ადამიანი რწმენის გარეშე ჰგავს ფრინველს ფრთების გარეშე. ვნახოთ, რა არის კრედო და რატომ სჭირდება ადამიანს საერთოდ. რატომ არის კრედო ასე აუცილებელი მასწავლებლის მუშაობაში და საიდან უნდა იყოს აღებული? რატომ არის ეს მასწავლებლის წარმატებული მუშაობის ერთ-ერთი კომპონენტი?
რა არის სარწმუნოება
კათოლიკური ეკლესიის ენაზე სიტყვა "რწმენა" სარწმუნოებას ნიშნავდა. ეს არ არის მხოლოდ ფრაზა - ეს არის ერთგვარი დევიზი, რომლითაც ადამიანი ყოველთვის გადის თავის ცხოვრებას. „კრედოს“შეუძლია დროთა განმავლობაში ფორმულირება შეცვალოს, ერთი მეორეში. ეს გამოწვეულია ადამიანის შინაგანი ცვლილებებით, იმით, რომ მისი ცხოვრებისეული ღირებულებები დროთა განმავლობაში შეიძლება შეიცვალოს. მაშ რა არის სარწმუნოება? ეს არის გარკვეული რწმენის სისტემა, რომელიც ადამიანმა აირჩია თავისთვის, მისი ცხოვრების ფილოსოფია, მსოფლმხედველობა. კრედო შედგება ერთი ფრაზისგან, მაგრამ მასში ჩადებულია ადამიანის მთელი ცხოვრებისეული ღირებულება. სარწმუნოების დასადგენად, პრიორიტეტულად დაისახეთ თქვენი ცხოვრება, გადახედეთ თქვენს ღირებულებებს და არ დაგავიწყდეთ თქვენი ხასიათის მახასიათებლების გათვალისწინება. ხშირად განათლებული ადამიანები კრედოდ ირჩევენ ცნობილი ადამიანების ციტატებს. მაგრამ დაიმახსოვრე, ის, რაც ერთ ადამიანს ერგება, შეიძლება ყოველთვის არ გამოდგეს მეორეზე. მთავარია შენი კრედო იყოსშენი არსების ნაწილი, შენი სული.
მასწავლებელი და მისი კრედო
მასწავლებელი არის შემოქმედი, შემოქმედი, ჯადოქარი, რომელიც განათლებისა და აღზრდის თესლს დებს ბავშვების სულებში. ის მასწავლებელი იქნება საუკეთესო, ვინც შეძლებს მოსწავლეების გასაღებს. ბავშვები უნდა მიიპყრონ იმ ცოდნისკენ, რომელსაც ისინი იღებენ, გაკვეთილებზე წასვლა მარტივად და იძულების გარეშე. კარგი მასწავლებელი უნდა იყოს შემოქმედებითი. ამაში მას სათანადოდ განვითარებული პედაგოგიური კრედო დაეხმარება. მასწავლებელი თუ აღმზრდელი – ჩვენს დროში ყველა კომპეტენტური უნდა იყოს უმაღლეს დონეზე. კრედო უნდა ასახავდეს სამუშაოს არსს, აღძრას მასწავლებელს, განავითაროს შემოქმედებითი შესაძლებლობები და გაზარდოს თვითრეალიზება. ჩვენს დროში ყველა მასწავლებელს სჭირდება კომპიუტერული ტექნოლოგიების დაუფლება, თვითრეალიზაციის გეგმის შემუშავება და თვითგანათლების დონის მუდმივი ამაღლება. სამუშაოს შედეგად - ღიმილი სახეზე ბავშვებს და კარგი განწყობა კლასში. თითოეულმა მასწავლებელმა კარგად უნდა იფიქროს სანამ ჩამოაყალიბებს თავის კრედოს.
სწავლების უნარების დაუფლების პროცესი
როგორ მუშაობს მასწავლებელი თავის კრედოზე? რა უნდა გაკეთდეს მის შესაქმნელად? მასწავლებელმა მიზნები უნდა დაუსახოს საკუთარ თავს - თითოეულ ბავშვში დაინახოს საუკეთესო. ყველა ბავშვი განსხვავებულია, მაგრამ ყველას აქვს ნიჭი. ზოგს ღია აქვს, ზოგს არა. მასწავლებელი უნდა დაეხმაროს ბავშვს მაქსიმალურად გაიხსნას, შეიცნოს საკუთარი თავი და შემოქმედებითი პოტენციალის მაქსიმალურად რეალიზება; მისცეს ცოდნის ბარგი, რომელიც დაეხმარება მას შემდგომ ზრდასრულ ცხოვრებაში. მასწავლებლის სარწმუნოებაუნდა შეიცავდეს შემდეგ ამოცანებს:
- ყველა სტუდენტს მივცეთ მყარი ცოდნა.
- შემოქმედებითად განავითარეთ ბავშვი კლასში და კლასგარეშე აქტივობებში.
- ასწავლოს მოსწავლეს აზრის გამოთქმა და მისი სწორად გამოყენება კლასში.
- ბავშვებში თავდაჯერებულობის, დამოუკიდებლობისა და ცნობისმოყვარეობის აღზრდა.
- ვისწავლოთ თითოეულ მოსწავლეში ინდივიდუალობის დანახვა.
პედაგოგიური უნარები თანმიმდევრულად და მოთმინებით უნდა აითვისოთ. თანამედროვე ICT-ის წყალობით ეს პროცესი სახალისო და მარტივია. თუ გზაზე არის სირთულეები, მაშინ მეთოდოლოგიური ორგანიზაციების ხელმძღვანელები დაგეხმარებიან გამოსავლის პოვნაში, შემოგთავაზებენ, თუ რა მიმართულებით უნდა დაიწყოს ძებნა. სასწავლო პროცესის ორგანიზება შესაძლებელია მოსწავლეებთან ერთად. მთავარია, სკოლის მოსწავლეები დაიპყროთ თავიანთი საგნით, დააინტერესოთ ისინი ახალი ცოდნის ძიებით. როდესაც მოსწავლე გაკვეთილის შემდეგ კითხვებით უახლოვდება მასწავლებელს, ეს არის უმაღლესი ჯილდო სამუშაოსთვის. ასე რომ, გაკვეთილი უშედეგო არ ყოფილა და ბავშვებმა შეძლეს გაკვეთილის თემით და მათთვის ახალი მასალის დაინტერესება.
დასკვნაში
ყველა მასწავლებელი, რომელიც მუშაობს ბავშვებთან, უნდა ეცადოს გააერთიანოს ორი საყრდენი: გააერთიანოს სიყვარული თავისი საქმისა და მისი მოსწავლეების მიმართ. თუ ეს წარმატებულია, მაშინ ასეთ მასწავლებელს შეიძლება ამაყად ეწოდოს სრულყოფილი მასწავლებელი.
