწყისი, ყველაზე ნაყოფიერი დრო, როდესაც წყალი თბებოდა, ბორცვები მძვინვარებს ფერებით, როდესაც მზე ანათებს დაცემულ თოვლს შორეულ საიან მთებზე, როდესაც ბაიკალი, რომელიც დნობის წყალს აგროვებდა. მყინვარები, სავსე და მშვიდი დევს, ძალას იძენს შემოდგომის ქარიშხლებისთვის, როცა მხიარულია თოლიების თევზის ტირილის ქვეშ ცურვა.
