მაშ, რა არის მიმზიდველი ამ მარტივ ისტორიებში? გამოდის, რომ როდესაც ჩვენ შევდივართ ემოციების, ჟესტების, სურათების ენით მოთხრობილ სიტუაციებთან სხვა ადამიანების ცხოვრებიდან, ვგრძნობთ მათ საკუთრებას. ასოციაციური სერია ჩართულია და ახლა უკვე გვახსოვს, როგორ განვიცადეთ ოდესღაც წყენის, მწუხარების, სიხარულის იგივე ემოციები, განსაცდელების გავლა. და არის ჩვენი ცხოვრების კავშირი უბრალო ფილმის გმირების ცხოვრებასთან, რომელიც თავისი სიუჟეტით ეხება ჩვენში დიდი ხნის მანძილზე დაფარულ გრძნობებს. ასე რომ, გამოდის, რომ მასში თითქმის არ არის ინტელექტუალური ბარგი, მაგრამ ფენომენოლოგიურად - გრძნობების გამა.
სულის სიცოცხლე
სულის შინაგანი ცხოვრება შესწავლილია ფენომენოლოგიური მიდგომის გამოყენებით. "ფენომენოლოგიის" ცნება მომდინარეობს სიტყვიდან "ფენომენი", რაც ნიშნავს "რამეს, რაც აღიქმება გრძნობების საშუალებით, რაც არ არის ზუსტი სურათი.რეალობა, მაგრამ მხოლოდ რეალობის ასახვა ჩვენი აღქმის პრიზმაში."
ამგვარად, ფენომენოლოგიური მიდგომისთვის მნიშვნელოვანია სულის შინაგანი მოძრაობები; რაც შეეხება ლოგიკურ დასკვნებს, ობიექტურ კონსტრუქციებს და სოციალურ მიდგომებს, მაშინ ეს ყველაფერი გარეგანი ზედნაშენია, რომელსაც მნიშვნელობა აქვს მხოლოდ შინაგან ცხოვრებასთან კავშირში.
შესაბამისად თვალსაჩინოა კავშირი „ფენომენოლოგია-ფსიქოლოგია“, ვინაიდან ეს უკანასკნელი ასევე სწავლობს ინდივიდის შინაგან მოტივებს, მათ შორის მის გონებრივ ორგანიზაციას, რაც ძალიან შორს არის ლოგიკური კონსტრუქციებისგან. ცნობილია, რომ შინაგანი ცხოვრება ირაციონალურია: აქ ბატონობს ილუზიები, ემოციები, გამჭრიახობა - ერთი სიტყვით, ყველაფერი, რაც ძალიან შორს არის „სუფთა მიზეზის გამოსხივებისგან“.
მიდგომების გალერეა
ფსიქოლოგიაში არ აკლია სხვადასხვა სახის მიდგომა: მაგალითად, ქცევითი - ამის შესახებ ბევრს სმენია; შემეცნებითი - მეცნიერული, მაგრამ ხშირად ნახსენები სიტყვა; ფსიქოანალიტიკოსი წმინდაა დოქტორ ფროიდის ავტორიტეტის გათვალისწინებით; ფენომენოლოგიური მიდგომა იშვიათია, მაგრამ ერთი შეხედვით გამოუცდელი.
სინამდვილეში, როცა ფსიქოლოგთან კონსულტაციაზე მიდიხართ, ყველაზე ხშირად შეგხვდებათ კითხვა: "როგორ გრძნობ თავს ახლა?" - ან მისი ვარიანტებით. ანუ, თქვენ მუდმივად განიხილავთ თქვენს ემოციებს და გამოცდილებას, რომლებიც მოხდა სხვადასხვა დროს და მხოლოდ ამის შემდეგ გადახვალთ აზრებზე, მაგრამ, ისევ, სენსორული აღქმის კონტექსტში.
თუ ისტორიას მივმართავთფენომენოლოგიური მიდგომის გაჩენის შემდეგ, აღმოჩნდება, რომ მისი წარმოშობის ფესვები ფილოსოფიაშია. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, ფენომენოლოგია გახდა გეშტალტთერაპიის, ნეირო-ლინგვისტური პროგრამირების, არტთერაპიის და სხვა აუცილებელი კომპონენტი.
პრიორიტეტი
მაშ, მოდით ვცადოთ გაერკვნენ, რატომ მიდიან ადამიანები ფსიქოლოგთან. პრაქტიკა გვიჩვენებს, რომ ბედნიერ ადამიანებს ფსიქოანალიზი არ სჭირდებათ. როგორც წესი, ადამიანი დახმარებას ეძებს კრიზისულ სიტუაციაში. რა არის კრიზისი? ეს არის მდგომარეობა შინაგან ცხოვრებაში, როდესაც ემოციები და გონება დაპირისპირებულ მდგომარეობაშია, ანუ როგორც პოეტმა თქვა: "გონება არ არის ჰარმონიაში გულთან".
ამ მომენტში ხდება შემდეგი: თქვენი ანალიტიკური გონება დახმარებით გთავაზობს სრულიად უნაკლო ლოგიკურ კონსტრუქციებს, რომლებიც ხსნის იმ მომენტში მიმდინარე თქვენი ცხოვრების ვითარების ნიმუშებს. და თქვენ ეთანხმებით მას.
მაგრამ თქვენი გრძნობები აბსოლუტურად არ ეთანხმება დასკვნების არცერთ პუნქტს და გიბიძგებთ სრულიად განსხვავებული, ირაციონალური მიმართულებით. და ის შენზე ძლიერია და ამიტომ არის პრიორიტეტი.
ამგვარად, ფენომენოლოგიური მიდგომა ფსიქოლოგიაში პირველ რიგში აყენებს ადამიანის გრძნობებს, მის გრძნობას და მის აზრებს მის გრძნობებზე. და სიტუაციის მიუკერძოებელი ხედვა აქ მეორეხარისხოვანია. და პრიორიტეტი ამ შემთხვევაში იქნება კონკრეტული ადამიანის სენსორული აღქმის უნიკალურობა; რაც შეეხება ქმედებებს, ისინი მხოლოდ გრძნობების ილუსტრაციაა.
თეორიიდან პრაქტიკამდე
არსებობენ ადამიანები, რომლებსაც ცხოვრებაში არ შეხვედრიათ პრობლემები? პასუხი აშკარაა. თუმცა რა შეიძლება ჩაითვალოს პრობლემად? ამ კითხვაზე უნივერსალური პასუხი არ არსებობს: რა არის ზოგიერთისთვის პრობლემა, ვიღაცისთვის არის კიდევ ერთი გამოწვევა, რომელიც ზრდის თვითშეფასებას.
თუ საკითხს ფენომენოლოგიის თვალსაზრისით შევხედავთ, მაშინ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ პრობლემა გარეგანი ცხოვრების ფენომენია, რომელიც შიგნიდან თრგუნავს ადამიანს. ზოგჯერ ისეც ხდება, რომ კლიენტი ერთი კითხვით მივა ფსიქოლოგთან, მაგრამ მუშაობის პროცესში აღმოჩნდება, რომ ვიზიტის ნამდვილი მიზეზი სულ სხვაა. ანუ პრობლემის სათავეში უნდა მიხვიდე, რაც მრავალი ემოციური ბლოკით არის განპირობებული. და აქ კვლავ ვდგავართ გრძნობების პრიორიტეტის, ანუ რეალობის სუბიექტური აღქმის წინაშე.
როდის შეიძლება მივიჩნიოთ, რომ პრობლემის გადაჭრის ამოცანა დასრულებულია? როდესაც კლიენტმა სიტუაციას სხვა კუთხით შეხედა, შეცვალა მის მიმართ დამოკიდებულება ნეგატიურიდან (პრობლემიდან) ნეიტრალურ ან პოზიტიურზე (გადაწყვეტაში), ანუ გრძნობების ვექტორის ცვლილება ამ შემთხვევაში არის გამოსავალი. პრობლემა.
პრინციპული მიდგომა
ფენომენოლოგია არის ფსიქოლოგიის საკმაოდ მიმზიდველი სფერო, რომელიც დაფუძნებულია გარკვეულ პრინციპებზე. ფენომენოლოგიური მიდგომის ძირითადი პრინციპებია:
- პირადი შინაგანი შთაბეჭდილებები, სუბიექტის გრძნობები პირველადია;
- პიროვნული ქცევა არის მისი ემოციების, საჭიროებების, ღირებულებითი სისტემის, სამყაროს ინდივიდუალური აღქმის ასახვა;
- ქცევის ნიმუშები განპირობებულია ადამიანის მიერ წარსულიდან მიღებული შთაბეჭდილებებითცხოვრებისეული გამოცდილება და დღევანდელი გარემოებები;
- თუ შეუძლებელია წარსული გარემოებების შეცვლა, შესაძლებელია ამ სიტუაციებისადმი დამოკიდებულების გადახედვა;
- თავის ახალი შეხედვა შემოთავაზებულ გარემოებებში ცვლის ინდივიდის თვითშეფასებას, ხდის მას უფრო კონსტრუქციულს.
ფენომენოლოგიური ტენდენციები
იმ მიმართულებებს შორის, რომლებიც ეფექტურად გამოიყენება პრაქტიკულ ფსიქოლოგიაში, უნდა აღინიშნოს ეგზისტენციალურ-ფენომენოლოგიური მიდგომა, რომელიც ეფუძნება ადამიანის სამყაროს სურათის სუბიექტურ ფორმირებას და მასში როლს. რამდენად წარმატებული იქნება სურათის ავტორის ცხოვრებისეული ისტორია, დამოკიდებულია სამყაროს ჰარმონიულ იმიჯზე თუ მის დამახინჯებულ ვერსიაზე.
ამ კონტექსტში, ფსიქოლოგის როლი მდგომარეობს იმაში, რომ შემოგვთავაზოს რეალობის განსხვავებული იმიჯი, რომელიც უფრო შეესაბამება მსოფლიო წესრიგს, რომელშიც ადამიანი უფრო ადეკვატურად ურთიერთობს საზოგადოებასთან და საკუთარ თავთან.
კიდევ ერთი მიდგომა - სისტემურ-ფენომენოლოგიური, იგი შემოგვთავაზა მე-20 საუკუნის ბოლოს ბერტ ჰელინგერმა. ამჟამად იგი გამოიყენება როგორც ოჯახის მიკროსისტემების, ასევე სხვა კოლექტიური ერთეულების ჰარმონიზაციისთვის. მისი არსი მდგომარეობს კოლექტიური ფორმირების თითოეული წევრის მიერ თავისი ადგილისა და როლის არჩევაში, სისტემის იერარქიისა და მთლიანობის გათვალისწინებით.
