იმისთვის, რომ ლექცია წარმატებული იყოს, საჭიროა კარგად მოემზადოთ მისთვის. ამისათვის ლექტორმა გულდასმით უნდა განიხილოს ის, რისი გადმოცემაც სურს აუდიტორიას და ყურადღებით წაიკითხოს ყველა რეკომენდაცია. მოემზადეთ, რომ მოგიწევთ გარკვეული დროის დახარჯვა საჭირო ინფორმაციის მოსაძებნად რამდენიმე წყაროში ჩასართავად. მაშ, როგორ ემზადებით ლექციისთვის და როგორ მოახდინე შთაბეჭდილება თქვენს აუდიტორიაზე? მოდით გავარკვიოთ.
მომზადების საფეხურები
კარგი შესრულებისთვის აუცილებელია საფუძვლიანი მომზადება, ის უნდა განხორციელდეს ოთხ ეტაპად.
- პირველი ნაბიჯი არის გადაწყვიტოთ რა მასალა წარუდგინოთ აუდიტორიას, დაადგინოთ ძირითადი პუნქტები და გაითვალისწინოთ თეორიული და პრაქტიკული მასალის წარდგენის თანმიმდევრობა.
- მეორე ნაბიჯი არის იპოვოთ საშუალებები, რომლითაც შეგიძლიათ გაგზავნოთ შეტყობინება. აქ შეგიძლიათ გამოიყენოთ მეთოდოლოგიური ტექნიკა, რომელიც მსმენელებს დისკუსიაში ან დიალოგში აერთიანებს, რითაც განავითარებს მათ აზროვნებას. ეს შეიძლება იყოს დამადანაშაულებელი კითხვები, ცრუ განცხადებები, შოკისმომგვრელი ინფორმაცია და ა.შ.
- მესამე ეტაპი არის აბსტრაქტებისა და ტექსტის ჩაწერა. ორსაათიან ლექციას ახასიათებს 16-17 გვერდიანი მასალა, ასევე დამატებითი ცხრილები, აპლიკაციები, დიაგრამები და ა.შ.
- მეოთხე ეტაპი არის მომზადებული მასალის გადამოწმება. აუცილებელია ჩაწერილი ტექსტის ხმამაღლა საუბარი, საჭიროების შემთხვევაში, რამდენჯერმე გაიმეორეთ. ბოლოს და ბოლოს, საკმაოდ სასაცილო იქნება, თუ ლექციის დროს შეცდომას დაუშვებთ და ინფორმაციას აურიეთ.
როგორ ავირჩიოთ თემა
თუ არ იცით როგორ მოემზადოთ ლექციისთვის, დაიწყეთ თემის არჩევით. სწორედ ის განსაზღვრავს შეხვედრის ფორმატს, მოიცავს გარკვეულ ძირითად ელემენტებს, რომლებიც თანმიმდევრულად ავლენს წასაკითხ მასალას.
ლექციის თემები შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი, შეგიძლიათ აიღოთ სამეცნიერო ან პოპულარული მასალა, რომელიც ძალიან საინტერესოა ჩვეულებრივი ადამიანებისთვის. ასევე, სალექციო თემის სწორად არჩევისთვის, ყურადღება უნდა მიაქციოთ შემდეგ ფაქტორებს:
- შეხვედრის მიზანი;
- სად გაიმართება შეხვედრა;
- პირობები ლექციისთვის;
- გამოყოფილი დრო;
- კიდევ რა იქნება პროგრამაში;
- როდესაც ლექტორი იწყებს საუბარს.
როგორ შევაგროვოთ მასალა
შერჩეულია თემა, გათვალისწინებულია ყველა პირობა და ჩნდება კითხვა, როგორ მოვემზადოთ შემდეგი ლექციისთვის? დროა გადავიდეთ შინაარსზე. ძალიან მნიშვნელოვანია საინტერესო მასალის შეგროვება, ამისთვის საჭიროა შეისწავლოთ რამდენიმე ჟურნალი ან წიგნი საჭირო თემებზე, შეარჩიოთ ძირითადი აზრები, რომლებიც ყველაზე ნათლად ამჟღავნებს თემას,მოძებნეთ საჭირო ინფორმაცია ინტერნეტში, იჯექით საკმაოდ დიდხანს ბიბლიოთეკაში.
თუ თემა სამეცნიეროა, ინფორმაციის სიზუსტე ძალიან მნიშვნელოვანია. აუცილებელია აირჩიოს ტექსტი, რომელიც მოგვითხრობს სხვადასხვა მიღწევებზე, ექსპერიმენტებზე. თქვენ შეგიძლიათ ჩაატაროთ შედარებითი ანალიზი ისე, რომ არ იყოს მშრალი და ერთფეროვანი გაკვეთილი. თქვენ უკვე იცით ლექციების მომზადებისა და ჩატარების ძირითადი რეკომენდაციები. დროა საქმეს შეუდგეთ!
როგორ დავგეგმოთ ლექცია?
როდესაც შეხვედრის თემა უკვე განსაზღვრულია და მასალა შეგროვებულია, მნიშვნელოვანია ვიფიქროთ ლექციის სავარაუდო გეგმაზე, რომელიც მაქსიმალურად გამოავლენს ინფორმაციას და შეესაბამება საბოლოო მიზანს, და ეს შეიძლება იყოს:
- საგანმანათლებლო;
- საგანმანათლებლო;
- განვითარება.
დაუთმეთ დრო გეგმის შედგენას, რადგან სწორედ ის დაგეხმარებათ შეხვედრის ჩატარებაში თემიდან თემაზე გადახტომის გარეშე. ნებისმიერი ლექცია შედგება სამი ნაწილისგან:
- შესავალი;
- მასალის პრეზენტაცია;
- დასკვნა.
შესავალი ნაწილი უნდა დააინტერესოს მსმენელი. ამის მიღწევა შესაძლებელია გარკვეული არასრული აზრის, კითხვების დახმარებით. მნიშვნელოვანია, რომ მსმენელს სურს იცოდეს რა მოხდება შემდეგ. ძირითად ნაწილში აუცილებელია ყველა ძირითადი მასალის წარმოდგენა, დისკუსიის ან დიალოგის შექმნა და დასასრულს დასკვნების გამოტანა, განხილული თემების შეჯამება, დასმულ კითხვებზე პასუხის გაცემა.
ახლა იცით, როგორ მოემზადოთ ლექციისთვის, გაითვალისწინოთ ყველა ნიუანსი და იყოთ თავზე ნებისმიერი აუდიტორიის წინაშე. რჩება მხოლოდ წარმატებები თქვენს მცდელობებში!
