სამშობლო, როგორც დედა და მამა, არ არის არჩეული. არ აურიოთ ეს მმართველობის ფორმაში, პოლიტიკურ სისტემაში - ხალხი ზრუნავს სახელმწიფოს მდგომარეობაზე და შეიძლება საკმარისად კომპეტენტური არ იყოს. მაგრამ ეს არ არის სახლი. ნარკვევი არ იწერება ცხოვრების ხარისხზე - ამაზეც ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი. თქვენ უნდა ისაუბროთ რაიმე ახლო და ძვირფასზე, რაც გახსენებთ სახლს, როცა მისგან შორს ხართ. იმის შესახებ, რაც ადამიანებს ჩვენი ქვეყნის ისტორიის მანძილზე აიძულებდა დაეცვათ იგი სისხლის ბოლო წვეთამდე, ბუნებაზე, სოფლებზე და სოფლებზე, ფრინველებზე და ცხოველებზე, თუნდაც ხილსა და კენკრაზე, რომლებსაც საკუთარი განსაკუთრებული გემო აქვთ, როცა ხელნაკეთი სიყვარულით იზრდება.
დაწყება
ასე რომ, თქვენ წინ გაქვთ ცარიელი ფურცელი. როგორ დავიწყოთ ესსე თემაზე "სამშობლო-რუსეთი"? გაიხედე ფანჯარაში, დაჯექი იქ, სადაც თავს კომფორტულად გრძნობ და ხმამაღლა თქვი ის, რაც შენთვის ყველაზე მნიშვნელოვანია, ყველაზე ღირებული? როგორ უკავშირდება ეს სამშობლოს?
ნუ ცდილობთ წინადადებების ჩამოყალიბებას მიზანმიმართულად, უბრალოდ თქვით კითხვებზე პასუხები. იდეალურ შემთხვევაში, ჩაწერეთ მაგნიტოფონზე. ახლა, როცა უსმენთ ყველაფერს, რაც ნათქვამია, ყურადღება მიაქციეთ იმ ფორმულირებას, რომელიც მოგწონთ. Ისინი შეიძლება იყვნენგამოიყენეთ "სამშობლო" თქვენს ესეში.
დიდი და პატარა
ღირს ორი ცნების გონებრივად გამიჯვნა. თქვენი ქვეყანა დიდი სამშობლოა. ეს ჩვეულებრივ იწვევს პატრიოტიზმის განცდას, ინდივიდუალობის ჩართვას რაღაც უზარმაზარ და ერთიანში: გაუთავებელი სივრცეები, ნაყოფიერი მინდვრები, ადიდებული მდინარეები, საზოგადოება, რომელიც აგებულია იმ საძირკველზე, რომელიც ჩვენმა საერთო წინაპრებმა ჩაუყარეს. ესეში "სამშობლო" იმ ქვეყნის შესახებ, რომელშიც ისინი იზრდებოდნენ, ბიჭები ჩვეულებრივ ავლენენ სიამაყის გრძნობას, სხვა ადამიანებთან ერთიანობას.
როდესაც ხარ სადმე მსოფლიოს მეორე მხარეს, უცხო ქვეყანაში, არ ფიქრობ არც ქვეყანაზე, არც სახელმწიფოზე. გახსოვს სახლი, ახლო მეგობრები, მშობლიური ეზო და ბილიკები, ქალაქი, ქალაქი, სოფელი, სოფელი, სადაც გაიზარდე. ჩემს თვალწინ ნაცნობი სურათები ამოდის: სათამაშო მოედანი, ხეები ფანჯრების ქვეშ, ბილიკები, რომლებზეც ჩვენ მივდიოდით ჩვენი საქმისთვის, ყოველდღიური ცხოვრების სხვა დეტალები. ეს პატარა ოჯახია. ესსე შეიძლება დაიწეროს როგორც "ფართოდ, გრანდიოზული მასშტაბით", ასევე გულწრფელად, სითბოთი, სახლის მოგონებად.
პასუხები კითხვებზე
რა თქმა უნდა, მხოლოდ აღწერილობები არ არის საკმარისი. თქვენ უნდა უპასუხოთ მთავარ კითხვებს, რომლებსაც მასწავლებელი თქვენგან მოელის: რა არის შენთვის სამშობლო? ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეული ადამიანი იტყვის განსხვავებულს. რატომ შეგვიძლია მისი სიყვარული? რატომ ხდება, რომ უცხოეთში საცხოვრებლად წასული ადამიანი - და ასეთი ხალხი ისტორიის მანძილზე ბევრი ყოფილა - სიცოცხლის ბოლომდე ახსოვს თავისი ქვეყანა და რჩება ამ ხსოვნის ერთგული. ახალი საცხოვრებელი ადგილის უპირატესობების გათვალისწინებითაც კი, ის მაინც დარწმუნებულია, რომ ამ შორეულზე უკეთესი მიწა არ არსებობს, როგორც სივრცეში, ასევე დროში.არსებობს.
გახსოვს რას წერდნენ ცნობილი მწერლები ემიგრაციაში ყოფნისას - პუშკინი, ლერმონტოვი? კომპოზიცია "სამშობლო" შეიძლება შეიცავდეს მაგალითს ცნობილი ადამიანების ცხოვრებიდან და მათი ციტატებიდან.
სპეციალური მოთხოვნები
ზოგჯერ მასწავლებელი სთხოვს დაწეროს არა შემოქმედებითი ნაწარმოები თავისუფალი სახით, არამედ განზრახ ავიწროებს თემას კონკრეტული ლიტერატურული ნაწარმოების, ტილოს, სიმღერის, თუნდაც ფილმის შესწავლაზე. მაგალითად, ესე დაფუძნებული მხატვარ ფელდმანის ნახატზე "სამშობლო".
აქ ყურადღება უნდა მიაქციოთ ჯარისკაცს, რომელიც ერთადერთი პერსონაჟია ტილოზე. როგორ ფიქრობთ, რას ფიქრობდა? რას გრძნობს ეს ადამიანი ფრონტიდან სახლში დაბრუნებისას? რომელ სამშობლოს იცავდა ის ბრძოლებში - პატარა თუ დიდი?
შეიძლება მიიღოთ სხვა დავალებები. მაგალითად, "სამშობლოს გამოსახულება სურათებში …" ზოგიერთი მხატვრის მიერ. ალბათ ეს იქნება ცნობილი რუსი ლანდშაფტის მხატვრების ნამუშევრები: შიშკინი, ლევიტანი, კუინჯი. ასეთ თემაზე შემოქმედებითი სამუშაოს მიცემით, მასწავლებელი ცდილობს გააფართოვოს თქვენი ჰორიზონტი: მართლაც, დღეს სკოლის მოსწავლის ცდუნებების რაოდენობა იმდენად დიდია, რომ მიზანმიმართული ინსტრუქციის გარეშე, გაეცნოს ხელოვნების ნიმუშებს, ცუდი კლასის საფრთხის ქვეშ, იშვიათი მოსწავლე წაიკითხავს ან ათვალიერებს სურათებს.
ასე რომ, ნახატებზე, ფილმებზე, წიგნებზე დაფუძნებული ესსე სამშობლოს შესახებ სასარგებლო ამოცანაა, რომელიც არ უნდა იყოს უგულებელყოფილი.
პირადი გამოცდილება
როდესაც წერთ სამშობლოს შესახებ ფართო გაგებით, აუცილებლად წარმოადგინეთ თქვენი პირადი გამოცდილება. რა თქმა უნდა სადმე ხაროდესღაც ისინი მშობლებთან ერთად წავიდნენ: ყირიმში ან კრასნოდარის მხარეში ზღვის პირას, თევზაობდნენ მდინარეებსა და ტბებზე, მოსკოვში ან სანკტ-პეტერბურგში თავიანთი მეტროპოლიტენის ბრწყინვალებით და მრავალი ატრაქციონებით. ბებიის სოფელში მოგზაურობაც კი უნიკალური გამოცდილებაა დედამიწის ბუნებრივი სილამაზის გაცნობისთვის, როგორც ამას თქვენი წინაპრები აკვირდებოდნენ. ასეთი მაგალითები უნდა შეიცავდეს ნარკვევს „რუსეთი ჩემი სამშობლოა“. აუცილებლად დაწერეთ თქვენი ემოციებისა და გრძნობების შესახებ, რომლებიც თან ახლავს ამ მოგზაურობის დროს.
ილუსტრაციები
ამას ბევრი მოსწავლე არ აცნობიერებს, მაგრამ მასწავლებლებს უყვართ თქვენი ინტერესის დანახვა დავალების შესრულებისას: დაამტკიცეთ საკუთარი თავი თქვენი ნამუშევრის ილუსტრაციით. თუ ორმაგ ფურცელზე წერთ, ჩადეთ იმავე ტიპის სხვა ფურცელში და პირველ გვერდზე დახატეთ რაიმე, რაც დაკავშირებულია თქვენს სამშობლოსთან. ეს შეიძლება იყოს არყები მდინარის პირას, ცხოველები - მაგალითად, დათვი, ყველა სტუდენტისთვის ნაცნობი შენობების ხედი: კრემლი, ეკლესიების გუმბათები ან უბრალოდ ჩვენი ქვეყნის რუკა, რომელიც მორთულია რუსეთის დროშის ფერებში.
ამ შემთხვევაში მასწავლებელს შეუძლია თვალი დახუჭოს ტექსტის წვრილმან შეცდომებზე და უზუსტობებზე. კომპოზიცია "რუსეთი ჩემი სამშობლოა" შემოქმედებითი ნამუშევარია, ასე რომ აჩვენე შენი მხატვრული დასაწყისი, ნუ მორცხვი! ყველაფერი რაც საჭიროა არის რუსული ენის წესების დაცვა, სწორად პუნქტუაცია, სიტყვებში შეცდომების დაშვება, იმის თქმა, თუ როგორ გესმით სამშობლო და გამოიყენოთ ლამაზი ლიტერატურული მეტყველება. შესაძლოა, თქვენი ნამუშევარი მოხვდეს რაიონულ ესეების კონკურსში და მიიღებთ ლამაზსპრიზი.
