A. ა.რეფორმაცკი ცნობილი ადგილობრივი ენათმეცნიერი, პროფესორია. 1962 წელს დისერტაციის დაცვის გარეშე მიენიჭა ფილოლოგიის მეცნიერებათა დოქტორის ხარისხი. მოსკოვის ფონოლოგიური სკოლის ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი და გავლენიანი წარმომადგენელი. იგი ითვლებოდა ექსპერტად ორთოგრაფიისა და გრაფიკის, სემიოტიკის, ენათმეცნიერების ისტორიის, ტერმინოლოგიისა და მრავალი სხვა დაკავშირებული დარგის ექსპერტად. 1947 წელს გამოსცა სახელმძღვანელო „ლინგვისტიკის შესავალი“, რომელიც საბჭოთა ფილოლოგების მრავალი თაობის საცნობარო წიგნად იქცა. სწორედ მისი წყალობით დაინერგა და დამკვიდრდა ტერმინი „პრაქტიკული ტრანსკრიფცია“.
მეცნიერის ბიოგრაფია
A. ა.რეფორმაცკი დაიბადა 1900 წელს. დაიბადა მოსკოვში. მამამისი ქიმიის გამოჩენილი პროფესორი იყო, დედას ეკატერინა გოლოვაჩევა ერქვა. ჩვენი სტატიის გმირის ბიძა ასევე იყო გამოჩენილი ქიმიკოსი, მაგრამ ალექსანდრემ გადაწყვიტა არ გაჰყოლოდა მამისა და ძმის კვალს.
1918 წელს ა.ა. რეფორმატსკიმ დაამთავრა ფლეროვის გიმნაზია, შემდეგ კიმოსკოვის უნივერსიტეტში შედის. ამავდროულად, მას უყვარს მსახიობობა, სწავლასაც კი იწყებს თეატრალურ სკოლაში, რომელიც გაიხსნა მეიერჰოლდის თეატრში 1920 წელს. მაგრამ სამსახიობო პროფესიით არ გამოუვიდა. მალე რეფორმედი უბრუნდება უნივერსიტეტს სწავლაზე კონცენტრირებისთვის. სწავლობდა საბჭოთა ენათმეცნიერთან, სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის წევრ დიმიტრი ნიკოლაევიჩ უშაკოვთან, სწავლობდა ლიტერატურულ კრიტიკას მიხეილ ანდრეევიჩ პეტროვსკის კლასებში. 1923 წელს მიიღო სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტის დიპლომი. ამის შემდეგ იგი ჩაირიცხა რუსეთის სოციალურ მეცნიერებათა კვლევითი ინსტიტუტების ასოციაციის სამაგისტრო სკოლაში, მაგრამ დატოვა დაწესებულება 1925 წელს.
პროფესიული საქმიანობა
A. ა. რეფორმაცკი იწყებს მუშაობას შრომით კოლონიაში ინსტრუქტორად. შემდეგ მუშაობდა სხვადასხვა დაწესებულებაში კორექტორად, რენტგენის ტექნიკოსად, გამომცემლობაში ტექნიკურ რედაქტორად. 1931 წელს შეუერთდა სახელმწიფო გამომცემლობათა ასოციაციის კვლევით ინსტიტუტს უფროსი მეცნიერ-თანამშრომლის თანამდებობაზე. ასე დაიწყო ალექსანდრე ალექსანდროვიჩის კვლევითი მუშაობა.
1934 წელს მან პარალელურად დაიწყო მასწავლებლობა მოსკოვის პედაგოგიურ ინსტიტუტში, ცოტა მოგვიანებით მან მიიღო ლიტერატურული ინსტიტუტის განყოფილების გამგე. მისი პედაგოგიური და სამეცნიერო კარიერის აყვავება 50-იან წლებში მოდის, როდესაც ის მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფილოლოგიის ფაკულტეტზე შევიდა.
ფონეტიკის კვლევა
ყველაზე მეტად დაინტერესებულია რეფორმირებული ენებით. MSU-ზე დაყრდნობითის ქმნის ფონეტიკის ექსპერიმენტულ ლაბორატორიას. 1950 წლიდან ამავე ნაშრომს ავითარებს ენათმეცნიერების ინსტიტუტში, რომელიც მუშაობს მეცნიერებათა აკადემიაში. ამ ინსტიტუტში ალექსანდრე რეფორმაცკი ხელმძღვანელობს გამოყენებითი და სტრუქტურული ლინგვისტიკის სექტორს. ის ამ პოსტზე დარჩა 1950-იანი წლების შუა პერიოდიდან 1970 წლამდე. სწორედ აქ სწავლობენ მასთან რუსული ფილოლოგიური სკოლის მომავალი ვარსკვლავები - ვიქტორ ალექსეევიჩ ვინოგრადოვი, რევეკა მარკოვნა ფრუმკინა, იგორ ალექსანდროვიჩ მელჩუკი.
მხოლოდ 1971 წელს გადადგა დარგის ხელმძღვანელის თანამდებობიდან სიბერის გამო, მაგრამ რჩება კონსულტანტად.
რეფორმირებულის მახასიათებელი
ჩვენი სტატიის გმირის მეგობრები და ახლო ნაცნობები მას ახასიათებდნენ, როგორც ინტელექტუალს, ეროვნული ისტორიისა და კულტურის მცოდნეს. მას ძალიან აინტერესებს რუსული ცხოვრება და ამავდროულად ის იყო მგზნებარე მოჭადრაკე და აზარტულ თამაშებზე მონადირე, რომელიც ხელიდან არ გაუშვია შესაძლებლობა კიდევ ერთხელ წასულიყო ტყეში ნადირობისთვის. ის ასევე ბევრს ახსოვს, როგორც პოეტური ექსპრომტის ოსტატი. ფურცლიდან იოლად და ორიგინალურად ახერხებდა მოცემულ თემაზე ლექსების შედგენას, ნაცნობებს შორის ამაში ტოლი არ ჰყავდა.
პირველ რიგში, რეფორმედი დიდი ენათმეცნიერი იყო. ცოლთან ერთად შვებულებაში წასვლისას კი თეატრში, საოპერო არიას უსმენდა, მან შეამჩნია გამოთქმის დამახასიათებელი და უნიკალური თვისებები, რაც მაშინვე დაიწყო სამეცნიერო და ენობრივი განმარტებების ძებნა. მან ბევრი რამ ისწავლა ჭადრაკიდან, აითვისა ამ უძველესი თამაშის თეორიიდან „ზედმეტობის“პრინციპი.დაცვა . სწორედ მან გამოიყენა იგი პრაქტიკაში, სწავლობდა ტექსტების სტრუქტურას.
რეფორმატსკი გარდაიცვალა ხანგრძლივი ავადმყოფობის შემდეგ 1978 წელს, 77 წლის ასაკში. მეცნიერი დაკრძალეს ვოსტრიაკოვსკის სასაფლაოზე.
პირადი ცხოვრება
ჩვენი სტატიის გმირი სამჯერ იყო დაქორწინებული. ახალგაზრდობაში მისი პირველი ცოლი სერაფიმა ნიკანოროვნა ავერიანოვა გახდა. 1921 წელს დაიბადა მათი ვაჟი იგორი, რომელიც გახდა ცნობილი საშინაო ქიმიკოსი (მან უბრალოდ გადაწყვიტა გაჰყოლოდა ბაბუის კვალს), შეისწავლა ტრანსურანიუმის ელემენტები. გარდაიცვალა 2008 წელს.
რეფორმაცკი მეორედ დაქორწინდა თავის თანატოლ ნადეჟდა ვახმისტროვაზე. იგი იყო ცნობილი ლიტერატურათმცოდნე, ლიტერატურათმცოდნე და ბიბლიოგრაფი პროფესიულ წრეებში. 1938 წელს მათ შეეძინათ ქალიშვილი მარია, რომელიც გახდა ხელოვნებათმცოდნე.
ჩვენი სტატიის გმირი მესამედ დაქორწინდა მწერალ ნატალია იოსიფოვნა ილინაზე, რომელიც მასზე 14 წლით უმცროსი იყო. მან გადააჭარბა ქმარს, გარდაიცვალა 1994 წელს. მათ საერთო შვილები არ ჰყავდათ.
სამეცნიერო კვლევა
რეფორმირებული განსაკუთრებით ღრმად შესწავლილი ლინგვისტიკა. ამავე დროს, მისი ადრეული კვლევები ლიტერატურის თეორიაზე გამოირჩეოდა OPOYAZ-ის, ე.წ. რუსული ფორმალური სკოლის მნიშვნელოვანი გავლენით. თავისი შეხედულებებითა და რწმენით რეფორმაცკი მათთან უკიდურესად ახლოს იყო. ამ ტენდენციის მხარდამჭერებმა მკვეთრად გააკრიტიკეს ადრე ფართოდ გავრცელებული მიდგომა ხელოვნებისადმი მხოლოდ როგორც გამოსახულების სისტემისადმი, წამოაყენეს თეზისი, რომ ხელოვნება არის მხატვრების ტექნიკის ჯამი. რომვლადიმერ მაიაკოვსკი ახლოს იყო მოძრაობა OPOYAZ-თან.
მაგალითად, რეფორმატსკიმ თავის მონოგრაფიაში "წიგნის ტექნიკური გამოცემა", რომელიც გამოიცა 1933 წელს, გამოთქვა ინოვაციური შეხედულებები ბეჭდური ტექსტის სემიოტიკაზე, რამაც სამეცნიერო ნაშრომის შინაარსი გაცილებით ფართო გახადა, ვიდრე მისი სათაური..
ფონოლოგიის საკითხები
1930-იანი წლების შუა ხანებში ჩვენი სტატიის გმირი დაინტერესდა ფონოლოგიის შესწავლით, რის შედეგადაც გახდა მოსკოვის ფონოლოგიური სკოლის ერთ-ერთი დამაარსებელი და პოპულარიზატორი, სადაც შეძლებისდაგვარად აქტიურად ავრცელებდა მის კონცეფციას.
რეფორმატსკიმ თავისი მეცნიერული შეხედულებები მაქსიმალურად სრულად ჩამოაყალიბა ანთოლოგიაში "რუსული ფონოლოგიის ისტორიიდან", რომელიც პირველად გამოიცა 1970 წელს, ასევე კრებულში "ფონოლოგიური ეტიუდები", რომლის სათაური იყო ძალიან. მკვლევარის მეცნიერული სტილისა და ხასიათისთვის დამახასიათებელი. "ფონოლოგიური ეტიუდები" პირველად 1975 წელს გამოიცა.
ასევე, რეფორმატსკიმ დაწერა თავის დროისთვის ინოვაციური ნაშრომები არა მხოლოდ ფონეტიკასა და ფონოლოგიაზე, არამედ გრამატიკის თეორიულ საკითხებზე, ასევე ლექსიკაზე, სიტყვაწარმომქმნელ მახასიათებლებზე, ტერმინოლოგიაზე, წერის თეორიაზე, ენათმეცნიერების ისტორიაზე., მანქანური თარგმანი და სხვა დაკავშირებული ლინგვისტური სფეროები. აღსანიშნავია, რომ იგი განსაკუთრებული პასუხისმგებლობით მიუახლოვდა თითოეულ ამ ინდუსტრიას, ცდილობდა მოეგვარებინა იმ დროისთვის ყველაზე რთული და გადაუჭრელი პრობლემები. მაგალითად, ლინგვისტიკაში რეფორმატსკი ეხებოდა დიაქრონიისა და სინქრონიის საკითხებს. ყველასპრობლემები მიდგომა პროფესიულად, ღრმად და სკრუპულოზურად შესწავლილი თითოეული საკითხი. ამავდროულად, შემდეგი კვლევის დაუფლებისას მან შეძლო თავისი დასკვნებისა და შედეგების ყველაზე ხელმისაწვდომ და მარტივ ენაზე გადმოცემა. ასე რომ, ეს თითქმის ყველასთვის ნათელი გახდა.
როლი ენათმეცნიერების ისტორიაში
აღსანიშნავია, რომ ამავე დროს, მეცნიერული მემკვიდრეობა, რომელიც Reformed-მა დატოვა, საკმაოდ მცირეა. ის ეკუთვნოდა მკვლევართა იმ უნიკალურ ტიპს, რომლებიც ბევრად უფრო დაინტერესებულნი იყვნენ რაიმე იდეის ან ჰიპოთეზის გამოხატვით, ვიდრე შემდგომ მისი დეტალური შემუშავება და შესწავლა.
რუსულ ენათმეცნიერებაში, იგი ძირითადად დარჩა არაერთხელ გადაბეჭდილი და ძალიან ცოცხალი და ხელმისაწვდომი სახელმძღვანელოს ავტორი, რომელიც განსაკუთრებით პოპულარული გახდა არალინგვისტებში. ის იყო ტემპერამენტიანი და ძალიან კაშკაშა მეცნიერი, რომელიც მუდმივად ქმნიდა განსაკუთრებულ შემოქმედებით ატმოსფეროს ირგვლივ და მასში მრავალი ნიჭიერი სტუდენტი აღზარდა. რეფორმატორთა ცხოვრებაში დიდი როლი ითამაშა ენათმეცნიერებამაც.
უფრო მეტი დეტალი რეფორმატსკის პიროვნების შესახებ შეგიძლიათ შეიტყოთ მისი კოლეგების, სტუდენტების და განსაკუთრებით მისი მესამე მეუღლის, ნატალია ილინას მოგონებებიდან.
სახელმძღვანელო ენათმეცნიერების
რა თქმა უნდა, ეს ნამუშევარი ჩვენი სტატიის გმირის მთავარი მემკვიდრეობაა. რეფორმატსკის "შესავალი ენათმეცნიერებაში" არის ფუნდამენტური ნაშრომი, რომელიც შეიცავს ყველაზე სრულ და დეტალურ ინფორმაციას რუსული ლინგვისტიკის ყველა ძირითადი განყოფილების შესახებ. აღსანიშნავია, რომ ეს წიგნი მკითხველს შეუძლია ემსახუროს არა მხოლოდ როგორც სრულფასოვანი სახელმძღვანელო,არამედ როგორც ღირებული და მრავალი თვალსაზრისით შეუცვლელი საცნობარო წიგნი ენათმეცნიერების ძირითად პრობლემებზე.
თავდაპირველად Reformatsky A. A.-ს "შესავალი ენათმეცნიერებაში" უნივერსიტეტის სტუდენტებისთვის იყო განკუთვნილი, მაგრამ რუსული ლიტერატურის უბრალო მოყვარულებიც ინტერესით კითხულობდნენ.
