სემანტიკური შეცდომა: კონცეფცია, განმარტება, შეცდომების კლასიფიკაცია, დამახსოვრების წესები და მაგალითები

Სარჩევი:

სემანტიკური შეცდომა: კონცეფცია, განმარტება, შეცდომების კლასიფიკაცია, დამახსოვრების წესები და მაგალითები
სემანტიკური შეცდომა: კონცეფცია, განმარტება, შეცდომების კლასიფიკაცია, დამახსოვრების წესები და მაგალითები
Anonim

ლექსიკო-სემანტიკური შეცდომები საკმაოდ ხშირად გვხვდება, განსაკუთრებით სასაუბრო მეტყველებაში ან მიმოწერაში. ასეთი შეცდომები ასევე გვხვდება ერთი ენიდან მეორეზე თარგმნისას. მათ სემანტიკურსაც უწოდებენ, რადგან ისინი წარმოიქმნება სიტყვების და ფრაზების არასწორი გამოყენების შედეგად დაწერილის კონტექსტში.

კლასიფიკაცია

"სემანტიკური შეცდომების" (ან "ლექსიკო-სემანტიკური შეცდომების") კონცეფცია მოიცავს სემანტიკური შეცდომების რამდენიმე ჯგუფს. პირველი ჯგუფი აერთიანებს არასწორად შერჩეულ სიტყვას წინადადებაში. მეორე დაკავშირებულია სიტყვების მათთვის უჩვეულო მნიშვნელობით გამოყენებასთან (აქ საუბარია არსებული სინონიმური სიტყვების არასწორ შერჩევაზე). მესამე ჯგუფი – შეცდომები, რომლებიც წარმოიშვა ფრაზის ლექსიკური შეუთავსებლობის გამო. მეოთხე ჯგუფი არის არასწორად შერჩეული პარონიმები (სიტყვები მართლწერით მსგავსი, მაგრამ განსხვავებული ლექსიკური მნიშვნელობით).

ლექსიკონი
ლექსიკონი

არაშესაბამისი სიტყვა

ასეთი სემანტიკური შეცდომები ხშირად წარმოიქმნება სიტყვის მნიშვნელობის არაზუსტი გაგებით. Მაგალითად,წინადადებაში „ერთ თვეში ჩვენ მოვიხმარეთ ასი კილოვოლტი ელექტროენერგია“არის სიტყვა „კილოვოლტი“არასათანადო გამოყენება, ვინაიდან ელექტროენერგია იზომება კილოვატებში. ასეთი შეცდომის კიდევ ერთი მაგალითი: „მაღაზიის მომხმარებლები ამ ინციდენტის უნებლიე მაყურებლები გახდნენ“. ასეთი წინადადების წაკითხვისას, ზოგადად, გასაგებია, რა არის საქმე, მაგრამ სიტყვის "მაყურებლის" ნაცვლად, რაც თანამედროვე რუსულ ენაზე ნიშნავს თეატრალური წარმოდგენის, სპორტული შეჯიბრის ან ფილმის ჩვენების ყურებას, უფრო მიზანშეწონილი იქნება გამოვიყენოთ სიტყვა " მოწმეები”, რაც გულისხმობს ნებისმიერი მოვლენის დროს ყოფნას. ასეთი შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, უმჯობესია არ გამოიყენოთ სიტყვები სასაუბრო მეტყველებაში და ტექსტში, რომელთა მნიშვნელობა საეჭვოა, ან ღირს თქვენი ცოდნის შემოწმება ლექსიკონით. ძალიან ხშირად ასეთი შეცდომები გვხვდება სასკოლო თხზულებებში, ამიტომ განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია მოსწავლეებისთვის სხვადასხვა სიტყვების ზუსტი მნიშვნელობის შესწავლა.

ესეების წერა
ესეების წერა

შეცდომები სინონიმების გამოყენებასთან დაკავშირებით

რუსულში არის მრავალი სინონიმური სიტყვა მსგავსი მნიშვნელობით, მაგრამ განსხვავებული ლექსიკური მნიშვნელობით. მაგალითად, თასი და პრიზი, მამაცი და მამაცი, როლი და ფუნქცია. მსგავსი სინონიმებიდან არასწორად შერჩეული სიტყვის გამოყენების გამო ხდება სემანტიკური შეცდომები. ასეთი შეცდომების მაგალითები: "სპორტსმენმა პატიოსნად მოიგო თავისი თასი", "ეს იდეა იყო ძალიან მამაცი", "ჩემს ცხოვრებაში ამ ფენომენმა ითამაშა თავისი ფუნქცია". ამ წინადადებებში ნათლად ჩანს, რომ წყვილიდან არასწორი სიტყვა იყო გამოყენებული. პირველ მაგალითში ლოგიკური იქნებოდა სიტყვა „პრიზის“გამოყენება, რადგან მას აქვს გარკვეული მნიშვნელობის მნიშვნელობა,რომელიც მოიგო, გაიმარჯვა კონკურსში. სიტყვა „ტროფი“აქ შეუსაბამოა: ნიშნავს დაპყრობასთან დაკავშირებულ რაღაცას. მაგალითად, ნადირობა, სამხედრო ტროფი. მეორე მაგალითში სიტყვა „მამაცი“უნდა ყოფილიყო გამოყენებული, რადგან ის აღნიშნავს არა მხოლოდ გარეგნულ გამოვლინებას, არამედ ადამიანის გარკვეულ შინაგან თვისებას (მისი აზრები ან იდეები შეიძლება იყოს თამამი), ხოლო სიტყვა „მამაცი“არის. ჩვეულებრივ ეხება ქცევას კონკრეტულ სიტუაციაში. მესამე მაგალითში აუცილებელი იყო სიტყვა „როლი“გამოეყენებინა „ფუნქციის“ნაცვლად, რადგან სიტყვა „როლი“ნიშნავს იმას, რასაც თამაშობენ ან ასახავს, მათ შორის გადატანითი მნიშვნელობით, ხოლო „ფუნქცია“ნიშნავს იმას, რაც შესრულებულია, ურთიერთქმედებს.

რუსული გაზეთი 2
რუსული გაზეთი 2

შეუსაბამობა

ამ ტიპის სემანტიკური შეცდომები წარმოიქმნება წინადადებაში სიტყვების არასწორი კომბინაციის გამო. ხშირად ისინი ჩნდებიან გარკვეული ტექსტის სწრაფად დაწერის მომენტში, შემდგომი გადამოწმების გარეშე. მაგალითად, ამ ჯგუფის შეცდომა არის წინადადებაში „გმირი უბედურებაში მოხვდა“. რა თქმა უნდა, სიტყვა "უბედურების" ნაცვლად აქ მიზანშეწონილი იქნებოდა სიტყვა "უბედურება". მართალია ეს სიტყვები მნიშვნელობით მსგავსია, მაგრამ ამ წინადადებაში სიტყვა „უბედურება“არ არის გაერთიანებული დანარჩენ კონსტრუქციასთან. ამ სიტყვის გამოყენება შესაძლებელია, თუ გადავაწყობთ დანარჩენ წინადადებას: „უბედურება მოხდა გმირს“.

ამ ტიპის შეცდომის კიდევ ერთი მაგალითი: "უფრო დაუცველი ადამიანები ხშირად მარტოსულები არიან." ამ წინადადებაში სწორი იქნება ისეთი ფრაზების გამოყენება, როგორიცაა: „ნაკლებად თავდაჯერებული ადამიანები ხშირად მარტოსულები არიან“ან „უფრო მორცხვი ადამიანები ხშირად მარტოსულები არიან“. ყოველივე ამის შემდეგ, თავად ფრაზა "უფრო დაუცველი"ლექსიკურად გაუმართლებელი: პირველი სიტყვა გულისხმობს ხარისხის დიდ ხარისხს, ხოლო მეორე - ხარისხის უარყოფას. და მიუხედავად იმისა, რომ ასეთი წინადადებების ზოგადი მნიშვნელობა ჩვეულებრივ ნათელია, ასეთი შეცდომები თავიდან უნდა იქნას აცილებული.

რუსული გაზეთი
რუსული გაზეთი

შეცდომები პარონიმების არასწორი შერჩევის გამო

ეს სემანტიკური შეცდომების ჯგუფი ასოცირდება არსებული პარონიმებიდან არასწორი სიტყვის არჩევასთან ფენომენის ან ობიექტის აღსანიშნავად. ყველაზე ხშირად, პარონიმები არის ერთძირიანი სიტყვები, რომლებიც მსგავსია მნიშვნელობით, მაგრამ ამავე დროს აღნიშნავენ სხვადასხვა ცნებებს. ეს არის, მაგალითად, სიტყვების ისეთი წყვილი, როგორიცაა „სიმაღლე-მაღალი“, „შორს-შორს“, „ლოგიკურ-ლოგიკური“, „ეკონომიკურ-ეკონომიკური“, „მოკლე-მოკლე“და ა.შ. მაგალითად, წინადადებაში „ ფილმში სრულიად ლოგიკური დასასრული" არასწორად იყო შერჩეული პარონიმი: სიტყვა "ლოგიკური" ნაცვლად სიტყვა "ლოგიკური" იყო საჭირო. ყოველივე ამის შემდეგ, სიტყვა "ლოგიკური" გამოიყენება მხოლოდ ლოგიკის კანონებზე დაფუძნებული ფენომენის აღსანიშნავად, ხოლო სიტყვა "ლოგიკური", გარდა ამისა, ასევე ნიშნავს გარკვეულ თანმიმდევრობას ან კანონზომიერებას და სწორედ ეს მნიშვნელობა ერგება წინადადებას. მაგალითი.

წინადადების კიდევ ერთი მაგალითი მსგავსი სემანტიკური შეცდომით: "ამ პარამეტრის მნიშვნელობა მიუთითებს კარგ ეკონომიკურ ეფექტურობაზე." ამ შემთხვევაში საუბარი იყო ეკონომიკურ ეფექტურობაზე, ანუ ეკონომიკასთან დაკავშირებულ ინდიკატორზე და წინადადებაში არასწორი პარონიმია არჩეული: „ეკონომიკური“. ეს სიტყვა ნიშნავს ეკონომიკურ სარგებელს და არ არის შესაფერისი ამ წინადადებისთვის.

ტექსტის შემოწმება
ტექსტის შემოწმება

სემანტიკურითარგმანის შეცდომები

ავტორი, რომელიც მშობლიურ ენაზე წერს, სემანტიკური შეცდომების გამოჩენის პრობლემას გაცილებით იშვიათად აწყდება, ვიდრე მთარგმნელი. ყოველივე ამის შემდეგ, მთარგმნელი თავისი მუშაობის მსვლელობისას აწყდება იმ ფაქტს, რომ აუცილებელია ნათლად იცოდეს არა მხოლოდ გრამატიკა და წესები ორივე ენისთვის წინადადებების ასაგებად, არამედ თითოეული სიტყვის მნიშვნელობის ზუსტად გაგება. რომელიც გამოიყენება. ძალიან მნიშვნელოვანია წინადადებებში სიტყვების ლექსიკური კომბინაციის გაგება, რათა თავიდან ავიცილოთ სემანტიკური შეცდომები.

ენაზე, საიდანაც თარგმნა ხორციელდება, შეიძლება გამოვიყენოთ მრავალი სტაბილური გამოთქმა, რომლებიც სრულიად კარგავენ მნიშვნელობას ყოველი სიტყვის თანმიმდევრობით თარგმნისას. ჩვეულებრივ, გამოცდილი მთარგმნელი ადვილად ხედავს ასეთ გამონათქვამებს, მაგრამ დამწყები, თუნდაც ყველაზე წიგნიერი, ყოველთვის ვერ შეძლებს მათ ამოცნობას. ამიტომ, ნებისმიერი სამეცნიერო სტატიის ან ლიტერატურული ნაწარმოების თარგმნის შემდეგ მიღებული შედეგი გადამოწმებისთვის გადაეცემა რედაქტორს, რომელიც შეძლებს თარგმანის ხარისხის შეფასებას და საჭიროების შემთხვევაში შესწორებების შეტანას. რა თქმა უნდა, ხდება ადამიანური ფაქტორის გაჩენა და შეცდომა რედაქტორისთვისაც შეუმჩნეველი რჩება.

ინგლისური ტექსტი
ინგლისური ტექსტი

თარგმანის შეცდომის მაგალითი

ი. კაშკინის ნაწარმოების "ბალანტრის მფლობელი" რ.სტივენსონის თარგმანში სემანტიკური შეცდომა ჩნდება: "ერთადერთი, რაც მე მინდა, დავიცვა თავი ცილისწამებისაგან და ჩემი სახლი შენი შემოსევისგან". ამ წინადადებაში მიზანშეწონილია გამოვიყენოთ რიცხვი "ერთჯერადი" ზმნიზედას "ერთის" ნაცვლად..

ლიტერატურაში

ში ასევე გვხვდება სემანტიკური შეცდომებილიტერატურული ნაწარმოებები. უმეტეს შემთხვევაში, ეს გამოწვეულია იმით, რომ გარკვეული სიტყვების მნიშვნელობა, ისევე როგორც მათი მართლწერის და გამოყენების წესები, დროთა განმავლობაში იცვლება. მაგალითად, A. S. პუშკინის ერთ-ერთ ნაშრომში შეგიძლიათ იპოვოთ შემდეგი ფრაზა: "რუმიანცევმა იგი პეტრეს მოწონებაზე წაიყვანა". კონტექსტიდან ირკვევა, რომ სიტყვა „მოწონებას“იმ დროს ჰქონდა „მოწონების, მოწონების“მნიშვნელობა. შემდეგ ეს სიტყვა შეიცვალა როგორც მართლწერაში (ის დაიწყო გამოყენება ერთი "პ"-ით), ასევე მნიშვნელობით: მან დაიწყო განცხადების აღნიშვნა ტესტის შემდეგ. ამიტომ, დღეს ზემოაღნიშნული გამოთქმა აღიქმება როგორც მცდარი.

რუსული ტექსტი
რუსული ტექსტი

კიდევ ერთი მაგალითია ფრაზა ბ.პოლევოის რომანიდან "ღრმა უკანა": "ქარხნის დიდი ნახევარი". ამ შემთხვევაში სიტყვა "ნახევარი" შეცდომით არის გამოყენებული, რაც ნიშნავს ტოლ ნაწილს, მთელის ½. ნახევარი არ შეიძლება იყოს მეტი ან ნაკლები, ამიტომ სიტყვების ეს კომბინაცია შეცდომაა. თუმცა მსგავსი გამონათქვამები გვხვდება სხვა ნაწარმოებებში, ასევე პერიოდულ გამოცემებში.

გირჩევთ: