თავიდან იყო სიტყვა… ჩვენ ვუკავშირდებით და შეგნებულად ვაყალიბებთ ჩვენს მეტყველებას კომუნიკაციის დროს, გარკვეული ენობრივი ერთეულების გამოყენებით. ისინი იქნებიან ამ სტატიის საგანი. იმის გასარკვევად (ან დასამახსოვრებლად) რა არის წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები და როგორ შეიძლება გამოჩნდნენ ისინი ტექსტში/მეტყველებაში, მივმართოთ ძირითად ცნებებს.
რა არის შემოთავაზება?
დავიწყოთ იმით, რომ სიტყვა არის ენის არა ერთადერთი, არამედ მთავარი სტრუქტურული ერთეული. ის ასახელებს ნივთებს. სიტყვების ერთობლიობა, გაერთიანებული მნიშვნელობით, გრამატიკით და ინტონაციით, ყალიბდება წინადადებაში. ეს იქნება შემდეგი ენის ერთეული. იგი შედგება სწორი გრამატიკული სიტყვიერი ნაერთებისგან, ფაქტობრივად, წინადადების წევრებისაგან.
რა არის წინადადების წევრები?
გრამატიკული თვალსაზრისით, ეს არის მნიშვნელოვანი ნაწილები (სიტყვები ან მათი კომბინაციები) ერთი სრული ფრაზის ფარგლებში. ისინი ასრულებენ თავიანთ როლებს და ატარებენ გარკვეულ მნიშვნელობას. ისინი იყოფა ძირითად დამეორადი. კითხვაზე „რა არის წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები?“პასუხის გასამჟღავნებლად, ზოგადი წარმოდგენის შესაქმნელად შემთხვევით აღვნიშნოთ ძირითადი.
მთავარი წევრები მოიცავს სუბიექტს და პრედიკატს. მათი უშუალო ამოცანაა ჩამოაყალიბონ ჩარჩო, წინადადების საფუძველი. ეს კომპონენტები დამოუკიდებელია სხვა სიტყვებისგან. მაგრამ სხვა ენობრივი ერთეულების ფორმები შეიძლება დამოკიდებული იყოს საგანსა და პრედიკატზე.
რა არის წინადადების მცირე წევრები?
ეს არის ყველა ენობრივი ერთეული, გარდა სუბიექტისა და პრედიკატისა. აქ აუცილებელია გვესმოდეს: მეორადი ტერმინები შეიძლება იყოს დამოკიდებული არა მხოლოდ მთავარზე, არამედ ერთმანეთზეც. აი რა რთულია ჩვენი რუსული ენა!
წინადადების მცირე წევრებს შეუძლიათ მნიშვნელოვანი სიტყვების განსაზღვრა, დამატება და ახსნა. მოდით გავეცნოთ თითოეულ ენობრივ ერთეულს დეტალურად. განვიხილოთ ისინი კონკრეტული მაგალითებით და გავიგოთ, რა არის წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები: განმარტება, დამატება, გარემოება.
განმარტება
წინადადების ეს უმნიშვნელო წევრი თავისთავად საუბრობს. იგი ახასიათებს საგნის ხარისხს, მის განმასხვავებელ თვისებას ან განმასხვავებელ თვისებას. განმარტება სვამს კითხვებს, როგორიცაა "რა?", "რა?", "რა?" ან "ვისი?", "ვისი?", "ვისი?", "ვისი?": "ლამაზი კაბა" (რა კაბა?), "კურდღლის ყურები" (ვისი ყურები?). განსაზღვრეთ შეთანხმებული და არათანმიმდევრული განმარტებები:
- პირველი ჯიში აქვსშეთანხმება მთავარ სიტყვასთან შემთხვევაში და რიცხვში (თუ რიცხვი მხოლობითია, მაშინ ასევე სქესში). გარდა ამისა, შეთანხმებული განმარტება შეიძლება გამოითქვას სხვადასხვა გზით და განისაზღვროს სიტყვამდე. მაგალითად, "ფუმფულა (მიდგ.) ტირიფი", "შენი (ადგილობრივი) მასწავლებელი", "პირველი (რიცხვ.) დღე", "დავარდნილი (მიდგ.) ფოთოლი".
- მეორე ტიპის განსაზღვრება ფორმალურად არ ეთანხმება, მაგრამ აქ არის კავშირი განსაზღვრულ ენობრივ ერთეულთან მხოლოდ მიმაგრების ან კონტროლის მეთოდით: "სახე ჭორფლიანი", "კაცი ქურთუკში", "ბავშვები ვაშლით". არათანმიმდევრული განმარტება გამოიხატება შემდეგი შესაძლო გზებით: "ამინდი მოსკოვში" (არსებითი სახელი წინადადებით), "პეპლის ფრენა" (არსებითი სახელი წინადადების გარეშე), "ცოდნის სურვილი" (შედ.), "უფრო დიდი კუბი". " (შედ. შდრ. არტ..), "სიარული" (მდ.), "მისი ძმა" (მფლობელი ადგილი.), "არც თევზი და არც ხორცი" (მთლიანი კომბინაცია).
- სხვა სახის განმარტება არის აპლიკაცია. როგორც წესი გამოიხატება არსებითი სახელით. აპლიკაცია იძლევა ობიექტის ან პირის ახსნა-განმარტებას, ხსნის მას ახალი მხრიდან. იგი დგას იმავე ფორმით, როგორც არსებითი სახელი, რომელსაც იგი ეხება. მაგალითად, "დიასახლისი (იმ. გვ.), სტუმართმოყვარე ქალი (იმ. გვ.), გულითადად მიესალმა მათ სახლში."
დამატება
წინადადების ეს უმნიშვნელო წევრი აღნიშნავს ობიექტს, გარკვეული სიტყვა ახსნილი. აქ იმუშავებს არაპირდაპირი შემთხვევების ყველა კითხვა.დამატება შეიძლება გამოითქვას მეტყველების შემდეგი ნაწილებით:
- არსებითი სახელი ირიბად შემთხვევაში წინადადებით ან მის გარეშე: "ის უყურებს (რა?) ფილმს და ოცნებობს (რაზე?) თავგადასავალზე."
- მეტყველების ნებისმიერი ნაწილი, რომელიც მოქმედებს როგორც არსებითი სახელი: "ისინი ყურადღებით უსმენდნენ (ვის?) მოსაუბრეს."
- ზმნის განუსაზღვრელი ფორმა: "ჩვენ ვთხოვეთ მას (რაზე?) შეერთება."
- მდგრადი კომბინაცია: "ის გთხოვს (რაზე?) არ დაითვალოთ ყვავები გარშემო და იყოთ უფრო ყურადღებიანი."
- რიცხვი: "გაყავი (რა?) თხუთმეტი (რა?) სამზე".
დამატება შეიძლება იყოს პირდაპირი ან ირიბი:
- პირდაპირი ობიექტი ბრალდებულში წინადადების გარეშე გარდამავალი ზმნის შემდეგ ან გენიტალურ შემთხვევაში უარყოფითი ზმნით (ჩვეულებრივ ერთჯერადი) "იყიდე (რა?) წიგნი", "მიყვარს (ვის?) მშობლები", "არ მიაქციოთ ყურადღება (რას?) ნიშანს".
- არაპირდაპირი - დამატებები ყველა სხვა შემთხვევაში (შეიძლება რამდენიმე იყოს): "ჩვენ (ვისთან?) მოვალთ თქვენთან."
გარემოება
ეს არასრულწლოვანი წევრი ასრულებს იმ პირობების სიტყვებისა და აღნიშვნების ახსნის ფუნქციას, რომლებშიც შესრულებულია თავად მოქმედება. ეს შეიძლება გამოიხატოს როგორც:
- ზმნიზედა: "ჩვენ დავდიოდით მშვიდად და მოზომილებად".
- არსებითი სახელი ირიბად შემთხვევაში წინადადებით: „შაბათ-კვირას ისვენებდნენ საღამომდე“..
- ზოგადი მონაწილე:"ღიმილით ჩაისხა ჭიქაში."
- ზმნის განუსაზღვრელი ფორმა: "დამირეკე, როგორ ხარ."
ამ კატეგორიის წინადადების წევრების მრავალი სახეობა არსებობს, ვიდრე განმარტებებისა და დამატებების. ხაზგასმულია დროის გარემოებები, მოქმედების კურსი, ადგილი, მიზანი, მიზეზი, დათმობები, პირობები, ზომები და ხარისხი.
საუბრისას ავღნიშნეთ პრედიკატი და უფრო დეტალურად განვიხილეთ განმარტება, დამატება, გარემოება, რათა ვუპასუხოთ კითხვას "რა არის წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები?". სწორედ აქ მიდის სტატია თავის ლოგიკურ დასკვნამდე, მაგრამ თავად თემა არ მთავრდება, რადგან თითოეული ენობრივი ერთეულის დეტალური ანალიზი და შესწავლა შესაძლებელია. ვიმედოვნებთ, რომ ეს მასალა სასარგებლო იყო.
