მწერალ მაქსიმ გორკის განცხადებებს შორის არის სიტყვები, რომ რასაც ისინი ამბობენ, შეიძლება ყოველთვის არ იყოს მნიშვნელოვანი. მაგრამ რაც ნამდვილად მნიშვნელოვანია, როგორც ამბობენ. ამას არ შეიძლება არ დაეთანხმო.
ეს სტატია განიხილავს რა არის ეს - მეტყველების ელემენტი. როგორ მონაწილეობენ მასში ინდივიდები და მთლიანად საზოგადოება, ასე თუ ისე მონაწილეობენ ვერბალური კომუნიკაციის პროცესებში.
განმარტება
მეტყველების ელემენტად ითვლება ატმოსფერო, სოციალური გარემო, რომელშიც ხდება გარკვეული კულტურული დონის ადამიანების ვერბალური ურთიერთქმედების ასპექტების ფორმირება.
სიტყვიერი საშუალებები მეტყველების საშუალებით. ასე უფრო მეტად სჩვევიათ ადამიანები ერთმანეთთან ურთიერთობას. კომუნიკაციის მცირე პროცენტი ენიჭება არავერბალურ საშუალებებს: სახის გამომეტყველებას, ჟესტიკულაციას, ინტონაციას. მაგრამ ზოგჯერ ისინი ქმნიან განსაკუთრებულ სამეტყველო ატმოსფეროს.
როგორ ურთიერთობენ ადამიანები, გამოხატავენ ემოციებს, აშენებენ დიალოგებს, ქმნიან წინადადებებს - მეტყველების ელემენტი აერთიანებს ამ ყველაფერს ერთ საერთო კულტურულ სივრცეში.
ინტერაქციის სიტუაციები
მინიმალური ელემენტი, რომლითაც შენდება კომუნიკაცია ადამიანებს შორის, არის სიტყვა, როგორც ძირითადი მატარებელიინფორმაცია. მეორე მნიშვნელოვანი ადგილი უკავია მეტყველების სიტუაციას.
ისინი განსხვავდებიან, როგორც სცენები პიესიდან: საინფორმაციო დიალოგები (კითხვები - პასუხები), კოლექტიური საუბარი, ინტერაქცია, როგორიცაა "მასწავლებელი - მოსწავლე" და სხვა. თავად სიტუაციიდან გამომდინარე, გამოიყენება სიტყვები, რომლებიც შეესაბამება მას და კომუნიკაციის მნიშვნელობას.
კომუნიკაციის ფაქტორები
ზეპირი კომუნიკაცია შეიძლება მრავალი ფორმით იყოს. მეტყველების ელემენტი ენობრივი საშუალებების მთლიანობიდან ყალიბდება. ეს შეიძლება იყოს დამოკიდებული:
- კომუნიკაციის ატმოსფერო (მეგობრული, ოჯახური, ოფიციალური);
- მონაწილეთა რაოდენობა;
- სოციალური როლები, ვინც მონაწილეობს საუბარში.
ზემოხსენებული საკომუნიკაციო ფაქტორებიდან გამომდინარე, სამეტყველო სიტუაცია აშენდება სპეციალური ლექსიკის, ინტონაციის, ხმის ტემბრის, საუბარში პაუზების არსებობის, არგუმენტაციის და მრავალი სხვა გამოყენებით.
კომუნიკაციის სუბიექტები
ადამიანები, გმირები, გმირები - ეს ყველაფერი კომუნიკაციური პროცესის სააზროვნო ერთეულებია ცხოვრებაში და წიგნებში. თითოეულს აქვს თავისი უნიკალური სასაუბრო სურათი - "მეტყველების ნიღაბი".
ადამიანს საკმაოდ შეუძლია განავითაროს საკუთარი მეტყველების მანერა, მისი სოციალური გარემოს ზოგად კულტურულ წეს-ჩვეულებებზე დაყრდნობით. ავიღოთ მეტყველების ნიღბების მაგალითები ცხოვრებიდან: მასწავლებელი, სამხედრო კაცი, არაფორმალური მოზარდი, სასულიერო პირი.
ყველასთვის დამახასიათებელია ლექსიკური საშუალებებისა და არავერბალური კომუნიკაციის ტექნიკის პერსონალიზებული ნაკრების გამოყენება, რომელიც განასხვავებს მათ სხვა სოციალურისგან.ჯგუფები.
მეტყველების ელემენტი
იგივე შტატში (რაიონი, ოლქი, შტატი) კომუნიკაციის ყველა სუბიექტი თავისი მეტყველების ნიღბებით ურთიერთქმედებს საერთო ენობრივ სეგმენტში. ანუ უფრო მაღალ დონეზე ყველა სოციალური ჯგუფი ერთნაირად ყალიბდება: გამოთქმა, აქცენტი, დიალექტი, ინტონაციური და რიტმული მახასიათებლები.
მეტყველების ელემენტი გულისხმობს სოციალურ ფენებში გაერთიანებული სამეტყველო სუბიექტების დიდი რაოდენობის მასობრივ თვითშეგნებას. ეს დაკავშირებულია თავად ადამიანების იდენტიფიკაციასთან ქვეყანასთან, მის კულტურასთან და ხელოვნებასთან მიმართებაში.
მრავალფეროვნება და მიზეზები
მეტყველების ელემენტი შეიძლება გამოვლინდეს სხვადასხვა დონეზე. ქვეყნის მასშტაბით ადგილობრივამდე - ერთი უბნის ფარგლებში.
ასეთი ლექსიკური "ანკლავების" უნიკალურობა განპირობებულია ისტორიისა და მრავალეროვნების თავისებურებებით. სწორედ ეს მიზეზები იწვევს ხშირად კომუნიკაციის ასეთ თავისებურ სტილს - მეტყველების ელემენტს.
ყველამ იცის და ბევრს უყვარს ცნობილი ოდესური იუმორი. ეს ასევე აკვირვებს და ახარებს ამ ქალაქის მცხოვრებთა ერთმანეთთან კომუნიკაციის ხერხს. ოდესის მეტყველების ელემენტს შეიძლება ეწოდოს განუმეორებელი. ის აგებულია მეტყველების სპეციფიკურ მახასიათებლებზე.
ლექსიკა და სტილი
მეტყველების ელემენტები შეიძლება განსხვავდებოდეს სხვადასხვა დონეზე (ტერიტორიული, სოციალური, კულტურული). მაგრამ არის რაღაც საერთო, რაც მათ აერთიანებს: ლექსიკა. ის მოდის სამ ტიპად:
- ნეიტრალური, მაგალითად, სიტყვა "მუცელი";
- შემცირება - "მუცელი";
- გადაფასება -"საშვილოსნო".
აქედან მოდის სტილისტიკა - ჟარგონის ტექნიკა, სასაუბრო მეტყველება (ხალხური) და ამაღლებული, პომპეზური და პათეტიკური ფორმები. ბევრი მაგალითი შეიძლება მოიძებნოს მხატვრულ ლიტერატურაში.
ოდები ამაღლებული სტილის მაგალითია პოეზიაში. ის იყენებს ინფორმაციის წარმოდგენის ხერხს გაბერილი ლექსიკური ფორმებისა და მეტყველების ინტონაციების გამოყენებით.
ამ სტილის გამოყენება შეიძლება ყოველდღიურ ცხოვრებაში, მაგრამ ის შეიძენს ირონიის ან სარკაზმის ელფერს. მაგალითი: "ოჰ, ჩემო საყვარელო ცოლო! შენი წვრილი თითებით გემრიელი სადილი მომიმზადე!".
სასაუბრო და ჟარგონის გამონათქვამები არის მრავალი დეტექტიური ისტორია ან წიგნი, რომლებიც აღწერს დანაშაულის სამყაროს.
ყველაზე ხშირად გვხვდება ნეიტრალური ლექსიკა, ნარატიული ჩანაწერები ბუნების აღწერილობაში, ახალი ამბებისა და მოვლენების გამეორება.
აღქმის სიკაშკაშისთვის ავტორები ქმნიან ლიტერატურულ პერსონაჟებს, რომლებიც დაჯილდოვებულნი არიან მეტყველების ნიღბებით. შემდეგ დიალოგები ან ხალხმრავალი შეხვედრები გამოიყურება ფერადი, ცოცხალი, ცეცხლგამჩენი. ამ ტექნიკას მწერალი ყველაზე ხშირად იყენებს. კარგი მაგალითია ვ.შუკშინის ნამუშევრები, რომლებშიც შეგიძლიათ იპოვოთ "ძალადობრივი" მეტყველების ელემენტის - "მრავალფენიანი" კომუნიკაციის ელემენტები..
