არ შეიძლება არ დაგეთანხმოთ, რომ ფსევდომეცნიერების გავრცელება და პოპულარიზაცია თანამედროვე კულტურის ერთ-ერთი ყველაზე სერიოზული პრობლემაა. მასთან გამკლავების მთავარი სირთულე მდგომარეობს იმაში, რომ მისი მთავარი მიმდევრები თავიანთ „ნაშრომებში“გააერთიანონ მეცნიერიზმი და მესიანიზმი, რაც მოუმზადებელ ადამიანს უქმნის მეცნიერებაში ახალი სიტყვის ილუზიას.
ფსევდომეცნიერების წარმოშობა
ამ ფენომენის ძირითადი მახასიათებლებისა და სახეობების დადგენამდე საჭიროა გავიგოთ კითხვა: როგორ გახდა შესაძლებელი ფსევდომეცნიერების გაჩენა? ძნელად შეიძლება ჩაითვალოს, მაგალითად, XIV საუკუნის ალქიმია ან ბაბილონის ასტროლოგია, როგორც ასეთი. ჯერ ერთი, მათი განვითარება არ იყო დაკავშირებული პირველ შემთხვევაში ქიმიკატების თვისებების შესახებ არსებული ცოდნის უარყოფასთან და მეორეში პლანეტარული მოძრაობის ნიმუშებთან. მეორეც, ამ დისციპლინების ფარგლებში მოხდა მეცნიერული ცოდნის რეალური დაგროვება, თუმცა დასახული მიზნები - ფილოსოფიური ქვის ძიება და ვარსკვლავების გავლენის დამკვიდრება ადამიანის ბედზე - დიდ ნდობას არ იწვევს. დღეს უკვე თამამად მივაწერთ ფსევდომეცნიერებებს როგორც ალქიმიას, ასევე ასტროლოგიას, ვინაიდან ქიმიისა და ასტრონომიის განვითარებასთან ერთად ეს „მეცნიერებები“დარჩა.მხოლოდ დაარწმუნოს ხალხი, რომ გარკვეული ნივთიერების საშუალებით შესაძლებელია ნებისმიერი ლითონის ოქროდ გადაქცევა და მზის დაბნელებებში ბედისწერის ნიშნების ძიება.
ამგვარად, ფსევდომეცნიერების ისტორია იწყება თანამედროვეობის პერიოდიდან (დაახლოებით მე-17 საუკუნის შუა ხანებიდან იწყება). სამყაროს რელიგიური სურათი, რომელიც დამახასიათებელია შუა საუკუნეებისთვის, მუდმივად იცვლება რაციონალისტურით, სადაც რწმენის ნაცვლად მტკიცებულებაა ნავარაუდევი. თუმცა, მეცნიერული ცოდნის დაგროვების მოცულობა იმდენად სწრაფი აღმოჩნდა და მეცნიერთა აღმოჩენები, განსაკუთრებით საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების დარგში, ხანდახან ეწინააღმდეგებოდა გაბატონებულ იდეებს. ამას მოჰყვა მრავალი ეგზოტიკური თეორიის აგება. დროთა განმავლობაში, აღმოჩენების ნაკადი არ დაშრა. ფარდობითობის თეორიამ და კვანტურმა მექანიკამ აჩვენა, რომ ისეთი უპირობოდ მეცნიერული დისციპლინაც კი, როგორიც არის კლასიკური ფიზიკა, შექმნილი ისააკ ნიუტონის მიერ, არ მუშაობს გარკვეულ პირობებში.
გარდა ამისა, ფილოსოფიას მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა ფსევდომეცნიერული დისციპლინების განვითარების შესაძლებლობაში. სამყაროს აღქმის მცდელობისას, ბევრმა მოაზროვნემ წამოაყენა იდეა, რომ ყოფნა არის ილუზია. ამან მიგვიყვანა დასკვნამდე, რომ მეცნიერული ცოდნა სამყაროს შესახებ ილუზიაა. მეცნიერული მსჯელობის საზღვრებიდან გასვლისას, მასობრივ ცნობიერებაში ამ იდეებმა დაიწყეს აზრების გამოწვევა, რომ სამყარო შეიძლება განსხვავებულად იყოს მოწყობილი, ვიდრე ამას მეცნიერული გარემო ვარაუდობს.
ამგვარად, ფსევდომეცნიერება გახდა რეაქცია მეცნიერთა მიერ მოპოვებულ მოულოდნელ და ზოგჯერ ურთიერთსაწინააღმდეგო მონაცემებზე. იმის გამო, რომ ისინი ზოგჯერ ვერ ხსნიდნენ აღმოჩენილ ფაქტებს, ფსევდომეცნიერული სპეკულაცია გავრცელდა.ფენომენი. მე-19 საუკუნის დასასრული აღინიშნა სეანსების ბუმით, რომლებშიც ბევრმა გამოჩენილმა ფიგურამ, განსაკუთრებით მწერალმა არტურ კონან დოილმა დაინახა სამყაროს გაგების ერთ-ერთი საშუალება. იმდროინდელი ფსევდომეცნიერების განვითარება, პრინციპში, მჭიდროდ იყო დაკავშირებული ოკულტურ პრაქტიკასთან. მაშინაც კი, მათ მიმდევრებმა საკმაოდ აგრესიული პოზიცია დაიკავეს სამეცნიერო საზოგადოებასთან მიმართებაში. მაგალითად, ჰ.პ. ბლავატსკი, თეოსოფიური საზოგადოების დამფუძნებელი, თავის "საიდუმლო დოქტრინაში" ქვესათაურით "მეცნიერების, რელიგიისა და ფილოსოფიის სინთეზი", ღიად დასცინოდა მეცნიერულ მიღწევებს ელექტრომაგნიტიზმის სფეროში..
ტერმინოლოგიის საკითხები
ეს ექსკურსია ისტორიაში გვიჩვენებს, რომ არამეცნიერული "ცოდნის" არეალი უკიდურესად ფართოა. იგი შეიძლება მოიცავდეს ორივე თეორიას, რომელიც აგებულია მეცნიერული ხასიათის ყველა პრინციპის შესაბამისად, მაგრამ ეფუძნება არასწორ საფუძვლებს და ღიად და აგრესიულად ეწინააღმდეგება მეცნიერული ცოდნის დამკვიდრებულ სისტემას. ამის გათვალისწინებით, აუცილებელია შემოვიტანოთ ტერმინები, რომლებიც განასხვავებენ „ცოდნის მიღების“ექსტრამეცნიერულ გზებს. ეს საკმაოდ რთული ამოცანაა, რადგან მათ შორის საზღვრები საკმაოდ ბუნდოვანია.
- კვაზიმეცნიერებად ითვლება ისეთ ცოდნად, რომელშიც სხვადასხვა პროპორციით არის როგორც სამეცნიერო, ისე მცდარი ან განზრახ გაყალბებული დებულებები.
- პარასციენცია გაგებულია, როგორც თეორიების ასეთი სისტემა, რომლის ძირითადი დებულებები მნიშვნელოვნად შორდება მეცნიერულ დოგმებს მცდარი იდეების მიმართ მნიშვნელოვანი უპირატესობით.
- ფსევდომეცნიერებაწარმოადგენს „ცოდნის“ისეთ სფეროს, რომლის დებულებები ან არ შეესაბამება მეცნიერულ მონაცემებს, ან ეწინააღმდეგება მათ და კვლევის საგანი ან არ არსებობს ან გაყალბებულია.
ცალკე უნდა ითქვას ანტიმეცნიერების ფენომენზე, რომელიც ბოლო დროს სულ უფრო იმატებს. როგორც თავად ტერმინიდან ჩანს, მისი მიმდევრები მეცნიერულ ცოდნაში აბსოლუტურ ბოროტებას ხედავენ. ანტიმეცნიერული განცხადებები, როგორც წესი, დაკავშირებულია ან რელიგიური ფანატიკოსების საქმიანობასთან, რომლებიც თვლიან, რომ არ არსებობს ჭეშმარიტება გარკვეული ღვთაების მიღმა, ან მომდინარეობს მოსახლეობის ცუდად განათლებული სეგმენტიდან.
საზღვრები კვაზიმეცნიერებასა და ფსევდომეცნიერებას შორის ძალიან ბუნდოვანია. ორასი წლის განმავლობაში ჰომეოპათია მრავალი დაავადების სამკურნალო საშუალებად ითვლებოდა და კეპლერისა და ჰალეის აღმოჩენებამდე შეუძლებელი იყო ასტროლოგიაზე საუბარი, როგორც ფსევდომეცნიერებაზე. ამიტომ ამ ტერმინების გამოყენებისას აუცილებელია გავითვალისწინოთ ისტორიული ეტაპი და მასზე არსებული პირობები.
ფსევდომეცნიერული თეორიების ფაქტორები
ექსტრამეცნიერული „ცოდნის“გაჩენის ერთ-ერთი პირობა უკვე მიცემულია: მსოფლმხედველობის ცვლილება და მის შესაბამისი მსოფლმხედველობრივი კრიზისი. მეორე დაკავშირებულია კვლევის პროცესში მიუღებელ შეცდომებთან, როგორიცაა ზოგიერთი დეტალის არარელევანტურად აღქმა, ექსპერიმენტული გადამოწმების არარსებობა ან გარე ფაქტორების იგნორირება. ამრიგად, კვლევის ლოგიკა გასწორებულია და გამარტივებულია. შედეგი არის მცდარი ფაქტების დაგროვება და არასწორი თეორიის აგება.
მესამე პირობა ასევე სათავეს იღებს კვლევითი სამუშაოს შეცდომებზე, მაგრამ რომლებიც უკვე არ წარმოიშვა არჩევანითმკვლევარი. ცოდნის ბევრ სფეროში, ზოგიერთი ფაქტი, ინსტრუმენტული და თეორიული ბაზის არასაკმარისი განვითარებით, მისთვის მიუწვდომელი აღმოჩნდება. სხვების ექსპერიმენტულად შემოწმება შეუძლებელია. ამ შემთხვევაში მკვლევარი, თავისი ინტუიციის მიყოლებით, შეიძლება გადავიდეს ზედმეტად ძლიერ განზოგადებამდე, რაც ასევე მცდარი თეორიის აგებას გამოიწვევს.
თუ კვაზი- და პარამეცნიერებისთვის შესაძლებელია შეცდომების აღიარება, მაშინ ფსევდომეცნიერება საერთოდ არ ცდილობს საკუთარი თავის უარყოფას. პირიქით, არსებობს შეცდომების „მეცნიერული“დასაბუთება, რომლებშიც უაზრო ტერმინები გამოიყენება, როგორიცაა „აურა“, „ტორსიული ველი“ან „ბიოენერგია“. ფსევდომეცნიერების მიმდევრები თავიანთ კვლევაში ხანდახან იყენებენ მიზანმიმართულად რთულ ენას, აძლევენ უამრავ ფორმულას და დიაგრამას, რომლის მიღმაც გამოუცდელი მკითხველი თვალს ხუჭავს თავად კვლევის საგანზე და გამსჭვალულია მისი ავტორის "ერუდიციით"..
ფსევდომეცნიერული თეორიების გაჩენისა და წარმატებული გავრცელების კიდევ ერთი ფაქტორი არის ოფიციალური მეცნიერების კრიზისი. უნდა ვაღიაროთ, რომ სახელმწიფო ან საზოგადოება ყოველთვის არ არის დაინტერესებული ფუნდამენტური კვლევებით რომელიმე სფეროში. ამ შემთხვევაში წარმოქმნილ ვაკუუმს მყისვე იკავებენ სხვადასხვა სახის ადამიანები, რომლებიც ცდილობენ ისარგებლონ ადამიანის ნდობით. ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი თანამედროვე ფსევდომეცნიერება ამ სფეროში არის ჰომეოპათია.
ფსევდომეცნიერული თეორიის ნიშნები
თქვენ არ გჭირდებათ იყოთ ექსპერტი ამა თუ იმ დარგში, რათა დაადგინოთ, არის თუ არა კვლევა მეცნიერული თუ უსარგებლო. რომსამეცნიერო პუბლიკაცია ყოველთვის ექვემდებარება მთელ რიგ მოთხოვნებს, მათ შორის ფორმალური ხასიათის. ფსევდომეცნიერული პუბლიკაცია იშვიათად იცავს ამ წესებს.
ჭეშმარიტად სამეცნიერო კვლევის შეუცვლელი ელემენტია ნაშრომში გამოყენებული წყაროებისა და ლიტერატურის ჩამონათვალის არსებობა, რომელიც ასევე შეიცავს ავტორის მიერ ადრე შექმნილ პუბლიკაციებს აკრედიტებულ პუბლიკაციებში. გასაგები მიზეზების გამო, ფსევდომეცნიერული „კვლევა“ვერ დაიკვეხნის ასეთი ცნობებით.
ფსევდომეცნიერულ პუბლიკაციას არ გააჩნია ისეთი მნიშვნელოვანი სტრუქტურული ელემენტი, როგორიც არის აბსტრაქტი ან შესავალი, რომელიც მკაფიოდ ჩამოაყალიბებდა კვლევის მიზნებსა და ამოცანებს, ასევე მათ გადაჭრის მეთოდებს. შესაბამისად, არ არსებობს დასკვნა, რომელიც ასახავს დასკვნებს.
ფსევდომეცნიერების მიმდევარი თითქმის ყოველთვის იკავებს გამოხატულ აგრესიულ პოზიციას ოფიციალური მეცნიერების მონაცემებთან მიმართებაში. ტექსტის დიდი ნაწილი იხარჯება ჩვეული იდეების „გამტვრევაზე“, რომლებიც, სავარაუდოდ, საზოგადოებას ეკისრება (ღირს ა. ფომენკოსა და გ. იქ აღმოჩნდება უცნობი მიზნები). სამაგიეროდ, ასეთი ნაწარმოების ავტორი ნებით საუბრობს თავის მოულოდნელ აღმოჩენებზე, გვერდით ტოვებს მათ თემას. სამეცნიერო საზოგადოებაში ასეთი მეთოდები მიუღებლად ითვლება და ავტორის ყველა დამსახურება მხოლოდ მისი პუბლიკაციების ჩამოთვლაშია.
მეცნიერება და ფსევდომეცნიერება ასევე განსხვავდება იმით, რომ ნაცვლად მიმოხილვისა, პირველ შემთხვევაში აუცილებელი თემისა და სხვების მიერ მისი განვითარების შესახებმკვლევარები, ფსევდომეცნიერული ნაშრომის ავტორს მოჰყავს საკუთარი ფილოსოფიური მსჯელობა, საუკეთესო შემთხვევაში, მხოლოდ არაპირდაპირი კავშირი აქვს შესწავლილ პრობლემასთან. ამ მხრივ განსაკუთრებით პოპულარულია ისეთი თემების ექსპლუატაცია, როგორიცაა გლობალური კატასტროფები, სიცოცხლის გახანგრძლივება, ზნეობის დაქვეითება და ა.შ. მეცნიერების შექმნის გარდა, ასეთი მსჯელობა გამოიყენება როგორც სარეკლამო ტრიუკი.
და ბოლოს, ფსევდომეცნიერებიდან "კვლევის" ავტორების ერთ-ერთი ყველაზე ცნობადი ნაბიჯი არის "საოცრებაზე პრეტენზია". ასეთ ნაშრომში აღწერილია ფაქტები, ფენომენები და თეორიები, რომლებიც აქამდე არავისთვის იყო ცნობილი, რომელთა გადამოწმება შეუძლებელია. ამავე დროს, ავტორი ნებით იყენებს სამეცნიერო ტერმინოლოგიას, ამახინჯებს მის მნიშვნელობას საკუთარი შეხედულებისამებრ. საზოგადოებისთვის ასეთი ინფორმაციის მიუწვდომლობა აიხსნება სხვადასხვა შეთქმულების თეორიით.
ფსევდომეცნიერების დანერგვა
ძირითადი დისციპლინები, რომლებშიც სხვადასხვა ფსევდომეცნიერებამ და ფსევდომეცნიერებამ გაიდგა ფესვები და თავს თავდაჯერებულად გრძნობს, მოიცავს მედიცინას, ფიზიკას, ბიოლოგიას, ჰუმანიტარული ცოდნის სფეროებს (ისტორია, სოციოლოგია, ლინგვისტიკა) და, როგორც ჩანს, ასეთი სფერო დაცულია. სპეკულაცია, ისევე როგორც მათემატიკა. მეცნიერული ცოდნის დამახინჯება, გამარტივება ან მთლიანად უარყოფა ფსევდომეცნიერების მიმდევრებმა, ძირითადად, სწრაფი გამდიდრების მიზნით, შექმნეს არაერთი თეორია და თუნდაც „დისციპლინა“. თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ ფსევდომეცნიერებათა შემდეგი სია:
- ასტროლოგია;
- ჰომეოპათია;
- პარაფსიქოლოგია;
- ნუმეროლოგია;
- ფრენოლოგია;
- უფოლოგია;
- ალტერნატიული ისტორია (ახლახანსულ უფრო ხშირად გამოიყენება ტერმინი "ხალხური ისტორია");
- გრაფიოლოგია;
- კრიპტობიოლოგია;
- ალქიმია.
ეს სია არ ამოწურავს ფსევდომეცნიერული თეორიების ყველა გამოვლინებას. ოფიციალური მეცნიერებისგან განსხვავებით, რომლის დაფინანსება უმეტეს შემთხვევაში საკმარისი არ არის, ფსევდომეცნიერების მიმდევრები თავიანთი თეორიებიდან და პრაქტიკიდან იღებენ მყარ სახსრებს, ამიტომ ახალი ექსკლუზიური აღმოჩენების გაჩენა მასობრივ ფენომენად იქცა.
ასტროლოგია
ბევრი სერიოზული მეცნიერი, რომელიც ასახელებს ფსევდომეცნიერების მაგალითებს, თვლის ასტროლოგიას მათი საცნობარო წარმომადგენლად. გასათვალისწინებელია, რომ საუბარია თანამედროვე ასტროლოგიურ კვლევაზე. ეჭვგარეშეა ამ მეცნიერების მიერ ძველი მესოპოტამიის ან საბერძნეთის სახელმწიფოებში მიღებული ობიექტური ცოდნა, ისევე როგორც შეუძლებელია მათი მნიშვნელობის უარყოფა ასტრონომიის ჩამოყალიბებისა და განვითარებისთვის..
მაგრამ დღესდღეობით ასტროლოგიამ დაკარგა დადებითი მხარე. მისი წარმომადგენლების აქტივობა მცირდება ჰოროსკოპების შედგენით და ბუნდოვანი პროგნოზებით, რომელთა ინტერპრეტაცია შესაძლებელია ნებისმიერი გზით. ამავდროულად, ასტროლოგია იყენებს მოძველებულ მონაცემებს. ამ ფსევდომეცნიერებაში გამოყენებული ზოდიაქოს წრე შედგება 12 თანავარსკვლავედისაგან, ხოლო ასტრონომიიდან ცნობილია, რომ მზის ტრაექტორია გადის თანავარსკვლავედში Ophiuchus. ასტროლოგები ცდილობდნენ სიტუაციის გამოსწორებას, მაგრამ ფუნდამენტურად საპირისპირო მეთოდებით. ზოგი ჩქარობდა ოფიუხუსის ზოდიაქოს წრეში შეყვანას, ზოგი კი ამბობდა, რომ ზოდიაქო არის 30 გრადუსიანი ეკლიპტიკის სექტორი, რომელიც არანაირად არ არის მიბმული.თანავარსკვლავედები.
უკვე ასეთი მცდელობებიდან შეიძლება დავასკვნათ, რომ თანამედროვე ასტროლოგია ფსევდომეცნიერებაა. თუმცა, ბევრს აგრძელებს ასტროლოგების წინასწარმეტყველებების სჯერა, მიუხედავად იმისა, რომ დედამიწაზე შვიდ მილიარდზე ცოტა მეტი ადამიანი ცხოვრობს, არსებობს თორმეტი თანავარსკვლავედი, რაც ნიშნავს, რომ იგივე პროგნოზი მართებულია ერთდროულად 580 მილიონ ადამიანზე.
ჰომეოპათია
ამ ტიპის მკურნალობის გამოჩენა შეიძლება მივაწეროთ ისტორიულ კურიოზებს. სამუელ ჰანემანმა, ექიმმა, რომელიც ორასზე მეტი წლის წინ ცხოვრობდა, იმ ფაქტზე დაყრდნობით, რომ ქინინი, იმდროინდელი მალარიის საწინააღმდეგო ერთ-ერთი პრეპარატი, ისევე როგორც დაავადება, მას სიცხეს იწვევდა, გადაწყვიტა, რომ ნებისმიერი დაავადების წინააღმდეგ ბრძოლა მისი სიმპტომების გამოწვევით შეიძლებოდა.. ამრიგად, ჰომეოპათიური მეთოდის არსი არის მაღალგანზავებული მედიკამენტების მიღება.
ეჭვები ამ მეთოდის ეფექტურობაზე არსებობის თავიდანვე არსებობდა. ამის გაგებისას ჰომეოპათები ჯიუტად ცდილობდნენ თავიანთი საქმიანობისთვის მეცნიერული საფუძვლის მოტანას, მაგრამ უშედეგოდ. 1998 წელს რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიაში შეიქმნა სპეციალური „ფსევდომეცნიერებასთან და სამეცნიერო კვლევების გაყალბებასთან ბრძოლის კომისია“. ბუნებრივია, ჰომეოპათიას მაშინვე დიდი ყურადღება დაეთმო. კვლევის მსვლელობისას დადგინდა, რომ ძვირადღირებული ჰომეოპათიური საშუალებები ჯანმრთელობისთვის სერიოზულ საფრთხეს წარმოადგენს. აღინიშნა, რომ მათთვის უპირატესობის მინიჭებით ადამიანები უგულებელყოფენ მედიკამენტებს, რომელთა ეფექტურობა უკვე დადასტურებულია. 2017 წელს ჰომეოპათიას ოფიციალურად ეწოდა ფსევდომეცნიერება. ამასთან, სამინისტროს შესაბამისი რეკომენდაციები მიეცაჯანმრთელობის დაცვა. მათგან ყველაზე მნიშვნელოვანია ჯანდაცვის დაწესებულებებში ჰომეოპათიური მედიკამენტების გამოყენების შეწყვეტა და მათი რეკლამირების წინააღმდეგობა.
ასევე, ფსევდომეცნიერების კომისიამ მოუწოდა აფთიაქებს, არ განათავსონ ჰომეოპათიური მედიკამენტები დადასტურებული ეფექტურობის მქონე მედიკამენტებთან ერთად და ბეჭდვით გაავრცელონ იდეა ისეთი ცნებების ექვივალენტობის შესახებ, როგორიცაა "ჰომეოპათია", "მაგია" და "ფსიქიკური". ".
მათემატიკური ფსევდომეცნიერებები
მათემატიკის სფეროში ფსევდომეცნიერული თეორიების ასაგებად ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ობიექტია რიცხვები და ისტორიულად ყველაზე უძველესი ასეთი "დისციპლინა" ნუმეროლოგიაა. მისი გაჩენა ასევე ასოცირდება მეცნიერულ საჭიროებებთან: ძველ საბერძნეთში პითაგორას სკოლა ეწეოდა რიცხვების ფუნდამენტური თვისებების შესწავლას, მაგრამ ეს ხელი შეუწყო სრულყოფილი აღმოჩენების მინიჭებას გარკვეული ფილოსოფიური მნიშვნელობით. ასე რომ, იყო მარტივი და რთული, სრულყოფილი, მეგობრული და მრავალი სხვა რიცხვი. მათი თვისებების შესწავლა დღემდე გრძელდება და მათემატიკისთვის დიდი მნიშვნელობა აქვს, თუმცა, გარდა წმინდა მეცნიერული მიზნებისა, პითაგორაელთა წარმოდგენები გახდა რიცხვებში ჩასმული ბედისწერის ნიშნების ძიების საფუძველი..
სხვა ეზოთერული პრაქტიკის მსგავსად, ნუმეროლოგია მჭიდრო კავშირშია სხვა ფსევდომეცნიერებებთან: ასტროლოგიასთან, პალმისტიკასთან და ალქიმიასთანაც კი. უაზრო ტერმინოლოგიასაც იყენებს: ერთეულს მონადას უწოდებენ, „რვის“ნაცვლად ამბობენ „ოქსოად“. ნომრები დაჯილდოებულია განსაკუთრებულითვისებები. მაგალითად, 9 სიმბოლოა გარკვეული შემოქმედის ღვთაებრივ ძალაზე, ხოლო 8 - განგებულებასა და ბედს.
ისევე როგორც სხვები, ეს ფსევდომეცნიერებაც უარყოფილია მეცნიერების მიერ. 1993 წელს დიდ ბრიტანეთში და 19 წლის შემდეგ ისრაელში ჩატარდა სპეციალური ექსპერიმენტები იმის შესამოწმებლად, შეუძლია თუ არა ციფრებს რაიმე გავლენა მოახდინოს ადამიანის ბედზე. მათი შედეგი მოსალოდნელია: არანაირი კავშირი არ მოიძებნა, თუმცა ნუმეროლოგებმა ეს დასკვნები ყალბად გამოაცხადეს, ამის არანაირად დამტკიცების გარეშე.
გაყალბებები ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში
ისტორია და ლინგვისტიკა, ალბათ, ყველაზე პოპულარული სფეროა ფსევდომეცნიერული თეორიების გაჩენისთვის. ეს აიხსნება იმით, რომ ეს მეცნიერებები არ იძლევა რაიმე კონცეფციის გამოცდის შესაძლებლობას. ისტორია, თუმცა, ძალიან ხშირად, მმართველი წრეების მოთხოვნით, ხელახლა იწერებოდა: ზოგიერთი მოვლენის ხსენება აკრძალული იყო, სხვა სახელმწიფო მოღვაწეების როლი ჩუმდებოდა. ამ დამოკიდებულებამ და მრავალი წყაროს დაკარგვამ სხვადასხვა მიზეზის გამო (მაგალითად, ხანძრის გამო) გამოიწვია მრავალი შეუსწავლელი ტერიტორიის ჩამოყალიბება, რამაც შესაძლებელი გახადა ისტორიიდან შორს მყოფ ადამიანებს წარმოედგინათ აბსოლუტურად ფანტასტიკური თეორიები, რომლებსაც ისინი წარმოადგენენ, როგორც დიდ აღმოჩენებს. რომელიც ცვლის ყველა იდეას.
დღეს ხალხური ისტორიის თუ ალტერნატიული ისტორიის ფენომენი სულ უფრო და უფრო იზრდება. ლინგვისტიკის, ასტრონომიისა და მათემატიკის მონაცემების თვითნებურად გამოყენებით „მკვლევარები“თავიანთი გემოვნებით ან ამცირებენ ისტორიის ხანგრძლივობას („ახალი ქრონოლოგია“), ან უკანონოდ აძველებენ ზოგიერთ მოვლენას. როგორც მკვლევარებმა აღნიშნეს,პროფესიონალი ისტორიკოსები დიდი ხნის განმავლობაში ამჯობინებდნენ არ შეემჩნიათ ასეთი პუბლიკაციები, მათ ძალიან აბსურდულად თვლიდნენ მკითხველის გარემოში ნდობის გასაჩინებლად. ამასთან, სამეცნიერო საზოგადოებაში არსებულმა კრიზისმა და სამეცნიერო საზოგადოების მხრიდან რეაქციის ნაკლებობამ განაპირობა ის ფაქტი, რომ მსოფლიოს ყველა ენის წარმოშობის ფსევდომეცნიერული თეორიები რუსულიდან (საუკეთესო სლავურიდან) ან ძლიერი რუსულის არსებობის შესახებ. სახელმწიფო ჯერ კიდევ ჩვენს წელთაღრიცხვამდე მეორე ათასწლეულში დაიწყო ჭეშმარიტად აღქმა.
ფსევდომეცნიერების უკვე ხსენებული კომისია გადამწყვეტ ნაბიჯებს დგამს ამგვარი "ცოდნის" გავრცელების წინააღმდეგ საბრძოლველად. პრობლემაზე იმართება მრგვალი მაგიდები, გამოიცემა ახალი პუბლიკაციები ხალხური ისტორიკოსების „მოწინავე“მეთოდების დეტალური და თანმიმდევრული ახსნა-განმარტებით. სამწუხაროდ, ამას ჯერ კიდევ არ მოჰყოლია ხელშესახები შედეგი: ფომენკოს პუბლიკაციები და მსგავსი პუბლიკაციები კვლავ დიდი ტირაჟებით იბეჭდება, რაც იწვევს მკითხველის გარემოში ინტერესს.
ბრძოლა ფსევდომეცნიერების წინააღმდეგ სსრკ-ში
ტერმინი "ფსევდომეცნიერების" შინაარსის განსაზღვრისას სირთულეების ჩამოთვლისას, ერთ-ერთი მათგანი განზრახ იყო გამოტოვებული: გარკვეულ პირობებში და სარგებლის (არა აუცილებლად მატერიალური) არსებობის პირობებში, ჭეშმარიტი სამეცნიერო დისციპლინები კლასიფიცირდება ასეთებად.
ამგვარად, სსრკ-ში სტალინიზმის პერიოდში გენეტიკა ფსევდომეცნიერება აღმოჩნდა. ეს მოვლენა მთლიანად პოლიტიკური ხასიათის იყო. მემკვიდრეობის ახალი თეორიის მომხრეთა მთავარი მოწინააღმდეგე იყო აგრონომი და ბიოლოგი ტ.დ. ლისენკო. ვერ დაუპირისპირდა გენეტიკის დებულებებს რაიმე დამაჯერებელი სამეცნიერო კონტრარგუმენტებით, ლისენკო მიმართა პოლიტიკურ ბრალდებებსა და ბულინგისკენ. ATკერძოდ, მან განაცხადა, რომ რასიზმი და ფაშიზმი გენების და მემკვიდრეობის დოქტრინის შედეგია, ხოლო დროზოფილაზე ჩატარებული ექსპერიმენტები ხალხის ფულის ფლანგვა და პირდაპირი დივერსიაა. ჩატარდა 1930-იანი წლების დასაწყისში. გენეტიკის შესახებ დისკუსიები მალევე მიტოვებული იქნა. ქვეყანაში დაიწყო დიდი ტერორი, რომლის მსხვერპლი გახდა მრავალი ბიოლოგი: გ.ა.ნადსონი, ნ.ი.ვავილოვი. მათ ბრალი ედებოდათ მტრული სახელმწიფოების ჯაშუშობაში და სხვა ანტისამთავრობო ქმედებებში.
1948 წელს გენეტიკის წინააღმდეგ ბრძოლა ლისენკოს გამარჯვებით დასრულდა. მოხსენებაში, რომელიც წაიკითხა ლენინის სახელობის სოფლის მეურნეობის მეცნიერებათა საკავშირო აკადემიის სესიაზე, მან გაიმეორა წინა არგუმენტი: არ არსებობს მემკვიდრეობითობის „ნივთიერება“. გენეტიკის მხარდამჭერებს უფლება მიეცათ უარი ეთქვათ, მაგრამ ამის შემდეგ ლისენკომ განაცხადა, რომ მისი ანგარიში პირადად სტალინმა დაამტკიცა. ამ პირობებში დისკუსიის გაგრძელება შეუძლებელი იყო. როგორც ბურჟუაზიული ფსევდომეცნიერება, გენეტიკა სსრკ-ში არსებობდა 60-იანი წლების შუა წლებამდე, როდესაც დნმ-ის გაშიფვრის შემდეგ შეუძლებელი გახდა გენების არსებობის უარყოფა.
სსრკ-ში შევიწროების კიდევ ერთი ობიექტი იყო კიბერნეტიკა. ის პირველად ფსევდომეცნიერებად გამოცხადდა Literaturnaya Gazeta-ს 1952 წლის 5 აპრილის ნომერში. ისევ და ისევ, ამის მიზეზები წმინდა პოლიტიკური იყო: იმის შიშით, რომ მეორე მსოფლიო ომის დასრულების შემდეგ დასავლური ცხოვრების წესს გაეცნო, საბჭოთა საზოგადოება შორდებოდა მარქსისტულ იდეალებს, სტალინმა წამოიწყო ბრძოლა კოსმოპოლიტიზმის წინააღმდეგ და დასავლეთის წინაშე შეკრულობა..სტატიები ინფორმაციის მენეჯმენტისა და მისი გადაცემის ახალი მეცნიერების შესახებ, რომლებიც გამოჩნდა უცხოურ პრესაში, მაშინვე გამოცხადდა ბურჟუაზიულ ობსკურანტიზმად..
ამჟამად არის სტატიები, რომ კიბერნეტიკის დევნა მითია, ვინაიდან სსრკ-მ ძალიან მალე დაიწყო ამ მიმართულებით კვლევების ჩატარება და კომპიუტერული ტექნოლოგიების სფეროში შეერთებულ შტატებს ჩამორჩენა უმნიშვნელო იყო. თუმცა, არ უნდა დაგვავიწყდეს: სტალინიზმს თითქმის ოცი წელი ჰქონდა გენეტიკის დასამარცხებლად და ერთი წელი დაეცა კიბერნეტიკას. მეცნიერები, რომლებიც ვერ ხედავდნენ საფუძველს, რომ კიბერნეტიკა ფსევდომეცნიერებად ჩაეთვალათ, წინააღმდეგობა გაუწიეს ხელისუფლებას. მალე ქვეყნის ხელმძღვანელობა დათმობაზე წავიდა და განაცხადა, რომ თუ საზოგადოება "არ შეეწინააღმდეგება", მეცნიერების რეაბილიტაცია მოხდება. მე-20 კონგრესისა და პიროვნების კულტის კრიტიკის შემდეგ კიბერნეტიკის განვითარების ბევრად მეტი შესაძლებლობა გაჩნდა.
ფსევდომეცნიერება და საზოგადოება
უნდა ვაღიაროთ: მოსახლეობის მნიშვნელოვანი ნაწილი არ არის დაინტერესებული ფსევდომეცნიერებით და მის წინააღმდეგ ბრძოლაში. 90-იან წლებში, როდესაც რუსული საზოგადოება სისტემურმა კრიზისმა მოიცვა, ექსტრასენსები, მკურნალები და სხვა შარლატანები, ფაქტობრივად, იყვნენ ერთადერთი, ვინც ბედნიერი მომავლის იმედს აძლევდა. ბუნებრივია, არა უფასოდ. საშუალო ერისკაცისთვის გაუგებარია, რატომ არის უფოლოგია ფსევდომეცნიერება, მაგრამ ფსიქოლოგია არა. არის პუბლიკაციები ამ თემაზე, მაგრამ აშკარად არ არის საკმარისი და ზოგჯერ მიუწვდომელია.
ფსევდომეცნიერებასთან ბრძოლის ყველაზე ეფექტური გზა მოსახლეობის განათლების დონის ამაღლებაა. ეს, ისევე როგორც ბევრიმეორე, ემყარება დაფინანსების გაზრდის აუცილებლობას. ცხადია, მეცნიერებისა და განათლებისთვის არასაკმარისი თანხებია გამოყოფილი. საჭირო ცოდნის ვერ მოპოვება არის თანამედროვე საზოგადოებაში ისეთი ერთი შეხედვით წარმოუდგენელი თეორიების გავრცელების მიზეზი, როგორიც არის ბრტყელი დედამიწის თეორია. გეოპოლიტიკურმა კატასტროფებმა, რაც რუსეთს გასული საუკუნის დასაწყისში და ბოლოს დაემართა, ადამიანებს გმირული წარსული დასჭირდათ: როგორც ჩანს, ეს იყო ერთადერთი ალტერნატივა უიმედო აწმყოსთვის. მაშინვე გამოჩნდნენ „ისტორიკოსები“, რომლებიც სიამოვნებით ფანტაზიორობდნენ დიდი პანსლავური სახელმწიფოს თემაზე, რომელმაც ყველა მეზობელი დაიმორჩილა მე-9 (ან მე-7, თუ მე-2 - არა აქვს მნიშვნელობა) საუკუნეში. ჯანდაცვის მაღალმა ფასმა, ავადმყოფებისადმი გულგრილობამ, ტოტალურმა მოსყიდვამ გამოიწვია მედიცინის მიმართ უნდობლობის ზრდა და მკურნალებისა და ჰომეოპათების დახმარების გახშირება.
ფსევდომეცნიერების ფსიქოლოგია მარტივია: თუ საზოგადოებას აქვს სასწაულის მოთხოვნა, მაშინ ასეთი სასწაული აუცილებლად გამოჩნდება გარკვეულ ფასად. თუმცა, სამყაროს რაციონალისტური სურათიდან, რომელსაც ყველა ფსევდომეცნიერება ჯიუტად ებრძვის, ირკვევა, რომ სასწაულები არ არსებობს. ნუმეროლოგია და ფრენოლოგია შეიძლებოდა ჩაითვალოს მხოლოდ სახალისო ცნობისმოყვარეობად მეცნიერული ცოდნის ისტორიიდან, თუ მათდამი ინტერესი ამით დაინტერესებული ადამიანების მიერ არ გაღვივებული იქნებოდა. ამიტომ, უნდა ვაღიაროთ, რომ დაპირისპირება ახლახან დაიწყო. და რა ფსევდომეცნიერებები ჯერ არ გამოჩენილა - დრო გვიჩვენებს.
