ყველა ადამიანი, ცხოვრებაში ერთხელ მაინც, უშვებს მეტყველების შეცდომებს. მაგალითები ათასობითაა, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც საქმე ეხება რუსულ ენას, რომელიც ცნობილია, რომ მდიდარი და მრავალფეროვანია. მაგრამ თქვენ უნდა ისაუბროთ კომპეტენტურად, ამიტომ უმჯობესია ჩაერთოთ თქვენი მეტყველების განვითარებაში. საკუთარი განვითარებისთვის, ღირს იმის ცოდნა, თუ რა ტიპის მეტყველების შეცდომები არსებობს და რა უნდა გააკეთოთ მათი გამოყენების თავიდან ასაცილებლად.
მეტყველება და მისი სპეციფიკა
მეტყველება არის აბსტრაქტული კატეგორია, რომლის პირდაპირ აღქმა შეუძლებელია. ის ასევე ადამიანის კულტურის, აზროვნების და, რა თქმა უნდა, ინტელექტის მნიშვნელოვანი მაჩვენებელია. საუბრით შეგიძლიათ ბევრი რამ გაიგოთ, გაიგოთ საზოგადოებასთან, ბუნებასთან დაკავშირებული სირთულეები და მიღებული ინფორმაციის კომუნიკაციური გზით გადმოცემა. მაგრამ ყველა უშვებს შეცდომებს - როგორც მეტყველებაში, ასევე წერილში. ხოლო რუსული ენის ცოდნის კუთხით სრულყოფილების მისაღწევად აუცილებელია ყველა შეცდომის ამოცნობა - სტილისტურიდან მეტყველებამდე. და დასაწყებადცნებების თემას მინდა შევეხო. რა არის მეტყველების შეცდომები რუსულად? ეს არის გადახრა არსებული ენობრივი ნორმებიდან. თქვენ შეგიძლიათ მშვიდად იცხოვროთ მათ შესახებ ცოდნის გარეშე, მაგრამ რამდენად ეფექტური იქნება ასეთი ადამიანის ურთიერთობა დანარჩენებთან, საკითხავია. ის უბრალოდ შეიძლება არასწორად გაიგონ.
გამოთქმა
ღირს მოკლედ ჩამოვთვალოთ მეტყველების შეცდომების ტიპები, რომლებიც არსებობს რუსულ ენაში. ასე რომ, ეს არის გამოთქმა, ლექსიკური, ფრაზეოლოგიური, სტილისტური, ორთოგრაფიული, მორფოლოგიური, პუნქტუაციური და ბოლოს, სინტაქსური. პირველი მათგანი მოიცავს იმ შეცდომებს, რომლებიც დაშვებულია ორთოეპიის დარღვევის გამო. ყველაზე გავრცელებული მეტყველების შეცდომები რუსულ ენაზე. თუ ადამიანი ამბობს სიტყვას "პოშტი" ნაცვლად "თითქმის", აბნევს სტრესებს ("ალკოჰოლი" - "ალკოჰოლი"), ამცირებს "ათასს" "ათასამდე" - ეს ნიშნავს, რომ ის უშვებს ისეთ ლაქებს, რომლებიც სამარცხვინოა მშობლიური მოსაუბრესთვის.
ლექსიკოლოგია
საუბრისას მეტყველების შეცდომების ტიპებზე, არ შეიძლება არ აღინიშნოს ლექსიკური. ისინი ასევე საკმაოდ გავრცელებულია. ეს მოიცავს იმ ლაქებს, რომლებიც წარმოიქმნება ფრაზების ან სიტყვების მათთვის უჩვეულო მნიშვნელობით გამოყენების გამო. ამგვარად, დამახინჯებულია სიტყვების მორფემიული ფორმა და სემანტიკური შეთანხმების წესები. სხვათა შორის, ლექსიკოლოგიაში ასევე არსებობს მეტყველების შეცდომების კლასიფიკაცია. არსებობს სამი ტიპი. პირველი არის იმ სიტყვების შერევა, რომლებიც მნიშვნელობით ახლოს არიან ერთმანეთთან. ზოგი ახერხებს თავის გამოხატვას ასე: „ფეხით დავდგები“. მეორე სახეობააბგერით ახლოს მყოფი სიტყვების ნაზავი. საკმაოდ ხშირად გვხვდება: ერთჯერადი - ჩვეულებრივი, კლარნეტი - კორნეტი, ესკალატორი - ექსკავატორი და ა.შ. და ბოლოს, მესამე ტიპის შეცდომები არის სიტყვების აღრევა, რომლებიც ახლოსაა როგორც ბგერით, ასევე მნიშვნელობით. ხშირად ადრესატს ურევენ ადრესატს, სტუდენტს კი დიპლომატს. შეუძლებელია „ავტორის“შეცდომებზე არ ითქვას. უფრო სწორად, არარსებული სიტყვების დაწერაზე. მაგალითად, „ქართული“, „მოტორული“, „გმირობა“და ა.შ.
სემანტიკური შეთანხმება
წინადადების მნიშვნელობის დარღვევა მასში შეუსაბამო სიტყვის შეტანით ასევე გავრცელებული სამეტყველო შეცდომაა. მაგალითების მოყვანა შეიძლება ყოველდღიური ცხოვრებიდან: „ამ სადღეგრძელოს ვაყენებ“. ამას ვერ იტყვი, რადგან „ამაღლება“ნიშნავს რაღაცის გადატანას. სადღეგრძელო საზეიმო სიტყვებია. მათი ამაღლების გზა არ არსებობს. ამიტომ, ამ შემთხვევაში, უმჯობესია ან „სადღეგრძელო“შეცვალოთ სიტყვით „ჭიქა“, ან „ამაღლების“ნაცვლად თქვათ „გამოვთქვამ“. ორივე შემთხვევაში ეს იქნება კომპეტენტურიც და ლოგიკურიც. სხვათა შორის, იგივე მაგალითის გამოყენებით, შეგიძლიათ გაიგოთ, თუ როგორ უნდა ამოიცნოთ მეტყველების შეცდომა და რა უნდა გაკეთდეს იმისათვის, რომ თავიდან ავიცილოთ იგი. სანამ გამოთქვამთ ფრაზას, რომლის სისწორეშიც არსებობს ეჭვი, უნდა გახსოვდეთ მის აგებაში ჩართული სიტყვების მნიშვნელობა. როგორც მოცემული მაგალითის შემთხვევაში. ტავტოლოგია და ე.წ პლეონაზმები ასევე ხშირად გვხვდება მეტყველებაში. ეს უკანასკნელი მოიცავს ორი სიტყვის ერთობლიობას, რომლებიც სრულიად იდენტურია. ყველაზე ნათელი მაგალითია ფრაზა "უზარმაზარი მეტროპოლია". ჯობია თქვა "დიდი ქალაქი". ბოლოს და ბოლოს, "მეგალოპოლისი" ასე ითარგმნება, ასე რომ თქვენ არ გჭირდებათ აქ მოსვლადაამატეთ განმარტება "უზარმაზარი". ამ გზით ყველაფრის გაანალიზებით, რისი თქმაც გსურთ, შეძლებთ თავიდან აიცილოთ ბევრი შეცდომა. გარდა ამისა, ასეთი ტრენინგი ავითარებს მეტყველებას და აზროვნებას. და ბოლოს, ტავტოლოგია. აქ ყველაფერი მარტივია: „ვიდეო ვნახე“, „ისრები ვესროლე“, „დავალება დავსახე“, „საქმე გავაკეთე“და ა.შ. სინონიმები შეინახეთ აქ - შეგიძლიათ შეცვალოთ ერთი სიტყვა მეორეთი - და ფრაზა უკვე უფრო ლოგიკური გამოიყურება.
მორფოლოგიური და სინტაქსური გაუნათლებლობა
მორფოლოგიურთან დაკავშირებული სიტყვის შეცდომის მქონე წინადადებები ყოველდღე ისმის - ბაზარში, მეტროში, ქუჩაში, მაღაზიაში. საუბარია სიტყვის არასწორ ფორმირებაზე. ადამიანები, რომლებიც კარგად საუბრობენ რუსულად, ასეთი "მარგალიტები" ყურებს ჭრიან. მაგალითად, „დაუკარი პიანინოზე“, „უფრო იაფი იყო“, „ერთი ჯინსი“, „ის პირსახოცი“და ა.შ. ამ შემთხვევაში, თქვენ უბრალოდ უნდა დაიმახსოვროთ სიტყვები, რათა არ გამოიყენოთ ისინი არასწორი ფორმით. სინტაქსის შეცდომები სიტყვების არასწორი კომბინაციაა.”ესენინის კითხვამ დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა” - აქ ჩნდება ლოგიკური კითხვა, წაიკითხეს თუ არა მისი ნაწარმოებები, თუ თავად სერგეი ალექსანდროვიჩმა წაიკითხა? ან, მაგალითად, ასეთი წინადადება: "თაროზე ბევრი ქილაა" - ეს აშკარა არასწორი შეთანხმებაა. და ასეთი მაგალითები ბევრია. ზოგი ამას შემთხვევით, ნაჩქარევად ამბობს, ზოგიც უცოდინრობის გამო. ყოველ შემთხვევაში, ღირს საკუთარი თავის გამოსწორება, რათა თანამოსაუბრემ ოპონენტი წერა-კითხვის უცოდინარად არ ჩათვალოს.
მართლწერის წესები
გრამატიკული და მეტყველების შეცდომები ადამიანებსარა მხოლოდ ცოცხალი კომუნიკაციის პროცესში. ბევრი ნებას რთავს ბლომებს მიმოწერის, მოხსენების, ტექსტების წერის დროს. მათ შორისაა ორთოგრაფიული შეცდომები. ადამიანი მათ ნებას რთავს, რადგან არ იცის სიტყვების გადატანა, დაწერა ან შემოკლება. ავიწყდებათ ერთის ნაცვლად ორი „ნნ“-ის დადება, „ო“-ს ნაცვლად წერენ „ა“, უგულებელყოფენ რბილ ნიშნებს ზმნების დაბოლოებებში „შ“. შეცდომები შეიძლება იყოს უმნიშვნელო (მაგალითად, ადამიანმა გამოტოვა წერილი გასაღების გამოტოვებით), მაგრამ ასევე არის აშკარა აბსურდულობა. იყო შემთხვევაც, როცა სკოლის მოსწავლემ სიტყვა „ზღარბი“ოთხი შეცდომა დაუშვა, „იოშ“დაწერა. თუმცა, ეს არის ბავშვი, რომელიც ახლახან სწავლობს და როცა უფროსები, წარმატებულები აბსურდულ ლაქებს აკეთებენ, ეს მაინც უცნაურია. ამიტომ, თქვენ უნდა უყუროთ თქვენს გამოსვლას, რათა, როგორც ამბობენ, არ შეგექმნათ პრობლემები.
ლოგიკა მეტყველებაში
ჩვენი გამოსვლა ლოგიკური უნდა იყოს - ეს ყველამ იცის. ამიტომ, უნდა ეცადოს, რომ არ დაირღვეს მიზეზ-შედეგობრივი კავშირები, არ გამოტოვო ბმული ახსნა-განმარტებებში, არ გადააწყო წინადადების ნაწილები და, რა თქმა უნდა, არ „გაიქცეს“წინ აზრზე. მკაფიო კომუნიკაციისთვის, თქვენ უნდა წარმოადგინოთ ინფორმაცია ისე, რომ თანამოსაუბრემ შეძლოს მისი სწავლა. ეს არც ისე რთულია, თქვენ უბრალოდ უნდა კონცენტრირდეთ თქვენს აზრებზე.
გაფართოებული კლასიფიკაცია
გაითვალისწინეს ბევრი მეტყველების შეცდომა, რომელთა მაგალითები ნათლად აჩვენებს, რა არის ზუსტად ესა თუ ის ნაკლი. სინამდვილეში, ასეთი "ბლოტების" ბევრად მეტი სახეობაა, მეტყველების გაფართოებული კლასიფიკაციაშეცდომები, შესაბამისად, უფრო მოცულობითი. ავიღოთ, მაგალითად, შეცდომები, რომლებიც შედგება გარკვეული სიტყვების გაუმართლებელ გამოყენებაში. "შენი წყალობით, ის ავად გახდა" - ასეთი წინადადებები ძალიან გავრცელებულია. აქ სიტყვა „მადლობის“გამოყენება შეუძლებელია, რადგან ის სულ სხვა ემოციურ კონოტაციას ატარებს. და ზოგჯერ ადამიანები უშვებენ შეცდომებს, რომლებიც სასაცილოდაც კი ჟღერს. მაგალითად, "გოგოლის "ცხვირი" სავსეა ღრმა მნიშვნელობით" ან "ორი ცხენი შევარდა ეზოში. ესენი იყვნენ ტარას ბულბას ვაჟები“- ნაცვალსახელები ძალიან წარუმატებლად გამოიყენება. სხვათა შორის, ადამიანის ლექსიკის სიღარიბე შეიძლება მეტყველების შეცდომებსაც მივაწეროთ. ეს ჩვეულებრივ აიხსნება მისი მცირე ლექსიკით. ხშირად იყენებს ერთსა და იმავე სიტყვებს, ბევრს იმეორებს. ეს ასევე თავიდან უნდა იქნას აცილებული.
მეტყველების განვითარება
მეტყველების შეცდომების, მათი მაგალითების შესწავლის და მათი წარმოშობის ხასიათის გაცნობის შემდეგ, შეიძლება მიხვდეთ, რომ სწორად საუბარი არც ისე ადვილია. მაგრამ თითქმის ყველა ადამიანს სურს გამოხატოს საკუთარი თავი ისე, რომ მას ესმოდეს. ამისათვის თქვენ მუდმივად უნდა იმუშაოთ საკუთარ თავზე და თქვენს მეტყველებაზე, განავითაროთ იგი. როგორ ავიცილოთ თავიდან მეტყველების შეცდომები? ამისათვის თქვენ უნდა წაიკითხოთ მხატვრული ლიტერატურა, ეწვიოთ გამოფენებს, მუზეუმებსა და თეატრებს, ესაუბროთ ჭკვიან და განათლებულ ადამიანებს. ეს ყველაფერი აუცილებელია თქვენი ლექსიკის გასაფართოვებლად და გარკვეული სიტყვების გამოყენების კუთხით გამოცდილების მისაღებად. სხვათა შორის, პარალელის გავლება შეიძლება მეტყველების ამ განვითარებასა და უცხო ენის შესწავლას შორის. ყველამ ხომ იცის, რომ ადამიანი, ენობრივ გარემოში მოხვედრისას, უკეთ ითვისებს მას. ამ შემთხვევაში, მაშინიგივე - წიგნიერ ადამიანებთან მეტი კომუნიკაციით და კულტურულ ღონისძიებებს დროის დათმობით, შეგიძლიათ გახდეთ უფრო განათლებული.