თუ გადავხედავთ კაცობრიობამ განვლილ გზას, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ჰომო საპიენსის წარმომადგენლისთვის ყოველთვის იყო სამი ძირითადი ამოცანა: გადარჩენა, სწავლა და შექმნა. თუ პირველი შეკითხვა საერთოდ არ ჩნდება, მაშინ დანარჩენს მცირე დაჯავშნა სჭირდება.
ადამიანს თავიდანვე გადარჩენისთვის უნდა გაეცნო ირგვლივ არსებულ რეალობას, აღიქვას, შეესწავლა, გააფართოვა საკუთარი ცოდნისა და კომფორტის საზღვრები. სავსებით ბუნებრივია, რომ ამას გარკვეული ძალისხმევა მოითხოვდა - ასე შეიქმნა შრომისა და ნადირობის პირველი იარაღები, ასე გაჩნდა კლდეზე მხატვრობა, რომელიც გახდა შემოქმედების საწყისი წერტილი.
ხელოვნება და მეცნიერება კვლავ მჭიდრო კავშირშია, რაც ამავე დროს წარმოადგენს სრულიად საპირისპირო, მაგრამ უკიდურესად შემავსებელ საგნებს.
სპეციფიკა
რა თქმა უნდა, მხატვრული შემოქმედების მკვლევარები მის ყველა გამოვლინებაში და ზოგიერთ ფიზიკოსს თუ პროგრამისტს დაუღალავად შეუძლიათ კამათი ამ ფენომენების მნიშვნელობის შესახებ ადამიანის ცხოვრებაში. მიუხედავად ამისა, ხელოვნება და მეცნიერება, პარადოქსულად, მართლაც მჭიდრო კავშირშია და ზოგჯერ ისინი წარმოადგენენ ერთ, თითქმის განუყოფელ მთლიანობას.
თუმცა, თუჩვენ ვსაუბრობთ დამახასიათებელ მახასიათებლებზე და მნიშვნელოვან განსხვავებებზე, ყურადღება უნდა მიექცეს იმ ასპექტებს, რომლებიც დამახასიათებელია განსახილველი ფენომენის მხოლოდ ერთისთვის. ერთის მხრივ, ხელოვნება არის შემოქმედების ნამდვილი აქტი, კონტაქტი რაღაც უმაღლესთან, არამიწიერთან, არამატერიალურთან. გასაკვირი არ არის, რომ ძველი ბერძნები, რომლებმაც საფუძველი ჩაუყარეს თანამედროვე ცივილიზაციას, პოეზიას, მუსიკას და თეატრს ადამიანის ცხოვრების ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან კომპონენტად თვლიდნენ. ხელოვნება და მეცნიერება, უპირველეს ყოვლისა, განსხვავდება, რა თქმა უნდა, დასახული ამოცანების სიზუსტითა და სიცხადით, და თუ პირველ შემთხვევაში შეიძლება ლაპარაკი თითქმის შეუზღუდავ თავისუფლებაზე, მაშინ მეცნიერების შემთხვევაში, ხშირად მხოლოდ ამაზე ოცნებობს.
ადამიანის ცხოვრების ამ კომპონენტებს შორის კიდევ ერთი განსხვავება შეიძლება ჩაითვალოს მათ მიზნად. თუ ხელოვნება მიზნად ისახავს შექმნას, შექმნას, მიახლოებას ღვთაებასთან, აბსოლუტურ სულთან, მაშინ მეცნიერების მიზანი ყველაზე ხშირად არის შემეცნება, ანალიზი, ნიმუშების განსაზღვრა.
არის მოსაზრებაც კი, რომლის მიხედვითაც სწორედ სწავლა კლავს შემოქმედებას და შემოქმედებას. ნებისმიერი ანალიზი ყოველთვის არის ერთგვარი მომზადება, დეტალებად დაყოფა მუშაობის მექანიზმების დასადგენად.
ბოლოს და ბოლოს, ხელოვნება და მეცნიერება განსხვავდება ადამიანისთვის ხელმისაწვდომობის ხარისხით. თუ პირველ შემთხვევაში ვსაუბრობთ ფენომენზე, რომელსაც ახასიათებს სინესთეზია, ადამიანის სულის თხელ ძაფებთან ურთიერთქმედების უმაღლესი ხარისხი, მაშინ მეცნიერების გააზრება მოითხოვს გარკვეულ დონეს მომზადებას, ცოდნას და განსაკუთრებულ აზროვნებას. შექმნის აქტები ხელმისაწვდომია მეტ-ნაკლებადყველას, მაშინ როცა უბრალოდ შეუძლებელია გახდე კოსმოსის მკვლევარი ან ბირთვული ბომბის შემქმნელი მრავალწლიანი სწავლებისა და ექსპერიმენტების გარეშე.
მსგავსება
თუმცა, განსხვავდებიან ისინი ერთმანეთისგან, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს? უცნაურია, მაგრამ მათი მსგავსება სწორედ ოპოზიციაშია. ხელოვნება, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, არის შემოქმედება, რაღაც ახლის, ლამაზის შექმნა ხელთ არსებული გარკვეული მასალისგან, იქნება ეს თაბაშირი, ბგერები თუ საღებავები.
მაგრამ არის თუ არა რაიმეს შექმნა მეცნიერებისთვის უცხო? ადამიანი არ გაფრინდა კოსმოსში ინჟინერიის გენიალური გენიოს წყალობით აშენებული გემით? ერთ დროს არ იყო გამოგონილი პირველი ტელესკოპი, რომლის წყალობითაც ვარსკვლავების უსასრულობა აეხილა თვალს? პირველი შრატი ერთ დროს ინგრედიენტებისგან არ შედგებოდა? გამოდის, რომ მეცნიერება შემოქმედების იგივე აქტია, რასაც ჩვენ ხელოვნებას ვუწოდებდით.
ერთი მთლიანი
და ბოლოს, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ მრავალი თვალსაზრისით ეს ფენომენი, ცნებები, რომლებიც ქმნიან ჩვენს ცხოვრებას, არა მხოლოდ მსგავსია, არამედ თითქმის იდენტურია. ავიღოთ, მაგალითად, ნ.ბოილეს ტრაქტატი - კლასიციზმის ეპოქის მთავარი მანიფესტი. ერთის მხრივ, ეს არის კლასიკური ლიტერატურული ნაწარმოები. მეორე მხრივ, სამეცნიერო ტრაქტატი, რომელშიც ახსნილია, არგუმენტირებული და შედარებულია მისი დროის ძირითადი ესთეტიკური პრინციპები..
კიდევ ერთი მაგალითია ლეონარდო და ვინჩის საქმიანობა, რომელიც ნახატების გარდა, თავის ნახატებში აპროექტებდა თვითმფრინავებს, სწავლობდა ადამიანის ანატომიას და ფიზიოლოგიას. Ამ შემთხვევაშისაკმაოდ რთულია იმის დადგენა, იყო ეს ხელოვნება თუ სამეცნიერო საქმიანობა.
დაბოლოს, გადავიდეთ პოეზიაზე. ერთი შეხედვით იგი წარმოადგენს მხოლოდ სწორად დაჯგუფებულ სიტყვებს, რომლებიც რითმის წყალობით გადაიქცევა ლიტერატურულ ტექსტად. თუმცა, რამდენად შემთხვევითია ეს შეკვეთა? რამდენი ძალისხმევა სჭირდება ავტორს მის მოსაძებნად? რა გამოცდილება უნდა შეიძინოს მან ამისთვის? თურმე პოეზიის წერაც მეცნიერებაა.
შემქმნელები და მეცნიერები
ასე რომ, როდესაც გადავწყვეტთ პრობლემის სპეციფიკას, მოდით, უფრო დეტალურად, უფრო მომთხოვნი შევხედოთ მას. მეცნიერებისა და ხელოვნების ადამიანები ხშირად კაცობრიობის ერთი და იგივე წარმომადგენლები არიან. მაგალითად, დანტე ალიგიერი, ლიტერატურულ სამყაროს აშკარა კუთვნილების გარდა, გამოჩენილ ისტორიკოსებს შორისაც შეიძლება ჩაითვალოს. ამის გასაგებად, თქვენ უბრალოდ უნდა წაიკითხოთ მისი "ღვთაებრივი კომედია".
ლომონოსოვი, თავის მხრივ, წარმატებით სწავლობდა ქიმიას და ფიზიკას, მაგრამ ამავე დროს გახდა ცნობილი როგორც ოდის ჟანრის მრავალი შემოქმედების ავტორი, ასევე რუსული კლასიციზმის ერთ-ერთი კანონმდებელი.
მოცემული მაგალითები მხოლოდ მცირე ნაწილია, იმ ფიგურების რაოდენობის მცირე ნაწილი, რომლებიც აერთიანებდნენ ამ მონეტის ორივე მხარეს.
სპეციალური მეცნიერებები
უნდა ვთქვათ, რომ არა მხოლოდ ფიზიკა და მათემატიკა აგრძელებს სამყაროს? არსებობს უამრავი სამეცნიერო აქტივობა, რომელიც შორს არის გამოთვლის, აორთქლების ან ექსპერიმენტების ზუსტი მეთოდებისგან.მცენარეთა თავსებადობა.
ძალიან დაკავშირებული, თითქმის განუყოფელი, შეიძლება ჩაითვალოს ხელოვნებისა და ჰუმანიტარული მეცნიერებების გამოვლინებად. მილიონობით ფილოლოგი, კულტუროლოგი და ფსიქოლოგი საუკუნეების განმავლობაში მუშაობდა არა მხოლოდ თავად მხატვრული შემოქმედების გასაგებად, არამედ მსოფლიოს მისი პრიზმით. ზოგადად, ლიტერატურული ნაწარმოების სწორი შესწავლა შესაძლებელს ხდის გავიგოთ არა მხოლოდ მისი ორგანიზაციის მახასიათებლები, არამედ ის დრო, რომელშიც ის დაიწერა, ადამიანში ახალი მხარეების აღმოჩენა, საკუთარი, არანაკლებ მნიშვნელოვანი. ნიუანსი მსოფლიოს არსებული სურათისთვის.
მსჯელობა და აღქმა
რელიგია, ფილოსოფია, მეცნიერება, ხელოვნება ძალიან მჭიდრო კავშირშია. ამ მტკიცების დასადასტურებლად, ჩვენი ყურადღება შუა საუკუნეებს მივაქციოთ. სწორედ მაშინ ეკლესია იყო კანონმდებელი ყველაფრისა, რაც ხდებოდა მიწიერ სამყაროში. მან დაადგინა ხელოვნების კანონები საგნის შეზღუდვით, ახალ დონეზე გადასვლით, სადაც სხეულს მნიშვნელობა არ ჰქონდა.
რამდენი ერეტიკოსი ფილოსოფოსი და მეცნიერი დაწვეს შემდეგ ინკვიზიციის კოცონზე, რამდენი უბრალოდ განკვეთეს სამყაროს საკუთარი ხედვისთვის ან ხატზე წმინდანის გამოსახულების ფორმის, მოცულობის მიმართ!
და ამავე დროს, სწორედ ეკლესიამ და რელიგიამ მისცა მსოფლიო მუსიკა, ეს იყო ფილოსოფია, რომელიც გახდა საფუძველი რომანების დიდი რაოდენობით, რომლებიც ახლა ლიტერატურის კლასიკაა.
ხელოვნება, როგორც მკითხაობა
ძველი საბერძნეთიდან მოყოლებული არსებობდა ხელოვანის (ამ სიტყვის ფართო გაგებით) განმარტება, როგორც მედიუმი, კოორდინატორი ზეციურსა და მიწიერს, ღვთაებრივს შორის.და ადამიანის. ამიტომაა, რომ ხელოვნებისა და მეცნიერების ქალღმერთი მითოლოგიაში ერთდროულად ცხრა სახეშია წარმოდგენილი. ამ შემთხვევაში, რა თქმა უნდა, საუბარია იმ მუზებზე, რომლებიც შთაგონებას აძლევენ ხელოვანებსა და მკვლევარებს, მემატიანეებსა და მომღერლებს. სწორედ მათი წყალობით ახერხებდა ადამიანმა, მითების მიხედვით, შექმნა სილამაზე და გაიხედა ჰორიზონტის მიღმა, გაუგებარში და უკიდეგანოში.
ამგვარად, შემქმნელი ადამიანი პრაქტიკულად დაჯილდოვებული იყო ნათელმხილველობის ერთგვარი ნიჭით. უნდა აღინიშნოს, რომ ეს მოსაზრება არავითარ შემთხვევაში არ არის უსაფუძვლო. ავიღოთ, მაგალითად, ავტორი 20000 ლიგის ქვეშ ზღვაში. როგორ შეეძლო მან იცოდეს ტექნოლოგიების შესახებ, რომლებიც რეალობად იქცევა მომავალ წლებში? ან იგივე ლეონარდო და ვინჩი, რომელმაც იწინასწარმეტყველა პროგრესის მოძრაობა მანამდეც კი, სანამ დანარჩენი კაცობრიობა ამაზე ფიქრობდა…
მკითხაობა და მეცნიერება
შეცდომა იქნება ვივარაუდოთ, რომ მხოლოდ ხელოვანი აღმოაჩენს უცნობს. სამეცნიერო მაღალი აზროვნების სამყაროში ასეთი მაგალითების მხოლოდ დიდი რაოდენობაა. მათგან ყველაზე ცნობილს შეიძლება ეწოდოს პერიოდული ცხრილი, რომელსაც მეცნიერი ოცნებობდა ბარათების დაფის სახით.
ან გაუსს, რომელიც ოცნებობდა გველზე უკბინა საკუთარ კუდზე. გამოდის, რომ მეცნიერებას არანაკლებ ახასიათებს გახსნილობა უცნობის, სხვა სამყაროს, ქვეცნობიერის მიმართ, რასაც ხელოვანები ინტუიციურად განსაზღვრავენ არანაკლებ სიზუსტით.
საერთო ყველასთვის
რაც არ უნდა თქვათ, მაგრამ მეცნიერებისა და ხელოვნების მოღვაწეები თავიანთ შემოქმედებაში ემსახურებიან ერთ, ყველაზე მნიშვნელოვან მიზანს - სამყაროს გაუმჯობესებას. თითოეული მათგანი ცდილობს ჩვენი ცხოვრების შექმნასუფრო ლამაზი, მარტივი, უფრო სუფთა, უფრო სწორად, აირჩიე საკუთარი გზა, ყველასგან განსხვავებული.
