წინადადების სინტაქსური მახასიათებელი, რომელსაც სხვაგვარად უწოდებენ "სინტაქსურ ანალიზს", საჭიროა მისი სტრუქტურების სისტემატიზაციისთვის, რაც ხელს უწყობს მისი მნიშვნელობის უფრო სრულყოფილად გააზრებას და შეცდომების თავიდან აცილებას პუნქტუაციის დროს. როგორც წესი, ასეთი წერილობითი სამუშაოა საჭირო საშუალო განათლების დაწესებულებებში, ვინაიდან შემდგომში იგი ხორციელდება გონებრივად ავტომატურ დონეზე.
პირველ რიგში, წინადადებას ახასიათებს გამოთქმის მიზანი და ემოციური შეღებვა. ის შეიძლება იყოს დეკლარაციული, კითხვითი ან მოტივაციური; ძახილის ან არაძახილის. ინფორმაციის უმეტესობა ამ ეტაპზე აღებულია საბოლოო სასვენი ნიშნიდან: კითხვის ნიშანი ცალსახად ცხადყოფს, რომ გვაქვს კითხვითი წინადადება, ხოლო წერტილი - რომ ეს არ არის ძახილის. წახალისების ამოცნობა შესაძლებელია იმპერატიულ განწყობაში ზმნის არსებობით.
შემდეგ არის წინადადების აღწერა ფუძეების რაოდენობის მიხედვით: მარტივი - თუ ის ერთია და რთული - თუ რამდენიმეა. მათ.
თუ წინადადება მარტივი აღმოჩნდა, დაახასიათეთ ტიპური საფუძვლების მიხედვით - ერთი ცალი ანორნაწილიანი. პირველ შემთხვევაში საჭიროა კატეგორიის მითითება (ნომინალური, აუცილებლად ან განუსაზღვრელი პიროვნული, უპიროვნო). მეორეში - სრული ან არასრული წინადადება.
ამის შემდეგ, წინადადება ხასიათდება მეორადი წევრების არსებობით - ის შეიძლება იყოს გავრცელებული ან არაჩვეულებრივი. შემდეგი, ჩვენ მივუთითებთ გართულებული სტრუქტურების არსებობას - შესავალი სიტყვები, მისამართები, მონაწილეობითი და ზმნებითი ფრაზები, ერთგვაროვანი წევრები, პირდაპირი მეტყველება, იზოლირებული კონსტრუქციები. და ბოლოს, ჩვენ ვაანალიზებთ წინადადების ყველა წევრს, მივუთითებთ მეტყველების ნაწილებს, რომლებითაც ისინი გამოხატულია. ახსენით სასვენი ნიშნები. წინადადების მახასიათებელი, თუ ის მარტივია, აქ მთავრდება.
რთული წინადადების მახასიათებელი გარკვეულწილად განსხვავდება ზემოთ აღწერილი სქემისგან. მეორე აბზაცს მოსდევს მის ნაწილებს შორის კავშირის ტიპის მითითება - ის შეიძლება იყოს მოკავშირე ან არაკავშირი. როდესაც მოკავშირე კავშირი აღმოვაჩენთ, ჩვენ განვსაზღვრავთ წინადადების ტიპს - რთული ან რთული.
ამის შემდეგ, ჩვენ ვაანალიზებთ თითოეულ მარტივ კონსტრუქციას ცალ-ცალკე, თითქოს ისინი იყვნენ ცალკეული წინადადებები ზემოთ მოცემული ალგორითმისთვის. ანალოგიურად, მითითებულია შემადგენლობა, მეორადი წევრების არსებობა, გართულება და ა.შ. ეს ასრულებს წინადადების დახასიათებას.
ასე რომ, ჩვენ ვხედავთ, რომ წინადადების ნებისმიერი დახასიათება საბოლოოდ მთავრდება პუნქტუაციის ნიშნების ახსნამდე. ანუ საჭიროა სისტემატური თვითგამოკვლევის ჩატარება. გარდა ამისა, ეს პროცედურა ეხმარებათავიდან აიცილოთ საერთო სინტაქსური შეცდომები, კერძოდ, წინადადების ნაწილებს შორის არასწორი შეთანხმება. წინადადების მახასიათებელი უმეტეს შემთხვევაში საკმაოდ მარტივია, მაგრამ მონეტას აქვს უარყოფითი მხარეც. უმცირესმა შეცდომამ შეიძლება გამოიწვიოს წინადადების არასწორი ინტერპრეტაცია ან მისი არასწორი მართლწერა. რა თქმა უნდა, მზა მაგალითებთან მუშაობისას, ეს არც ისე საშინელია. მაგრამ იმ ამოცანებში, სადაც სასვენი ნიშნები წინადადების ანალიზზეა დამოკიდებული, უნდა ეცადოს რაც შეიძლება სერიოზულად მიუდგეს დახასიათებას. და მაშინ თქვენ შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ ბევრი შეცდომა.
