კითხვაზე რა არის იზოლაცია, შეიძლება უბრალოდ ითქვას, რომ ეს არის ტექსტის მონაკვეთების შერჩევა წერილობით. მაგრამ, როგორც სხვაგან, ბევრი ნიუანსია. კერძოდ, არსებობს სხვადასხვა სახის სეგრეგაცია.
წინადადების მეორადი წევრების გამოყოფა
სიტყვის თითქმის ნებისმიერი ნაწილი შეიძლება გამოირჩეოდეს ასოში, მათ შორის მეორეხარისხოვანიც. შესაძლებელია შემდეგი შემთხვევები.
გარუნდებით გამოხატული გარემოება
გარემოება იზოლირებულია იმისდა მიუხედავად, თუ რა ადგილი უჭირავს მას ზმნით გამოხატულ პრედიკატთან მიმართებაში. ანუ, რევოლუციების იზოლაცია, მათ შორის ნაწილაკები, ხდება გარემოების იზოლაციასთან ერთად.
მაგალითად: ჭექა-ქუხილის შეშინებული დაბრუნდა სახლში.
თუ გარემოება მდებარეობს წინადადების შუაში, მაშინ ის ორივე მხრიდან უნდა გამოიყოს მძიმეებით. ეს კიდევ ერთხელ ადასტურებს, რომ პასუხი კითხვაზე, რა არის იზოლაცია, მარტივია. ეს არის ასოზე მოცემული ფრაზის ნაწილი.
შემოდგომაზე, სახლიდან გასვლისას, მან სამშობლოს მონატრება იგრძნო.
გარემოება, რომელიც გამოიხატება გერუნდით ან მონაწილეობით, შეიძლება შეიცვალოს დაქვემდებარებული წინადადებით ან პრედიკატით, რადგან ის მნიშვნელობით ახლოა მეორეხარისხოვან პრედიკატთან.
შეადარეთ: შემოდგომაზე, სახლიდან გასვლისას, სამშობლოს მონატრება იგრძნო.- შემოდგომაზე სახლიდან წავიდა და სამშობლოს მონატრება იგრძნო..
1. ნაწილაკები მხოლოდ, მხოლოდ ცალკეულ დიზაინში შედის და ასევე მონიშნულია:
შუქი აინთო, ირგვლივ ყველაფერი გაანათა წამით და ისევ ჩაქრა.
ანუ ეს არის წინადადების მეორადი წევრების იზოლაციის მაგალითი, რომელიც მოიცავს ნაწილაკებს.
2. თუ ზედსართავი კონსტრუქცია მოდის კოორდინაციის/დაქვემდებარებული კავშირის ან მოკავშირე სიტყვის შემდეგ, მაშინ ის კავშირისგან უნდა გამოიყოს მძიმით..
შეადარე: მან გააღო ფანჯარა და ჰაერში დაიხარა ამომავალი მზის საყურებლად. მან ფანჯარა გააღო და ჰაერში დაიხარა ამომავალი მზის საყურებლად.
3. გაერთიანება, მოკავშირე სიტყვა არ საჭიროებს მძიმით გამოყოფას გერუნდით ან პარციპული ბრუნვით იმ შემთხვევაში, თუ გერუნდის კონსტრუქცია განუყოფელია კავშირის ან მოკავშირე სიტყვისგან, ანუ მისი ამოღება შეუძლებელია წინადადების სტრუქტურის დარღვევის გარეშე.
შეადარე: მას უყვარდა არაჩვეულებრივი საჩუქრების გაკეთება და მეგობარს რომ მიულოცა, კმაყოფილების ღიმილი გაუღიმა (შეუძლებელია: მას უყვარდა უჩვეულო საჩუქრების გაკეთება, მაგრამ მიულოცა მეგობარს …). მაგრამ! მასწავლებელმა კონტროლისთვის შეფასებები არ გამოაცხადა, მაგრამ, დღიურების შეგროვების შემდეგ, იქ დადო. – მასწავლებელმა კონტროლისთვის შეფასებები კი არ გამოაცხადა, ჩააყენადღიურები.
ერთგვაროვანი გერუნდები და ნაწილაკები, რომლებიც დაკავშირებულია ერთი კოორდინაციით ან განმასხვავებელი კავშირებით და, ან, არ არის საჭირო მძიმის გამოყოფა.
ლინგვისტი მუშაობდა თარგმანზე ტექსტის წაკითხვით და მისი ჩანაწერის მოსმენით.
მაგრამ თუ კავშირი აკავშირებს არა ორ გერუნდს, არამედ სხვა კონსტრუქციებს, მძიმეები იდება:
წერილი ავიღე, გავხსენი და დავიწყე კითხვა.
როდის არის მეტყველების ეს ნაწილი იზოლირებული?
1. ზმნიზედული კონსტრუქცია წარმოდგენილია ფრაზეოლოგიური ერთეულით:
ის უკან იჯდა.
მაგრამ თუ ფრაზეოლოგიური ერთეული შესავალი სიტყვაა წინადადებაში, ის ხაზგასმულია მძიმეებით.
2. ზმნიზედ კონსტრუქციას წინ უძღვის გამაძლიერებელი ნაწილაკი და:
შეგიძლიათ მიაღწიოთ წარმატებას სიმდიდრის გარეშე.
3. გერუნდი შედის დაქვემდებარებულ პუნქტში და აქვს დამოკიდებული მოკავშირე სიტყვა, რომელიც (მძიმით გამოყოფს მთავარ წინადადებას დაქვემდებარებული პუნქტისგან):
სახელმწიფოს წინაშე დგას უმნიშვნელოვანესი საკითხები, რომელთა გაგების გარეშეც ის ეკონომიკაში ახალ საფეხურს ვერ მიაღწევს.
4. ზმნიზედ ბრუნვა მოიცავს საგანს (მძიმით გამოყოფს მთელ ბრუნვას პრედიკატიდან):
ყვავი დაჯდა ნაძვის ხეზე, ის ახლახანს აპირებდა საუზმეს.
5. ნაწილაკი არის ერთგვაროვანი წევრი არაიზოლირებული გარემოებით და უკავშირდება მას გაერთიანების და: -ის დახმარებით.
ის სწრაფად დარბოდა და არ ათვალიერებდა.
სხვა როდის არ არის საჭირო მოხვევის იზოლაცია?
ზოგადი მონაწილეები არ საჭიროებენ გამოყოფასბრუნვები და ცალკეული გერუნდები, რომლებიც:
1. საბოლოოდ დაკარგეს სიტყვიერი მნიშვნელობა, ისინი გადავიდნენ ზმნიზედთა კატეგორიაში:
ნელა ვიარეთ. (არა: ვიარეთ და არ ვიჩქარეთ).
2. დაკარგა კავშირი ზმნასთან და გადავიდა ფუნქციური სიტყვების კატეგორიაში: დაწყებული, საფუძველზე, ყურება:
კვლევის შედეგების მიხედვით შედგენილი დოკუმენტები. თუმცა, სხვა კონტექსტურ სიტუაციებში, მონაცვლეობა ზოგჯერ შეიძლება იზოლირებული იყოს.
1) საწყისი ბრუნვა იზოლირებულია, თუ მას აქვს განმსაზღვრელი ხასიათი და არ არის დაკავშირებული დროსთან:
იგი საუბრობს ბევრ ენაზე, დაწყებული ინგლისურიდან და გერმანულიდან.
2) ბრუნვა საფუძველზე იზოლირებულია, თუ მნიშვნელობით შეესაბამება მას, ვინც ასრულებს მოქმედებას:
ჩვენ შევადგინეთ დოკუმენტები თქვენი კვლევის საფუძველზე.
3) ბრუნვა საწყისიდან დამოკიდებულია იზოლირებულია, თუ მას აქვს განმსაზღვრელი ან დამაკავშირებელი მნიშვნელობა:
მოიწია სიფრთხილე გარემოებებთან მიმართებაში.
გამოყოფა, თუ გარემოება გამოხატულია არსებითი სახელით
დათმობის გარემოება ყოველთვის იზოლირებულია, გამოიხატება არსებითი სახელით წინდებულის მიუხედავად / მიუხედავად (იოლად იცვლება დათმობის დაქვემდებარებული დებულებებით თუმცა)..
ოთხ.: მიუხედავად უამინდობისა, დღესასწაულმა წარმატებით ჩაიარა. - მიუხედავად იმისა, რომ ცუდი ამინდი იყო, დღესასწაული წარმატებული იყო.
იზოლაციის განსაკუთრებული შემთხვევები
შემდეგ შემთხვევებში გარემოებები შეიძლება გამოიყოს მძიმეებით:
1. მიზეზები წინადადებებით მადლობა, forნაკლებობა, გამო, გამო და ა.შ. (ადვილად იცვლება დაქვემდებარებული წინადადებით მოკავშირე სიტყვით, რადგან).
შეადარე: ვაჟი, მამის აზრით, იურიდიულ ფაკულტეტზე შევიდა. – ვინაიდან ვაჟი დაეთანხმა მამის აზრს, იგი შევიდა იურიდიულ სკოლაში.
2. დათმობა წინადადებებით, მიუხედავად იმისა, ერთად (თუმცა ადვილად შეიცვლება კავშირის მქონე პუნქტით).
შეადარე: მამამისის რჩევის საწინააღმდეგოდ ვაჟი სამედიცინო ფაკულტეტზე ჩააბარა. – მიუხედავად იმისა, რომ მამა რჩევას აძლევდა, ვაჟი სამედიცინო სკოლაში ჩააბარა.
3. პირობები წინამორბედი კონსტრუქციებით თანდასწრებით, არარსებობის შემთხვევაში, შემთხვევაში და ა.შ.
შეადარეთ: დამსაქმებლებმა, მოგების შემცირების შემთხვევაში, გადაწყვიტეს შტაბის შემცირება. - თუ დამსაქმებლებს აქვთ მოგების შემცირება, მათ გადაწყვიტეს შეამცირონ პერსონალი.
4. თავიდან აცილებული მიზნები და წინდებული კომბინაციები (ადვილად შეიცვლება პუნქტით კავშირთან ერთად).
ოთხშაბათი: გადახდა, უხერხულობის თავიდან ასაცილებლად, შეასრულეთ ბარათით. – უხერხულობის თავიდან ასაცილებლად, გთხოვთ გადაიხადოთ ბარათით.
5. შედარება მოკავშირე სიტყვასთან, როგორიცაა.
შეადარე: ტანიამ დაამთავრა საშუალო სკოლა შესანიშნავი შეფასებებით, ისევე როგორც მისმა უფროსმა დას.
ზოგადად, ფრაზების გამოყოფა ზემოაღნიშნული წინადადებებითა და წინდებული კონსტრუქციებით ცვალებადია.
რა არის იზოლაცია სემანტიკური დატვირთვის შეძენისას?
აღნიშნული გარემოებები, რომლებიც გამოიხატება არსებითი სახელით წინადადებების გარეშე ან სხვა წინადადებებით, იზოლირებულია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ისინი იძენენ დამატებით სემანტიკურ დატვირთვას, განმარტებით მნიშვნელობას ანრამდენიმე ზმნიზერული მნიშვნელობის გაერთიანება.
კატიამ უარყოფითი პასუხის მიღების შემდეგ დატოვა მისაღები ოთახი.
აქ გარემოება აერთიანებს ორ მნიშვნელობას (დრო და მიზეზი, ე.ი. როდის წახვედი? და რატომ წახვედი?)
განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ იმ ფაქტს, რომ იზოლირებული გარემოებები, რომლებიც გამოხატულია არსებითი სახელით, ყოველთვის უნდა იყოს ხაზგასმული ინტონაციით. მაგრამ პაუზის არსებობა ყოველთვის არ მიუთითებს მძიმის არსებობაზე. ამგვარად, ყოველთვის ინტონაციურად აუცილებელია გამოვყოთ წინადადების დასაწყისში არსებული გარემოებები იზოლირებით.
თუმცა, მძიმით ასეთი გარემოების შემდეგ არ არის საჭირო.
ვითარება გამოხატული ზმნით
თუ გარემოებები გამოიხატება ზმნებით (დამოკიდებული სიტყვების არსებობას მნიშვნელობა არ აქვს), მაშინ ისინი იზოლირებულია მხოლოდ მაშინ, როდესაც ავტორს სურს მეტი ყურადღება მიაქციოს მათ, როდესაც მათ აქვთ თანმხლები შენიშვნის მნიშვნელობა და ა.შ..:
ერთი წუთის შემდეგ, არ ვიცი როგორ, მიაღწია სოფელს.
ამ წინადადებაში იზოლაციის დახმარებით ხაზგასმულია შესრულებული მოქმედების მოულოდნელობა და უცნაურობა. თუმცა, რუსულში ასეთი განცალკევებები ყოველთვის ავტორიზებულია, სურვილისამებრ.
ვიმედოვნებთ, რომ სტატიაში მოვახერხეთ პასუხი კითხვაზე, რა არის იზოლაცია.
