მაღალი სიხშირის და მრავალფუნქციური ზმნა ფრანგულში არის apprendre. მისი უღლება კეთდება III ჯგუფის ზმნის წესების მიხედვით, ანუ რეგულარული წესის მიღმა.
ფრანგული ზმნების მესამე, უმცირესი ჯგუფი არის სიტყვების კლასი, რომლებსაც აქვთ მახასიათებლები თავიანთ უღლებაში - ეს გამონაკლისია. I და II ჯგუფები ზმნების უმეტესობას ერთმანეთში ყოფენ, -er, -ir დაბოლოებების შესაბამისად და წარმოადგენენ საერთო უღლების პარადიგმას. არარეგულარული ზმნები არ იძლევა მათი ანალოგიით უღლის შესაძლებლობას და საჭიროებენ სწავლას.
ზმნა apprendre მნიშვნელობა
ზმნის უღლება გამოსადეგია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ გესმით გამოყენებული სიტყვის მნიშვნელობა. Apprendre-ს აქვს მნიშვნელობის რამდენიმე ელფერი და უფრო გასაგები ხდება მსგავსი ზმნების სინონიმური სერიის შიგნით.
ლექსიკონის ჩანაწერი გვთავაზობს სიტყვა apprendre-ს რამდენიმე მნიშვნელობას: ეს არის როგორც ცოდნა, ასევე სწავლა, და სწავლება, ახსნა, ჩვენება და ასევე ინფორმირება (apprendre une nouvelle).
სინონიმი "სწავლის" მნიშვნელობით არის პირველი ჯგუფის étudier ზმნა. ასევე გულისხმობს შესასწავლ მასალაში ჩაძირვას, სერიოზულ შესწავლას. თუმცა, არის განსხვავება: étudier, ისევე როგორც faire ses études, ნიშნავს „სწავლასსაგანმანათლებლო დაწესებულება". Apprendre, პირიქით, ატარებს მასალის დამოუკიდებელი შესწავლის მნიშვნელობას.
კონიუგაციის თავისებურებები
მიუხედავად იმისა, რომ ზმნების მესამე ჯგუფი მოიცავს გამონაკლისებს, მასში შემავალი სიტყვები ასევე აკავშირებს საერთო ანალოგიით. მაგალითად: comprendre, reprendre, éprendre, apprendre. ამ და მსგავსი არარეგულარული ზმნების უღლება სხვადასხვა პრეფიქსებითა და პოლარული მნიშვნელობებით შეესაბამება მარტივი მორფემიული ზმნის prendre-ის ერთ ზოგად პარადიგმას. საფუძველს მისი Pr-, შესაბამისად Appr- - არის საფუძველი apprendre. უღლება შედგება სხვადასხვა დროის დაბოლოებების ფუძესთან შეერთებაში.
ბევრი არარეგულარული ზმნისგან განსხვავებით, პრედრე-ს წარმოებულები არ ცვლის ნაწილს ფორმას, არამედ ამატებენ მხოლოდ დაბოლოებას -is ფუძეს. ამრიგად, apprendre-ის წარსული მონაწილეობის ფორმა არის appris.
აწმყო დროში apprendre ზმნის უღლებას აქვს შემდეგი დაბოლოებები: je -ends, tu -ends, il/elle -end, nous -enons, vous -enez, ils -ennent. მომავალ მარტივ დროში პირველი პირი მხოლობითი რიცხვია apprendrai. გარდა ამისა, ზმნა კონიუგირებულია ანალოგიით Futur simple-ის დაბოლოებებთან. არასრულყოფილი ფორმის წარსულ დროში, ანალოგიურად, დაბოლოებები დაემატება ფორმას appren-.
